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高考作文

時間:2021-02-25 11:31:15 高考 我要投稿

高考作文合集7篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的高考作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

高考作文合集7篇

高考作文 篇1

  立業與做人

  閱讀下面的材料,按要求作文。

  《易?坤》云:君子以厚德載物。厚德載物,后用以指道德高尚的人能夠承擔重大任務。縱觀古今,大凡偉人名家,總是立業先做人,最后總能實現雙贏——事業有成,同時擁有人格的魅力。偉人名家如此,普通百姓亦然——他們可能沒有英名偉業,卻依然可以留下品格的光輝。

  請以立業與做人為話題,寫一篇不少于800字的文章,立意自定,文體自選,標題自擬,所寫內容必須在話題范圍之內。

  美麗的謊言

  閱讀下面的材料,按要求作文。

  說謊者往往由于說謊而失去他人的信任和尊敬,我們不應該說謊。

  但是,所有的謊言都是卑劣和應受到懲罰的嗎?在時刻不忘誠實美德的同時,我們不能不正視這樣一個現實:在某種特殊的情況下,善意的謊言也很美。

  請以美麗的謊言為話題,寫一篇不少于800字的文章,立意自定,文體自選,標題自擬,所寫內容必須在話題范圍之內。

  境界

  閱讀下面的材料,按要求作文。

  先天下之憂而憂,后天下之樂而樂,是一種境界;海納百川,有容乃大,是一種境界;衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴,是一種境界;超形脫俗,立足本色,是一種境界…

  請以境界為話題,寫一篇不少于800字的文章,立意自定,文體自選,標題自擬,所寫內容必須在話題范圍之內。

  戰勝誘惑

  閱讀下面的材料,按要求作文。

  大千世界,無奇不有,形形色色的誘惑動搖著人們的心態,戰勝誘惑,才能走向成熟,獲得成功。

  請以戰勝誘惑為話題,寫一篇不少于800字的文章,立意自定,文體自選,標題自擬,所寫內容必須在話題范圍之內。

  播種與收獲

  閱讀下面的材料,按要求作文。

  生活是一方沃土,你播下什么,你就收獲什么:播下一種心態,收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動;播下一種行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種命運。

  請以播種與收獲為話題,寫一篇不少于800字的文章,立意自定,文體自選,標題自擬,所寫內容必須在話題范圍之內。

  年輕

  閱讀下面的材料,按要求作文。

  年輕,多么誘人的字眼!因為年輕,我們代表著未來的希望,因為年輕,我們敢于沖破傳統的束縛;也因為年輕,我們會犯一些不該犯的錯誤……

  請以年輕為話題寫一篇文章,寫一篇不少于800字的文章,立意自定,文體自選,標題自擬,所寫內容必須在話題范圍之內。

  人格

  閱讀下面的材料,按要求作文。

  人而有格,并非怪事,世上萬事萬物無不有格。鑒定產品、接待外賓講規格;外事交往、文藝創作講風格;立身做人講品格,考查閱歷講資格,詠詩講詩格,交易講價格.。人為萬物之靈,豈能無格?人們把侮辱人格視為不敬,把丟失人格視為大不義,這說明人格比其他各種格都更為重要。

  請以人格為話題寫一篇文章,寫一篇不少于800字的文章,立意自定,文體自選,標題自擬,所寫內容必須在話題范圍之內。

  慎對自己

  閱讀下面的材料,按要求作文。

  多數人有兩個自己:一個是外在的、社會的、包裝了的,一個是內在的、本質的、真實的。有人喜歡前者,有人鐘愛后者,有人讓兩個自己不時地進行交流、融合……

  你認為在當今社會中應如何呢?

