高一作文合集九篇
在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的高一作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高一作文 篇1
佛說“人，來到世上就是來遭受挫折。”有一句俗話說：“好事多磨。”這說明要想成功，要想實現自身價值，就要受的住磨難。雨果說過：沒有風暴，船帆只不過是一塊破布。有時，經受挫折也是一種美。
我酷愛舞蹈，舞蹈已成為我生命中必不可少的一部分。從小到大，我已習慣了閃光燈與掌聲。在比賽的那晚，閃光燈照在我臉上的那一剎那，看著前方那耀眼的光芒，這一刻還是來了。聽著臺下小聲的議論，看著那一張張不屑的臉，我的心頓時從高高在上的王者之位墜入萬丈深淵。因為我的一個失誤，看到評委舉起那5分的牌子，我的大腦一片空白，像被閃電擊中，跌坐在舞臺上。那一夜，我遍體鱗傷。
從那以后的幾個星期，我沉默寡言，一蹶不振，對舞蹈也逐漸失去信心。我將自己所在房里一遍又一遍看著那晚的節目，深深的愧疚充斥著我的心，也許正是因為那聲聲的喝彩，還有那滿柜子的獎杯、獎章、曾經的鮮花與掌聲，讓我得意忘形。終于在那賽場上，我嘗到了失敗，心如刀絞。
一天晚上，母親端著蘋果來到我的房間。看到母親那一如既往慈祥的臉龐，讓我突然覺得對不起她。母親對我說：“其實，磨難并不算什么，它只是通往成功路上的墊腳石。雖然有了磨難，但我們不能退縮，要有面對它和超越它的勇氣……”我看著母親的臉，頓時眼眶噙滿淚水，我的心卻是暖暖的。母親沒有責怪我，她理解我，那么一切都會好起來的。
是的，我又用了三年的時間努力學習舞蹈，日日夜夜重復著那同樣的動作，有過受傷有過淚，痛也要忍受，因為成長。沒錯，因為成長，我們會跟著轉頭，始終堅持著光芒的方向。現在，我又重新登上這個舞臺，給自己一個微笑，我揚起嘴角，輕輕地低下頭，抬起手……這一次，我終于拿回了屬于自己的榮譽。
微笑著，去唱生活的歌謠，不要想著生活給予了太多的磨難。大海如果失去了巨浪的翻滾，也就失去了雄渾；沙漠如果失去了飛沙的狂舞，也就失去了壯美；人生如果只是波瀾不驚，也就失去了意義。
一條幽靜，曲折迂回中總會激起心曠神怡的向往；一浪驚波，潮起潮落時更能蕩出驚心動魄的鳴響；一個故事，遺憾悲婉里才有肝腸寸斷的凄涼；一種人生，跌宕困頓中方顯驚世駭俗的豪壯。
高一作文 篇2
"不是你想得到多少，而是你能付出多少！”聽了一節寫作課，這是課程完結時，老師講的一句結束語。
可以說整個課程下來，很多方式方法都是或多或少有過耳聞，有過了解的。例如，這位老師本身就是一位自媒體大咖，他講的就是自己的創業史。本身，他就有著很高大上的背景標簽，名校畢業，有著很貨真價實的本事。所以，就寫作這一點，他已經能做到了積累，言之有物，干貨滿滿，就底氣這一點，就已經很足了。當然，他背后所付出的努力，并不是一言兩語帶過就能讓我們所能體會感受到的。
他講到了多平臺開發的方法，但說到底還是先有好文章打基礎，才有更多的資本去吸引注意力。提到了網文，提到了技能文，提到了寫文的數量與質量。
“前期是非常辛苦，就是要一直堅持！”他一再地強調。回首看一看來時路，其實我們很容易地看出了差距，畢竟當初和他一樣走這條路的時候，也是熙熙攘攘的人群，可最后能像他一樣達到一定高度并且像滾雪球一樣越來越大的卻是不多。
有句話說：當一個輪子剛要被撬動的時候是最難最費勁的，可是當輪子滾動起來之后，因為有慣性，漸漸地就輕松了些。
我們每個人都有美好的幻想與憧憬，但是卻認認真真堅持不懈地付出的，卻被大浪淘沙一樣，最后并不多。
說到底，所有的光鮮亮麗，背后都是辛酸刻苦，但通過自己汗水獲得的果實又才是最為香甜的。
高一作文 篇3
后來我才知道，他是個很有原則的人，對誰都不例外。
——題記
第一次見到他時，我很驚訝。他看起來特別的小，尤其是身邊站了一個180的男生，兩個人看起來就像是“父子”。但是他頭發中夾雜著的白色，我數了很久都沒有數完。
