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二年級作文

時間:2021-02-25 10:58:31 二年級 我要投稿

精選二年級作文5篇

  在日常學習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的二年級作文5篇,希望能夠幫助到大家。

精選二年級作文5篇

二年級作文 篇1

  理工大學杏樹林里,有一座用竹條做成的葡萄架,下面有一條小路,小路的兩旁擺著五顏六色的椅子,這是我們的樂園。

  在炎熱的夏天,葡萄苗苗長啊長啊,長長的蔓枝爬滿了架,翠綠的葉子遮住了火焰一樣的太陽光芒,葡萄架下是一條涼爽的走廊。這里,大哥哥大姐姐們總來讀書,老爺爺老奶奶總來乘涼,我們也總來玩耍。那個時候,我們總盼望,葡萄早點兒開花、早點兒結果,好吃上甜甜美美的香葡萄哦……

  金色的秋天悄悄來了,涼爽的秋風吹得讓我們忘記了葡萄架下的美妙!哈哈,今天,我和老爸、好朋友朱星宇終于又來到了葡萄架下。耶!葡萄枝上掛滿了一串串的紫色葡萄,一粒粒光光的紫葡萄像小松鼠眼睛一樣明亮,我們高興地摘下來一小串吃。哇塞!酸呀、好酸呀!哦,我明白了,為什么大哥哥大姐姐們沒有吃這些葡萄,把它留給我們喲!哈哈,我們也不吃,把它留給美麗的校園吧。

  我們坐在葡萄架下,望著紫溜溜的葡萄,口水都出來了,好美的葡萄啊、好美的葡萄園子啊、好美的校園!

二年級作文 篇2

  我快十歲了,正是換牙的時候,所以我的大門牙旁邊的幾顆牙齒都一顆顆下崗了。當我哈哈大笑的時候,爸爸媽媽就指著我的大門牙說:“阿凱,你的大門牙像老鼠,真可愛!”我連忙捂住嘴掩飾。爸爸媽媽看我這樣,笑得更歡了。我看他們笑得這么歡,我也禁不住笑了,大門牙又暴露了。別看我的大門牙難看,其實用處可大了,我可以用它吃硬硬的蟹,啃長長的甘蔗,咬圓溜溜的蘋果。

  這次爸爸媽媽笑我,讓我知道了難看的東西有時用處也很大,就像我的大門牙。

二年級作文 篇3

  一天雞媽媽和雞寶寶出去找蟲子吃。

  雞寶寶一邊抓蟲子,一邊玩游戲。這時候它看見一只蝴蝶雞寶寶就追著蝴蝶跑了。不知不覺雞寶寶就跑出了好遠。雞寶寶回頭一看,媽媽已經不見了。媽媽在哪里呢,雞寶寶想著想著就哭了。

  這時候一只小鳥聽到哭聲就來了。小鳥問小雞:“小雞寶寶,你怎么哭啦”?雞寶寶說:“我找不到媽媽了,我要找媽媽!

  小鳥說:“我來幫你找媽媽吧!毙▲B說著就飛走了。

  小鳥找到雞媽媽,帶著其媽媽找到雞寶寶。雞寶寶看到雞媽媽了,好開心啊。金媽媽和雞寶寶一起對小鳥說:“謝謝您!”

二年級作文 篇4

  我是女生我怕誰!我心里常常這樣為自己鼓勁。同學們也許想:袁爍總是欺負我老把我弄哭,難道你還不怕“誰”?我不怕他的捉弄。

  我是女生。我的字很秀氣。每當老師夸贊字寫得好的同學時,我的名字總不會少。親友們見過我的字的都說我的字結構很穩。

  我是女生。我有各式各樣的特長:彈古箏、寫毛筆字、打乒乓球羽毛球、寫作文、說英語?我還想學奧數、鋼琴,只是時間安排不過來。我最喜歡彈古箏,一到元旦聯歡會,我就為同學們彈奏幾支動聽的曲子,得到一陣陣掌聲。我還為特殊教育學校的哥哥姐姐彈過《茉莉花》。不知道為什么,我一點也不喜歡畫畫。我的腦袋還沒有解開這個謎。

  我是女生。我也想像男生一樣在外面自由玩耍。很多男生在周六、周日,都叫上幾個伙伴,在小區里或公園里嬉戲、打鬧;有的男生跟著家長去常德、長沙、張家界、鄉下?踏青、野炊、釣魚。我也想像男生一樣有點休息時間。媽媽把我的周末安排得滿滿的:周六上午彈古箏、下午寫毛筆字、周日上午寫作文、下午彈古箏。

  也許有很多人對男生偏心,但我不生氣。我要努力讓自己變得更優秀,讓大家都知道:我們女生也很不錯!

二年級作文 篇5

  愿掀一波浪濤,編織你飛動的衣裳。

  愿收一捧陽光,點綴你飄逸的發梢。

  愿留一抹斜陽,定格你醉人的微笑。——題記

  步入花季的我們,人生之旅不可能永遠一帆風順的總會接受,風雨的洗禮,但在成長的旅途中必然把隨著成長的快樂。

  身處在考場里面,看著墻上的時針不停的轉著同樣的圈圈,聽著同學們手中的筆與試卷摩擦發出沙沙的響聲,我也不甘示弱,用筆在試卷上速寫,生怕別人搶先一秒,整個考場里彌漫著緊張的氣息,我的考場里就好像要窒息一般難受,我內心不免增加了些許緊張,我看看周圍每一個同學的筆都在飛舞著,一個個同學都像脫韁的野馬瘋一樣的跑著。

  這是成長競爭的快樂。

  經過時間的流逝,等到了成績下來的時候,我驚呆了,迷茫了,我不知道該如何是好,成績排在倒數十幾名,天啊,上課的時候肯定要被老師痛罵一頓,誰叫我不爭氣,唉!就等著挨罵吧,腦子一想到被老師罵得情形,我真想找個地縫鉆進去,永遠不出來,免得丟人現眼,老師一走進來我的心就加快了步伐,心怦怦怦的直跳,老師離我越來越近我越發的'害怕,手心冒出一大把冷汗,腳也跟著不停的哆嗦,我望著老師做好挨罵的準備,可惜老師并沒有罵我,只是對我進行了真誠的開導,下次我一定考出理想的成績不再讓老師失望,我在心中默念道。、 這是成長中面對挫折的快樂。

  有時候,我被老師罵了,或給罰了。自己內心的痛苦,想哭。我的好友看見我都會來安慰我,讓我振作起來“這一次的痛苦不算什么,你是男子漢要拿出男子漢的氣概,別給我們丟臉”。面對好友的支持,我急促的呼吸了幾口氣,覺得他們說的有道理便不覺的難過了,又恢復了嘻嘻哈哈的氣氛。

  這是成長中朋友之間關愛的快樂。

  我們的成長旅途中,都會有自己的理想,我要用行動去實現我的理想創造我光明和未來的美好的明天。

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