  請以慎對自己為話題,寫一篇不少于800字的文章,立意自定,文體自選,標題自擬,所寫內容必須在話題范圍之內。

  退一步想

  閱讀下面的材料,按要求作文。

  當遭遇挫折或不幸時,常常有人作退一步想,也就是承認事情是不好的,但又慶幸不算是最壞的。這種思想方法,有人認為是中國傳統的消極的處事哲學,但也有人認為它是一種面對現實的辯證的思想方法,是積極的。

  在生活中你是否有過退一步想的經歷呢?你怎么看待這個問題?請以退一步想為話題,寫一篇不少于800字的文章,立意自定,文體自選,標題自擬,所寫內容必須在話題范圍之內。

  潛能

  閱讀下面的材料,按要求作文。

  有一位老師送了一條花圍裙給她班上的一名窮學生,這名窮學生的母親看到女兒拿回來一件漂亮而干凈的花圍裙時,立刻覺得孩子也該擁有一件漂亮的上裝,于是從箱底翻出一件過去自己穿過的衣服,并為孩子修改裁剪。而當孩子梳洗裝扮起來之后,家長簡直不敢相信,原來自己的女兒竟是如此美麗。接著孩子的父母覺得家里實在太贓亂而不能配合那么美麗純潔的少女,于是全家大掃除,甚至清掃弄巷,由此更影響了鄰居,使整個原本臟亂的社區都為之改觀。

  一條普通的花圍裙,不僅僅使一個丑小鴨一下子變成美天鵝,而且改變了一個家庭乃至一個社區,生活中不為人知的潛在的能量是多么巨大啊!

  請以潛能為話題,寫一篇不少于800字的文章,立意自定,文體自選,標題自擬,所寫內容必須在話題范圍之內。

  永不凋謝的玫瑰

  閱讀下面的材料,按要求作文。

  校園里的玫瑰花開了,真艷真美。早晨,一位幼兒園的四歲的小朋友摘下了一朵玫瑰。從容地往外走,恰好校長走來看見了,他很想知道這位小朋友為什么摘花,便親切地問:孩子,你為什么要摘花,能告訴我嗎?小朋友說:我告訴鄰居的老奶奶,學校里開了很美的玫瑰,奶奶很想看,可她病得很重,走不動,我現在摘下來給她看,看過后再把它送回來。聽了小朋友的話,校長聽完了小朋友的話后,被小女孩的愛心所感動,他牽著小女孩的手回到花房,又摘下了兩朵玫瑰花。孩子,這一朵是獎給你的,因為你小小年紀就知道關愛別人。另一朵是送給你**的,感謝她養育了你這樣一個懂事的孩子。

  同學們議論開了:有的說,校長能怎么這樣做呢?應該教育小朋友不能損害公物;有的說,應該教她一點植物學常識;有的說,應該摘一朵玫瑰獎勵她,因為他是一個有愛心的孩子;……

  請以永不凋謝的玫瑰為話題,寫一篇不少于800字的文章,立意自定,文體自選,標題自擬,所寫內容必須在話題范圍之內。

高考作文 篇2

  高考作文命題形式的發展歷經了三大階段,即從命題作文到材料作文再到話題作文的階段。近年來,高考作文命題又出現新的走向,新材料作文是對材料作文和話題作文的突破和完善——

  從材料出發:高考作文命題新走向

  高考作文命題,無論是內容還是形式,都在不斷地發展與完善。高考作文命題形式的發展,基本上歷經了三大階段,即從命題作文到材料作文再到話題作文的階段。嚴格來說高考作文是由命題作文開始的,隨后又出現了材料作文的主流樣式。

  新的命題形式初見端倪

  1999年以后,開始采用話題作文的形式。由于話題作文具有自定立意、自定文體、自定標題的開放優勢,所以近幾年來它一直是高考作文的主要樣式。但是最近兩年,又出現了一種新的作文樣式,比如20xx年的全國Ⅱ卷作文試題,根據要求寫一篇不少于800字的文章。

  分析這道作文試題,我們發現它既不同于歷史上的材料作文,也不同于近幾年的話題作文。同20xx年的湖北試題相同,它們大致是由材料加要求兩部分組成,湖北題是王國維的論述加上作文要求,全國題則是一則寓言故事加上作文要求,有材料有要求但沒有作文話題,需要考生自己根據材料確定話題,這種形式筆者姑且稱之為“新材料作文”。