記得有一次數學考試，全班就他一個人考了滿卷，于是他就光榮的多了一個外號——一百五。
他給我的印象大概就是“學霸+蘿莉”。但是這種印象很快就破滅了。原因就是他在后面黑板上布置作業的時候，我拿了一道題去問他，他直接給了我一句“你自己做，不要來問我”，我當場就炸了，自那以后，我再也沒有跟他說過話，并且給他貼上了“不近人情”的標簽。
可能是我對他的“怨念”太深了，期中考試過后，他成為了我的組長。我的內心是拒絕的'，但是抗議沒有什么成效，他還特地把我編到第一排。于是在一天天的被風吹的痛苦中，我對他“怨念”越來越深。
同桌勸我，他其實是個挺害羞的小男孩，唯一的缺點就是責任心太強。
我內心狂吐槽：我感覺他的原則只針對我一個人。后來我才知道，他的原則，是對所有人。
有一次，他好朋友偷偷把他試卷拿過去抄，他發現后，二話不說就搶回來了，一點情面都沒留給對方。從那一刻起，我才覺得他真的是一個很有責任感的人。
可能是換了一種心態，我漸漸地發現了他身上的閃光點：有責任心，有原則，記憶力超級好，學習也特別認真。并且在了解他的過程中，我挖掘出了他的吃貨屬性。
不管是什么人給他零食，他都會吃。糖果他吃，辣條他也吃。印象最深就是他口腔潰瘍，還在不停地吃，并且連辣條都吃得不亦樂乎。當然，吃的后果就是捂著嘴一副疼的想死的表情，還收到了來自組員們“無情的嘲笑”。
真的只有近距離的接觸，才能清楚的了解對方是一個怎樣的人。我所了解的組長大人，雖然也有小缺點，但還是優點居多。
最后，祝我們愛吃的組長大人口腔潰瘍早點兒好，早點兒吃到他喜歡的零食！
高一作文 篇4
“這事你不行，快去做作業！”這句話幾乎成了媽媽的口頭禪。都說我們獨生子女個個是家里的小皇帝、小公主，衣來伸手，飯來張口，什么事情都干不了。哼！我可不服氣。誰說我不行，不信你接著往下看。
記得那是去年冬天的一天，我大衣上的一個扣子掉了。當時我沒在意，想等媽媽回來后給我釘上就是了。可等了好長時間都不見媽媽的蹤影，于是我想：媽媽不是一直小瞧我嗎？趁此機會，何不自己釘釘試試看！
說干就干。我從小抽屜里取出了小剪刀、針和線。我先剪下一大段線，準備把剪好的線的一頭穿進針孔。不知怎的，無論我怎么使勁都穿不進去。千萬不能氣餒，繼續努力！費了九牛二虎之力，才勉強將線穿進針孔里。接著，我又把穿進針孔的線的一頭系上個死結。然后，把針對準扣子上的扣眼，ｏｋ！準備工作就緒！我拿著針對著扣眼先是由上向下縫，再由下向上縫。我輕松地將線上下穿梭，心想：原來釘鈕扣還蠻簡單的嘛！
正當我沾沾自喜時，突然感到指尖鉆心的疼痛，一看才知道是被針扎到了。我強忍著疼痛，繼續釘。經過努力，終于大功告成了。我正準備歡呼時，卻發現扣子釘到衣服里面了。前功盡棄！這時的我，猶如一只泄了氣的皮球。萬般無奈之下，雖然有點舍不得，但只好拆了重新釘。
這回可得細心呀，不能再也一點兒差錯！果然，功夫不負有心人，經過再一次的努力，我終于把扣子釘好了。雖然算不上精致，但卻是我自己的勞動成果呀！我捧著釘好的衣服，心里有說不出的高興，就像體育健兒在奧運會中奪得了金牌一樣欣喜若狂。
誰說我不行！其實，無論做什么事，不要不怕困難，踏踏實實地去做，就一定會成功！
高一作文 篇5
又上體育課了。球場上，頓時熱鬧起來，我們班的任務是練習籃球，全班分為四組，每組給一個球練習。
看著眼前的情景，我一陣苦笑：這哪是什么練習，那寶貴的籃球早就被那些野小子們搶走了，哪還有我們練習的份！嘆了口氣，便自我安慰道：別妄想了，那些球早屬于他們了，哼，什么練習，只會讓好的人技藝更好，差的人得不到練習而技藝更差罷了！
眉頭不由自主地擰在了一起，這個吉祥，他已經搶了好幾次球了！真不守規矩，沒教養、沒規矩、沒素質，在心里我已經把他罵了上百遍，都是這些瘋子，拿了球跟不要命一樣！
不知不覺，我已經站在球場外，與班上同學隔了老遠，看著他們生龍活虎的樣子，心里總有些不舒服：為什么，為什么他們忽視我，難道我不重要嗎？頓時，一陣悲傷襲來，為什么我總不能融入他們呢？