  新材料作文的突出特點

  新材料作文顧名思義是在材料作文基礎上發展起來的一種新的作文樣式,這種命題形式從本質上講,是材料作文,但是從表現形式上講,又是話題作文;它給定材料,但不給定話題,要求既不像材料作文那樣“過死”,也不像話題作文那樣“過寬”。它既繼承了材料作文的一些優點,又彌補了材料作文的缺陷。

  舊材料作文是上個世紀八十年代中期至九十年代后期十分盛行的一種作文命題方式,比如1986年的“樹木·森林·氣候”、1990年“玫瑰花與刺”、1992年“街頭一景——關于社會公德問題的議論”、1996年“關于給六指做整形手術的兩幅漫畫比較,議論題為我更喜歡”、1997年“樂于助人與悄悄走開”的調查分析等,都屬于材料作文。其外在的表現形式雖然與新材料作文相差無幾,均是材料+提示+要求,但是其作文本質要求是不同的。歷史證明了舊材料作文存在較為明顯的不足,捆住了考生的手腳。

  新材料作文的命題樣式

  新材料作文的命題樣式,主要體現在兩個方面:其一,命題材料大大弱化了對考生的控制力,它只給考生確定話題劃定范圍,并不限定作文立意,也不限定作文行文。其二,要求更加自由,其表現形式則完全吸收了話題作文的優勢,突出了“三自”作文的品格——自主確定立意、自主確定文體、自主確定標題。新材料作文一方面克服了舊材料作文的封閉性,另一方面則強化了作文選材立意、結構表達等方面的開放性,有利于考生的個性體驗與自由表達。

  新材料作文避免“話題”過寬

  自1999年以來,話題作文幾乎主宰了高考作文的整個舞臺。它主要有兩種命題形式,一是純粹的話題,一是“材料+提示語+話題”。客觀地講,相比命題作文和材料作文,話題作文確實有很大的優勢,它具有極大的開放性:弱化審題,降低了審題難度;減少閱讀量,考生可以不管命題材料;話題只給范圍,作文內容具有相當的自主性,不限制文體,給考生展示才華的廣闊舞臺。

  但是,話題作文又具有明顯的不足。新材料作文相對于話題作文來說,在保持話題作文固有的相對開放的優勢的前提下,又具有新的特色。從高考作文的性質來看,它本身必須具有一定的條件性與情景性,而又不能太失之寬泛,在具有特定環境規定下的考生作文,才具有更大的真實性與檢測性。

  而新材料作文的命題能夠給考生提供這種情景,其材料的功能主要就是為考生確定話題提供藍本、規定范圍、提示思維方向,考生的審題、立意、行文必須以此為依據來進行,而不能信馬由韁,這樣考生就很難猜題押題,從而避免了話題作文過“寬”的弊端。另外,增加了考生審視材料與擬定話題的環節,將讀與寫結合起來,有利于強化考生的審題意識,培養他們提煉話題的能力。

高考作文 篇3

  日漸成熟的李娜不再是那個叫囂著“我來了”的丫頭,而是成長為能微笑著低語“謝謝大家”的世界名將。

  余秋雨在《蘇東坡突圍中》說道:“成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤而不膩耳的音響。”成熟的成功者,以謙和之姿站在人生的巔峰,將自己看得低入塵土。

  成熟不是世故與圓滑,不是庸俗與市儈,成熟的人能客觀認識自我,尊重他人。成熟的姿態不是傲視眾人的惟我獨尊,而是如麥穗般低頭,傾一腔之于土地的感激。

  初涉網壇的李娜,曾是那個怒批網壇制度、大吼觀眾的狂放者,不羈、高調。但當她經歷一次又一次成功與失敗的鍛煉洗禮,當她真正站上大滿貫的領獎臺,當五星紅旗第一次在法網賽場上升起時

  我卻看見那雙堅毅黑眼睛中閃動的淚光,聽見她那聲謙和而篤定的“感謝祖國”。日漸成熟的李娜不再是那個叫囂著“我來了”的丫頭,而是成長為能微笑著低語“謝謝大家”的世界名將。

  國學大師陳寅恪晚年患有眼疾,在嶺南大學上課時著夏布長衫,精心備課,傾心講學,從不因選課學生多少影響教學。正是陳寅恪的成熟之姿,讓他始終在校內享譽美名。那身夏布長衫,那聲聲教誨,承載著他高尚人格與長者氣度,他以謙和成熟的姿態,永遠佇立學子心中。

  真正成熟的成功者,早已將他們內心的那份高傲與張揚埋藏于探索追求的艱辛中,那份將自己托舉于高峰的驕然已流入汗水,剩下的卻是謙和之姿。回眸成功路上的人們,他們如成熟的麥穗般將自己的輝煌歸功于腳下的土壤。

  而今天,又有多少人能許以自己成熟的姿態。留學美國獲取哈佛三大博士學位卻無法放低自己而精神分裂的鄧琳,目空一切自詡大師卻滿口偽科學的李一,無不昭示著自我的淺薄……

  一個人就好像一個分數,他的實際才能好比分子,而他對自己的估價好比分母,分母愈大則分數值愈小,只有將自己放低,心懷感激,才能成長為成熟的成功者,擁有自己人生的繁花似錦。

  別忘記巴金“化作泥土,留在人們溫暖的腳印里”,別忘記狄更斯“我的國家,我的社會成就了我”,成熟者永遠向著世人展現無須聲張的微笑,留給世界一個伏案的背影,一尊成熟的姿態。

高考作文 篇4

  扣題 若即若離

  雖然近年來高考作文多以“話題作文”或是“新材料作文”出現,題目寬泛,不設審題障礙,但也并不是想寫什么就寫什么,拋開話題“信馬由韁”,否則,就會偏離話題。比如上海去年高考作文題“必須跨過這道坎”,就應該牢牢抓住“必須”“跨”“坎”等“題眼”進行審題,還要重點關注、開掘出“坎”的引申義、比喻義等。有些作文,從頭到尾沒有出現話題、話題的關鍵詞或與話題相近的表述,扣題不緊。

  應對策略:加強審題訓練,針對題目,“辯字析詞”,盯準“題眼”。在行文過程中,最好時不時地能出現與標題有關或意思相近的關鍵字、詞。

  字數 或多或少

  一般來說,高考作文的字數要求在800-1000字左右,但實際情況往往是字數不足或字數過多。

  雖然評分標準規定,不足800字,每少50字扣一分,但實際情況是,字數不足往往被認為文章內容單薄,分數很難上檔次;二是字數太多,也會給閱卷老師一種臃腫的感覺而判低分。

  高考作文時,有的考生喜歡使用縮寫、英文單詞、網絡語言,其實,這是要冒風險的,如果引起閱卷老師反感,對評分有害無利。

  應對策略:

  日常作文時就要嚴格按照高考作文的字數要求去做。字跡清楚,卷面整潔,字可以不漂亮,但必須容易認。

  平時寫作時盡量不使用網絡語言或少數人才知道意思的語言等。

  選材 陳舊蒼白

  有的同學說,我的作文寫的都是真實的故事呀,既沒偏題,觀點也沒錯,為什么就是上不了檔次呢?其實,一個重要原因,就是材料陳舊蒼白,缺乏厚重感。

  要么記敘一件事,有骨架沒血肉;要么議論一個道理:觀點+例子+結論,缺分析少論證,干巴巴的;要么連例子都沒有,翻來覆去,空談漫議,寫哪兒算哪兒,湊夠字數為原則。這種文章別看字數不少,一絞卻都是“水份”。這就是我們常說的,材料沒有密度,也就難有力度了。

  應對策略:

  讀書看報,積累材料。一是在高三這僅有的時間里繼續收集鮮活的材料,并選記一些名言警句;二是把一直以來的“庫存”分門別類清理篩選一下,擇出可供用于寫作的精品材料列個提綱,既可備忘,坐在考場上想得起來用得上,又不費時間。選材備料的切入點:自己的生活;社會的熱點;名人的言論等。

高考作文 篇5

  早上睡起來,突然意識到又是一年高考時,馬上上網看有關的新聞,帶來又是滿滿的感動,兩年前那一幕又清晰的浮現在眼前,我的高考在別人看來多少帶有些戲劇性,因為我是補習生,第一年高考只考了370分,我看著爸媽無奈又傷心的樣子,心痛了,爸爸問我是上個專科還是怎么樣,我堅定的說“補習”。可是那年的夏天好像運氣都特別差,因為分數考的低,一些三類的補習班居然花錢都不要我,我以為我的學生時代要結束了,熬到8月份,爸爸終于托關系把我塞到一個學校,還是個市重點,那時候人家補習班已經開學一個月了,我進去的時候就是覺得人好多,一個小小的教室擠了102個人,見到班主任他問了我成績后說“都這么多人往哪放你啊?”我很少記得爸爸求過誰,那天爸爸對老師說“老師給你添麻煩了,想想辦法吧”。后來才知道我是倒數第二,倒數第一是一個考藝術的,只要考到400多他就可以上大學了,我的補習生活便開始了。

  學校離家有倆個多小時的車程,雖然那里有親戚,但我堅持要住校,我便第一次離開家了,只記得那天傍晚爸爸媽媽把我送到學校安排好我要走的時候,媽媽哭的很厲害,我雖然強忍著,但爸爸媽媽開車從我身邊遠去,真的把我一個人扔到學校門口的時候,我決堤了,后來聽爸爸說那天他一上車也開始難受,以前一直向往的“自由”真的來了,但卻很痛苦。經過幾天的適應,我便開始把所有都放到學習上了,每天差不多睡不到6個小時,那個學校的學生很強,有的人一天睡4個小時,我就開始發慌,盡量的減少睡眠,充分利用了每一分鐘,我記得我常常逃掉課間操在寢室的衛生間背單詞,中午一下課就往食堂沖,因為去的早不用擠,十分鐘吃了飯,到寢室沖滿滿一大杯濃咖啡便一直在教室待到晚上十點,草草吃點東西洗漱完畢就上床開始晚上的學習,還好那個寢室大部分是文一班(要考到重點線上才能進的補習班),我們都用自己的床上小桌和一個應急燈,盤坐在床上,現在看來也是一道難忘的風景線,記得那時候大家都只有晚上睡覺的時候才能看見其他室友,白天都在教室,晚上見了也只有洗漱的那一會兒會聊一聊,然后馬上投入學習,到晚上兩三點左右應急燈一個個就關了,但那一年好像都是我最后一個關,雖然那時候大家交往很少,但高考結束第二天晚上我們吃散伙飯的時候就好像是認識了十年的老朋友在一起,我們瘋狂到晚上1點,大街上就剩我們的時候才開始往回走,那晚上的每個人好像從沒見過但卻很熟悉,最后我們寢室都考上大學了,我不是最爛的,他們也不驚訝,因為直到我們又吃慶功宴的時候他們才知道我第一年高考只考了377,現在還清楚的記得那時候他們的表情,我的兄弟們,雖然我們只相處了一年,雖然我們交流很少,但我們故事很多。又想起一件在寢室的事情,一次模擬考試,我考的很差,晚上回去可能情緒不好,被室友看出來了,我坐在床上發呆,一個室友過來安慰我,“一次考砸沒關系,失誤是正常人的正常經歷,你那么用功,一定沒問題”。我上床就睡了,那天晚上便沒有人開著應急燈學習,我蒙著被子,耳塞的聲音放到最大,我沒沒出聲,流了很長時間的淚。我是一個不常流淚的人,但那一年后來想起來好像眼淚特別多,剛剛說了兩次了,還有一次在教室,也是考試成績下來,我覺得我應經很用功了,但成績還是沒多大長進,我坐在第一排,流淚了,怕同學看見故意裝成迷了眼睛;還有一次過年我們放假7天,我一回家看見媽媽的腳上打得石膏,媽媽出車禍兩個月了,一直沒告我,每次我打電話回家跟媽媽講話都是爸爸推著我的轉椅推到電話前,那天我跑到廁所流淚了;還有一次是高考完了,在姑姑家姐姐問我一年怎么學的漲了那么多分數,補習生活在高考完就成了我的一個話匣子,我說道我為了節省時間每天都吃兩塊錢的大腕面,因為不用等;我說道爸爸每個月給我1000塊我吃飯加生活費一共花200,我說道我每天睡不到六個小時;我說我早上被室友叫醒問我洗衣粉在哪,我答財政收入的作用是為了科教文衛的發展,因為前一天晚上背政治背到兩點多,我說著說著就哭了,沒來得及跑到廁所,在很多親戚面前,姐姐也哭著說“孟昊開始懂事了”,我笑笑說“這是幸福的淚,哈哈哈”。