從小我便是老師的寵兒，班上的明星，但為什么同學好像總是對我有偏見。我嚴厲呵責，他們會把嘴噘到西天去；我積極發言，他們會把眼睛翻得比魚肚還白；我取得的成績總是面臨質疑的眼神；我的一舉一動、一言一行都會被他們拿來嚼上幾遍，直到剔出刺來，然后大加宣傳。于是我努力做到完美，我的成績不會掉下前五，身兼數個班職，黑板報由我包攬，藝術節上我風光無限，運動會我積極參與，我希望得到的是贊揚，但總有那質疑，謠言漫天飛舞，我不知做錯了什么，為什么他們不放過我？
心中充滿了悲傷，“好冷”，不知何時，操場上已起了風，像刀子一樣刮得我生疼，我蹲下身子，抱緊自己，但感覺更冷了：那心中的寒冷在我體內肆虐。我不敢動，怕一動就會被寒流凝固。
操場上依然活躍，但離我很遠，我像一只蜷縮在陰影里的小獸，自己獨自艱難的忍受痛苦。吉祥還在沒命地搶球，當然也有人責備，但只見吉祥大度地一揮手，又和大家玩了起來。我忽然愣住了，那動作好熟悉、好親切，那是爸爸的動作，每當爸爸遇到什么尷尬事都會揮手把自己和他人之間的隔膜揮去了，總讓人倍感親切。吉祥不也正是這樣嗎，雖然搶球是不對的，但這一搶，也消除了他人對自己的偏見啊！不由后悔起來，自己是不是太小心眼了，正是因為自己對他人有不好的印象，他人才討厭自己的啊！原來以前的委屈都是自己一手造成的。
“朱銘！”是吉祥，“輪到你投了，快過來啊！”“是啊，過來練習吧！”大家都響應起來。心中有什么一下子碎了，是那堅硬的冰，化成水，汩汩的流動起來，化為奔騰的血液。“好嘞！”原來我并沒有被他人忽視，我還是重要的！想到這，渾身都亢奮起來，接過球，運球、拐彎、旋轉、跳躍、輕輕一投，進了。我幸福地閉著眼享受著大家的驚嘆，心中一下子充滿了溫暖。原來，得到別人的贊揚很簡單，就是融入他們，就像一塊冰浮在水中很突出、不合群，冰化了，便溶入水中，換來的是信任與融洽。
我快速地奔跑著，球場上滴下了幾滴液體，是汗，也是淚。
高一作文 篇6
明日的一切都是新的，新的柳條兒在向我們招手，他的臉上充滿著笑容，那笑容是在經歷過風雨之后的堅強和從容，他對我說“朋友，高興點，讓過去的事情永遠埋葬在過去，因為今天已經是新的開始。”我對他笑笑。
其實我本來并不討厭今天，因為我出生在這一天。每到這一天，我就長大了一歲，可是我卻覺得我在漸漸逝去生命。每到這一天，時間就提醒我，我又消耗了一年的時間，卻沒有做任何有意義的事，而只是在庸碌中度過了一年。現在已經是初三了，馬上又要面臨著分離，我害怕，我恐懼，我擔憂，所以我討厭時間過分的流逝。
記得上六年級的那年，這是我在記憶中可以回憶起的唯一的分離。
平常日子，學校開始上課的時候，總有一陣喧鬧，直到老師將要走進教室時，才有幾個同學吆喝兩聲“老師來了，老師來了，……”同學們才飛奔到自己的座位上安靜的坐下，好像什么事也沒發生過。有時，如果座在門口的同學喊得不及時，我們不免又要挨一頓批。時不時還有遲到的現象。可是今天大家都來得特別的齊，上課時也沒有人講話。只聽見老師手中的粉筆“沙沙沙……”的發出聲響。不一會兒，黑板上的字已被排的密密麻麻。那是我從上學以來看過老師寫的字中最美麗的字，因為那不僅是考試的答案，而更重要的是包含著老師對我們的愛和不舍。老師停下筆，轉過身，眼淚已在眼圈中打轉。老師嘶啞的說道“今天或許是我們全班所有人最后座在一起，座在這個班級了，所以大家要珍惜這最后一課。”當時我就哭了，其他同學也哭了，老師也哭了。我們哭的團結，哭的大方，哭的委屈。以前沒有過全班六十幾個人同時做一件事做的這么齊心協力，也沒有哭的這么大方，這么委屈，好像這是我們天經地義應做的事。
所以，從那以后我就討厭分離的滋味。
可是柳條兒滿載笑容的對我說，讓過去的事永遠埋葬在過去，因為今天已經是新的開始。我就有些動搖。是啊，雖然失去了一部分，但是又有了新的一部分去代替它，我的生活依然是完整的。
現在的班級，依然給我帶來快樂，喜悅和憂愁。或許等到畢業，我已不會再這么難過。再到開學，步入一個新的學校，走進新的教室，接觸新的同學，我也不會有那么多感觸了吧!