  寫到這的時候今年高考第一門語文結束了,我又想到一個有意思的插曲,兩年前離高考還有一個月,媽媽搬過來給我做飯,住在大姨家,我也開始跑校,高考前一晚,媽媽看見在我睡的房間里飛進一只蚊子,找了半天沒找見,就猛打殺蟲劑,猛擦花露水,結果晚上沒被蚊子打擾,嗆得我半夜沒睡,第二天考語文還緊張的連鋼筆筆帽都打不開,那是我長這么大唯一一次考試緊張的經歷。高考前兩天,下午我沒去學校,心里很浮躁,媽媽就陪我去理發,那個時候媽媽都不敢多說什么話,怕影響我心態,現在想起來真是可憐天下父母心

  今天看到網頁上那些空了的教室,看到考場外等待的家長,看到考生自信的擺出V指頭,又是滿滿的感動,其實我一直覺得我的高考和其他同學是不一樣的,我的應屆高中很墮落,我不愛學習,但我從不和混混一起干壞事,現在能回憶起的應屆高中都是后悔,所以現在我真誠的對待每一件我感興趣的事,真誠的對待每一個認識的同學朋友,我希望大學走完后不要留下的全是后悔。

  我的高考過去兩年了,僅僅是看了網頁又觸動了一下,對了,看過以上內容的朋友千萬不要覺得我是一個習慣那么勤奮的人,那時候僅僅是為了給那些覺得我沒希望的人一個“驚喜”,僅僅是為了能看見爸爸媽媽高興的笑容,高考還在進行,真心祝愿天下考生都能順利,祝愿天下的父母都健康開心。

高考作文 篇6

  從小我就和我弟弟不一樣。

  爸爸是個工作狂人,經常在外地奔波,幾乎是媽媽一人把我和弟弟養大的。雖然都是媽媽的孩子,我跟弟弟有著截然不同的性格,我從小認真讀書、刻苦學習,而弟弟整天調皮搗蛋,不聽家長的話。

  每晚睡覺前,弟弟都會大吵大鬧,媽媽一進房間,弟弟就裝睡,而我卻是真睡。

  再長大一些,我會在臺燈下看好久的書,而弟弟卻更加習慣于倒頭大睡。媽媽都會用充滿愛憐的眼光看著我:“跟你爸一樣,頭發越來越稀疏了,你要好好休息,不要太累,好嗎?”我點點頭。

  白癡歡樂多。弟弟無慮,從來不會有掉發的煩惱。

  一份耕耘一份收獲,我的成績拔尖,而弟弟成績全校倒數,老師都會感嘆:“怎么同樣是兄弟,兩人怎么差這么多。哎呀媽的,這弟弟,又逃課了,快去網吧逮他。”

  每次考試完畢,交出成績單的時候,總是我最高興的時候。因為我總能高出弟弟40分左右。剛開始,媽媽總是很生氣,弟弟為什么就這么不愛學習呢?一生氣,聲音就大。這時候隔壁的王叔叔就會奪門而入,語重心長地勸媽媽:“小孩子越皮越聰明啊!而且,小時候成績不好也不代表以后成績不好啊,就隨便他吧。”媽媽總是很聽王叔叔的話,于是就不打弟弟了。

  而當我考不了100分的時候,媽媽就遷怒于我。同樣聲音很大,王叔叔也會奪門而入,他對媽媽說:“不要因為孩子影響心情,打就打吧,發泄一下,就好了。”媽媽總是很聽王叔叔的話,她打我打得更重了。

  王叔叔平時對我們都很好,每天早上,都是王叔叔開車送我們去上學的。如果王叔叔臨時有事,媽媽就會叫滴滴送我們上學。弟弟喜歡坐王叔叔的車,而我喜歡坐滴滴,司機服務好,態度好,而王叔叔總是擺著一副臭臉對我,搞得我欠他什么一樣。這讓幼小的我,感到很不能理解。

  有一天,我考了98分,媽媽拿著拖把揍我,王叔叔也過來了,看著弟弟終于考了61分,他歡欣雀躍,抱著弟弟看電視。這時,爸爸回來了,見媽媽揮舞著拖把,驚呆了。爸爸抱住了我,眼淚刷的一下流出來了。

  爸爸吼住了媽媽,走到王叔叔面前,說:“是個男人的話,你就給我出來!別欺負我兒子!”

  王叔叔愛憐地讓弟弟跑開,然后一拳錘在爸爸的胸膛上。媽媽正想拉開他們,沒想到王叔叔抱住爸爸,忍不住哭了起來:“就因為是你的兒子,我才不想好好對他!”

  眼前的一切,我看不懂了,反正爸爸抱住王叔叔,而媽媽抱住了他們兩人,三人抱頭痛哭。哪怕我擁有一個經常考100分的腦袋,我也想不通,他們為什么會這樣。

  從小我就和我弟弟不一樣。

  爸爸是個工作狂人,經常在外地奔波,幾乎是媽媽一人把我和弟弟養大的。雖然都是媽媽的'孩子,我跟弟弟有著截然不同的性格,我從小認真讀書、刻苦學習,而弟弟整天調皮搗蛋,不聽家長的話。

  每晚睡覺前,弟弟都會大吵大鬧,媽媽一進房間,弟弟就裝睡,而我卻是真睡。

  再長大一些,我會在臺燈下看好久的書,而弟弟卻更加習慣于倒頭大睡。媽媽都會用充滿愛憐的眼光看著我:“跟你爸一樣,頭發越來越稀疏了,你要好好休息,不要太累,好嗎?”我點點頭。

  白癡歡樂多。弟弟無慮,從來不會有掉發的煩惱。

  一份耕耘一份收獲,我的成績拔尖,而弟弟成績全校倒數,老師都會感嘆:“怎么同樣是兄弟,兩人怎么差這么多。哎呀媽的,這弟弟,又逃課了,快去網吧逮他。”

  每次考試完畢,交出成績單的時候,總是我最高興的時候。因為我總能高出弟弟40分左右。剛開始,媽媽總是很生氣,弟弟為什么就這么不愛學習呢?一生氣,聲音就大。這時候隔壁的王叔叔就會奪門而入,語重心長地勸媽媽:“小孩子越皮越聰明啊!而且,小時候成績不好也不代表以后成績不好啊,就隨便他吧。”媽媽總是很聽王叔叔的話,于是就不打弟弟了。

  而當我考不了100分的時候,媽媽就遷怒于我。同樣聲音很大,王叔叔也會奪門而入,他對媽媽說:“不要因為孩子影響心情,打就打吧,發泄一下,就好了。”媽媽總是很聽王叔叔的話,她打我打得更重了。

  王叔叔平時對我們都很好,每天早上,都是王叔叔開車送我們去上學的。如果王叔叔臨時有事,媽媽就會叫滴滴送我們上學。弟弟喜歡坐王叔叔的車,而我喜歡坐滴滴,司機服務好,態度好,而王叔叔總是擺著一副臭臉對我,搞得我欠他什么一樣。這讓幼小的我,感到很不能理解。