一年的結束就代表著一年的開始，讓我們用新的面貌去迎接這一天的到來吧!
高一作文 篇7
有些話說出口的時候，我們總以為一定能做到，有些事剛行動的時候我們總以為不會后悔。事到臨頭才發現，最初的堅持到現在原來這么難。于是我們開始后悔。總有那么一些些事情，堅持了卻又放棄。放棄了才來后悔。最后的最后，我們都說如果能夠重來一次，我一定不會重復當初的錯誤。其實并沒有什么如果當初，不管重來多少次。人生總是留下大大小小的遺憾。
人生就像一張考卷，總會遇到各種各樣的選擇題。就像考試的時候，一個問題就有abcd四個不同的答案，但是有些事情卻只有一個正確但是有些事情卻只有一個答案是正確的。如果我們選不到那個正確的答案就是總會為某一次錯過或者過錯，而感到遺憾。但有些遺憾只是一時，有些遺憾卻可能相伴終生。
時間這條狗拼命啃食它的肉骨頭。在成長這條路上磕磕絆絆，總有那么一個人讓你無法忘記，總有那么一件事讓你耿耿于懷。姑母遠去上海進行化療，那時候她應該是覺得自己精神不錯，有被治愈的希望。因為還沒有看到表哥成家立業，所以不甘心就這樣給自己留下遺憾。就瞞著我們眾人再一次去了上海，卻不料情況日趨惡化。那天，工作空余時間打了電話給姑父問姑母情況有沒有好一點。姑父說還是老樣子，沒多大起色。
于是我提出視頻聊天想要看看姑母和她說說話，奈何手機不給力連不上網，我有些著急又有些懊惱。本想著等下班之后立馬去換個新手機之后再和姑母視頻，哪知道，就是這一次的錯過，再一次見面我們竟已經生死相隔。那時候，我和表哥一起跪在她的靈前。表哥哽咽著說：為什么你連見我最后一面都等不及？我當時想到視屏未果的那件事，滿心的遺憾和悔恨：為什么我沒有再努力努力爭取早點買手機，為什么當時沒有坐在電腦前？后來很長時間，我想起這件事都恨不得砸爛那個破手機或者甩我自己一巴掌。我恨手機裝備差，也恨自己沒有把握住和姑母見最后一面的機會。但是，遺憾既成事實，悔恨自責已經失去了意義。
現在，我只希望姑母在另一個世界安樂幸福。而我，會帶著姑母對我的愛握緊手心溫暖的記憶，像向日葵一樣快樂自信的生活。期望，我們能夠來世再續今生緣。
高一作文 篇8
且不說我們身為中華兒女。即是世界其他國家的人也好。都應該認識古老的甲骨文。甲骨文出自中國。是我國傳統文化的驕傲。甲骨文是遠古時期的字。它記載了我們幾千年前的祖先的許多事件。甲骨文歷史悠久，它活了幾千年，我們都知道他是古老的，但是我們發現。甲骨文，它不僅古老而且還時尚得很。
甲骨文具體是怎樣時尚呢，日前有美術學院設計系陳教授和他的團隊推出的甲骨文表情包出現在南岳中學高三年級的宣傳欄上。這些甲骨文深受學生的喜愛還引起全校轟動這些甲骨文表情包讓我們知道甲骨文不僅是古老神秘的，而且還是很時尚潮流的。
甲骨文表情包不僅是看起來古老而又時尚，它的制作過程亦是如此，古人云，茍日新又日新日日新成交，受受藝術與科學學術運動的啟發，借助新時代的電腦技術重新解讀中國古老的象形文字，從而設計出具有幾何審美效果的甲骨文字體陳教授運用新時代的技術將其與古老而又神秘的甲骨文融合在一起是甲骨文煥發出不老而又時尚的光彩。甲骨文不單單是煥發出古老又時尚的光彩，它還是世界更深入的了解，古老而又神秘的中國在20xx年中國甲骨文成功入選聯合國教科文組織世界記憶名錄。這不只是體現了甲骨文的風采。更讓我國進一步提高了國家的文化軟實力提高了我國的國際地位。同時也使世界更加了解中國的文化是中國古老而又時尚的甲骨文，走在文化潮流的最前端，我國又多了一項讓世界認可的東西甲骨文，這表明我國一如甲骨文既古老又時尚。
時光飛逝時代不斷變遷科技不斷發展，生活在這個文化分層的大世界，我們對文化潮流的觀念是變了又變。要在以前或許我們會覺得甲骨文也不過是古老了點罷了，從不覺得擁有這么長久歷史的甲骨文化會成為文化潮流，而如今甲骨文正在成為大眾和媒體關注的熱點，這也表現了甲骨文，其實將會成為世界文化的曹家古文不僅古老神秘還很時尚潮流，我們要繼承并創新歷史上的優良傳統文化。
高一作文 篇9
我靜靜地坐在桌前，手里拿著幾張泛黃的照片，迷人的粉墻黛瓦，小橋流水，吸引著我的眼球。晨曦的光輝照在我的頭上，閉目冥想，使我不禁在一次回憶起家鄉。
熾熱的陽光下，大片大片的綠。爺爺奶奶和鄰里們在田里辛勤勞作，只見汗珠在他們的額頭上、臉頰上悄無聲息的落下，他們時不時用粗糙的手擦拭著汗水，嘴里哼著小曲兒，臉上掛著甜甜的微笑，那微笑是多么的單純質樸。那時的我很貪玩，常常和小伙伴們在田中捉螞蚱，逮蝴蝶，打鬧嬉戲。到中午回家吃飯時，臉上衣服上早已掛滿了彩。媽媽總會拿著毛巾揮打著我身上的灰塵。脫下褲子，時不時還掉著石子。偶爾，我會嚷嚷著要媽媽帶我到院中槐樹下，打下槐花，制成槐花餅，香味四溢，沁人心脾。
故鄉的雨，潤物細無聲。雨如萬條銀絲從天上飄下來，屋檐下落下一排排水滴，像美麗的珠簾。我拿著小板凳坐在窗前，定睛著窗外的雨打在槐樹上，雨也飄飄，花也飄飄，勾勒出一幅美麗的畫卷。待到我看得不耐煩時，我便穿著雨衣、雨靴在巷中跳來跳去。不單單是我，大街小巷的孩子們和我一樣。他們在雨里你追我趕，歡笑聲在雨中徘徊。笑聲是多么干凈明亮，此時，完美地笑聲和雨天的雨聲成了世間最好的交響樂。雨過天晴之際，我會和伙伴們去田里捉蚯蚓，去池塘里捉泥鰍。剛剛下完雨，用手翻開土地，一股新番泥土的氣息迎面而來，刺激著我的嗅覺。再看看田里的莊稼，個個又肥又壯。使我不禁感嘆故鄉的雨，潤物細無聲。情深深，雨濛濛，是我難以忘懷故鄉的雨。
故鄉的年，熱鬧非凡。每逢除夕，家家戶戶一大早就起來掃院子、掃屋、貼對聯······屋檐下掛著火紅的燈籠在向我們微笑，他們又好似火精靈為我們驅除黑暗。傍晚，大家聚在一起吃飯、聊天、看春晚，暢聊一宿。笑聲連綿不斷。小孩子們在吃過飯后跑到院子里放煙花、點燈籠。他們個個臉上紅通通的，像極了會笑的柿子。煙花聲不斷，到了大年初一的早上，才欲漸停止。早上，大家相互拜年，年齡大的長輩會給年幼的孩子們發壓歲錢。他們拿著一張張紅色大鈔跑到街上買各種美食、玩具、衣服·······街上人山人海，到處都是買東西的。烘托出過年的熱念氛圍。故鄉的年，使我難以忘懷。
時隔多年，小橋流水，粉墻黛瓦已不復存在，取而代之的是個個化工廠、加工廠。我們住上了高樓大廈，屋子里設備齊全，裝修精美。但這些都不是我想要的，我想要的僅僅是往日的故鄉。昔日的景象消失在我的視野中，但縱然海可枯、石可爛、天可崩、地可裂，我與故鄉依然肩并肩、手牽手，我對故鄉之情如磐石無轉移。
睜開雙眼，打開門窗，仰望天空，片片白云交織起來繪出那年，繪出我的故鄉!
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