  有一天,我考了98分,媽媽拿著拖把揍我,王叔叔也過來了,看著弟弟終于考了61分,他歡欣雀躍,抱著弟弟看電視。這時,爸爸回來了,見媽媽揮舞著拖把,驚呆了。爸爸抱住了我,眼淚刷的一下流出來了。

  爸爸吼住了媽媽,走到王叔叔面前,說:“是個男人的話,你就給給我出來!別欺負我兒子!”

  王叔叔愛憐地讓弟弟跑開,然后一拳錘在爸爸的胸膛上。媽媽正想拉開他們,沒想到王叔叔抱住爸爸,忍不住哭了起來:“就因為是你的兒子,我才不想好好對他!”

  眼前的一切,我看不懂了,反正爸爸抱住王叔叔,而媽媽抱住了他們兩人,三人抱頭痛哭。哪怕我擁有一個經常考100分的腦袋,我也想不通,他們為什么會這樣。

高考作文 篇7

  有人說,時間是永恒的,時間又是短暫的。天與地是永恒的,而世間萬物又是短暫的。

  詩人說:永恒是滔滔大海,短暫是似音符一樣跳動的水滴;永恒是偉大的母愛,短暫是母親為兒女操勞后的疲倦。面對短暫與永恒,我也思考,我也感悟。

  結果是短暫的,過程方是永恒的。

  對于每一個在追逐人生目標的人來說,道路上的艱辛是永恒的,所嘗的酸甜苦辣是刻骨銘心的。而無論成功還是失敗,結果都是瞬間的。要不怎么人們常說:上一步終點就是下一步的起點呢?這一切也許都緣自事業上無止境,學無止境吧。

  愛是永恒的,恨是短暫的。

  世間充滿著愛恨情仇,我們往往被愛包圍著,被恨左右著。然而,愛才是永恒的,永不磨滅的,父母的愛就像山一樣高,像流水一樣川流不息;兄妹的情就像鋼鑄的鐵索,牢不可割;情侶的愛就像歌中唱道的“一萬年不變”:朋友之間的情是愈釀愈香的酒。恨則是短暫的,就像你走過沙漠時留下的腳印,很快就會被風沙掩沒。像著名的哲人說的“把別人對你的好刻在石頭上,把別人對你的誤會描在海灘上吧!”沒有永遠的敵人,只有永遠的朋友。是啊,讓愛永駐心間,讓恨付諸東流。愛是永恒的呀!

  快樂是永恒的,痛苦是短暫的。

  我們的生活不是單純的快樂,也不是僅有痛苦。快樂和痛苦是相生的。然而,讓快樂成為永恒,讓痛苦變成短暫,世間的一切才會是美好的。有時苦難會接踵而至。我們不會左右環境,但是可以支配自己的心情呀!高考失利,不妨想想,如果重新拼搏一年,明年會考上更理想的學校。與情人分手,不妨想想,天涯何處無芳草,也許這真的不是屬于我的愛,何必苦苦悲傷呢?生活是面鏡子,對著它微笑,它也會以微笑回報。與親人的相聚,與朋友的相會,時間雖短,但快樂與欣喜卻可以成為你我心中的永恒。

  精神的充實是永恒的,物質的滿足是短暫的。

  上帝在創造人類的時候,給了兩樣東西人類,那就是物質和精神。然而誰也不是一無所有。可是無論你的物質條件多么的富有,沒有了精神的寄托,你也一樣會感到空虛無聊,因為精神充實才是永恒的。要不古時候怎么有那么多文人墨客放棄高官厚祿而追求自己的生活方式?雖然生活艱苦,可他們仍覺得快樂自在,那是因為精神的充實給了他們永恒的“糧食”。

  世間存在著短暫與永恒,但我知道,我選擇了什么,我就懂得去追求什么。

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