【精華】高一作文6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的高一作文6篇，希望對大家有所幫助。
高一作文 篇1
《父與子》是俄國作家屠格涅夫的代表作。小說反映的主題是父輩與子輩之間的沖突。主人公巴扎羅夫代表的是激進的平民知識分子，而巴威爾和尼古拉則代表的是保守的自由主義貴族。兩代人之間就如何對待貴族文化遺產(chǎn)、藝術(shù)與科學(xué)，人的行為準則、道德標準，社會與教育，個人的社會責(zé)任等問題各抒己見，他們之間的分歧和對立反映了時代的發(fā)展和社會的進步是不可阻擋的歷史趨勢。
男主角有兩個，阿爾卡季和巴扎羅夫，兩人是好友。巴扎羅夫隨阿爾卡季回到了阿爾卡季的家，小住了一段。故事就從這里開始。
巴扎羅夫很快就和阿爾卡季的伯父發(fā)生了沖突。兩人怎么都看對方不順眼，主要還是互相看不慣對方的人生觀。好在，在沖突還沒有進一步發(fā)展之前，巴扎羅夫和阿爾卡季就進城去赴宴了。
另外，阿爾卡季的父親在喪偶后，又和另一位很年輕的女子費涅奇卡相好，兩人生了一個兒子，不過沒有正式結(jié)婚(因為費涅奇卡的地位比較低，而阿爾卡季一家是大地主)。
兩人在進城后在宴會上又結(jié)識了另一位上流社會的夫人奧金佐娃，奧金佐娃長得非常漂亮，已經(jīng)是寡婦，還有一個妹妹卡佳。阿爾卡季和巴扎羅夫都對她心生愛慕。
隨后應(yīng)奧金佐娃之邀，兩人到其府上又小住了一段。卡佳喜歡阿爾卡季，阿爾卡季和巴扎羅夫因為奧金佐娃心生嫌隙。巴扎羅夫被愛情折磨得很痛楚，在臨走之前的一個晚上，巴扎羅夫向奧金佐娃表白，但他知道他們之間是不可能有結(jié)果的，她不可能和他結(jié)婚。奧金佐娃雖然受到觸動，但正像巴扎羅夫所想的那樣，不可能為了愛情不顧一切。
阿爾卡季和巴扎羅夫又回到了阿爾卡季的家，巴扎羅夫沉浸在失戀的痛苦之中。他很同情費涅奇卡，因為她沒有名分。在一個秋天的早晨，巴扎羅夫吻了費涅奇卡。結(jié)果被阿爾卡季的伯父看見，伯父本來就看巴扎羅夫不順眼，這下終于找到了一個由頭。他向巴扎羅夫提出決斗。
巴扎羅夫是一個未來的鄉(xiāng)村醫(yī)生，本來不同意，但是伯父說他不同意就是對自己的侮辱。巴扎羅夫覺得很麻煩，但還是懷著一種玩世不恭的態(tài)度，覺得無所謂。決斗如期舉行，巴扎羅夫覺得真像一場鬧劇。鬧劇的結(jié)局很清楚，沒有人死亡。巴扎羅夫毫發(fā)未傷，阿爾卡季的伯父被打傷了一條腿。
沒有人來追究什么，兩人也算是和解了。巴扎羅夫也離開了阿爾卡季家，回到了自己家中。阿爾卡季這段時間又去找奧金佐娃，他以為自己愛上的是奧金佐娃，但后來直覺卻告訴他，自己真正愛上的卡佳。
巴扎羅夫回到家后，因為一次意外患上了傷寒，這在當時是絕癥。臨終之前，奧金佐娃來見了他最后一面。
然后是一次家族的聚會，阿爾卡季和卡佳訂婚了，阿爾卡季的父親也終于鼓起勇氣承擔(dān)了自己的責(zé)任，和費涅奇卡結(jié)婚了(費涅奇卡和卡佳相處得很好)。阿爾卡季的伯父的傷也好了，馬上就要離開這里去首都去生活了。一派溫馨的場面，只是阿爾卡季的心中因為巴扎羅夫充斥著一種淡淡的惆悵……
奧金佐娃后來又結(jié)婚了，丈夫是一個很好的人，兩人相敬如賓，只是沒有愛情。而在遙遠的首都，一個已步入老年的英俊男子受到大家的尊敬，過著安靜舒適的生活，只是再多金碧輝煌也無法填補他心中無法排遣的孤獨，他就是阿爾卡季的伯父。
在一個荒涼的郊外，有一座孤獨的墳?zāi)梗粚戏蚱蕹３磉@里祭奠，哭泣。
高一作文 篇2
很久很久以前，不曉得多少人寫了多少稱頌?zāi)赣H的文章，甚至在我下筆的這一刻，仍有很多文章在寫著母親，但這就是她的力量，總是寫也寫不完。
我的母親，應(yīng)該說是我最普通的母親，沒有高的學(xué)歷也沒有出眾的外貌，小小的眼睛已經(jīng)黯淡卻總是給我力量，眼角的皺紋不美卻總是帶著笑意，說個不停的嘴巴總是讓我失笑。母親喜歡馬尾，她把泛黃的頭發(fā)高高束起總是帶著她的倔強和固執(zhí)。
母親是個耿直的人，有什么說什么從不藏著掖著，直爽的性格也讓她跟人談得開。有次和母親買衣服，她糾結(jié)著在我看來無關(guān)緊要的事，和售貨員拉起家常來，這么一句兩句的交流起買衣服的心得，兩個人竟這么聊了半個多小時，直到我提醒她要回家做飯她才戀戀不舍地離開，我哭笑不得問她：不認識還能聊這么久？她卻咧著嘴笑笑說又多一個朋友。
母親是個執(zhí)著的人，她認定的事總不會有人改變。有次她換了新工作，我就笑她不會干操作機器的活，她就說不會總可以學(xué)嘛，整天干整天干我就不信還學(xué)不會。但過了幾天她仍然笨手笨腳，我又笑她不行，她沒有說話，像往常一樣上班去。一個多月以后，她突然跟我說，廠里的新機器她終于會用了，我詫異？看著她，問她這多天了還沒放棄，她像小孩子拿到小紅花一樣高興著說道：我就知道我一定能弄懂，你看這不就會了嗎。
母親是個沒長大的孩子，每天樂呵呵偷吃著我買的零食還跟我狡辯。記得有天我從超市里買了多好小零食，本想好好享用一頓，但突然有事就匆匆忙忙趕了出去，回到家一看，本來滿滿當當?shù)乃芰洗椭皇Ｏ掳氚灨桑恢粠ЮO的手幽幽地伸向我可憐的餅干，我當即搶救出那僅剩的一點零食，還沒開口就看見母親嫌棄地說著，哎呦喂，那個薯條太難吃了，那個那個啥啥梅還不錯，下次再買點。我嘴角一抽，問"為什么偷吃我的零食",只看見母親腰板一直，理直氣壯地說什么什么偷吃，上面寫你名字了嗎你這是孝順我的！我當時內(nèi)心真是崩潰啊。
一年一年一年，一月一月一月，一日一日一日，母親的容顏被時鐘敲走，她曾經(jīng)炙熱的青春埋葬在歲月的墳?zāi)埂Ｋ趺磿蝗跣。踔量匆娨恢槐诨⒍紩@呼；她怎么會不悲傷，甚至看到我生病都會流淚；她怎么會不老去，甚至能感到她的駝背。但是這個弱小悲傷漸漸老去的女人，為了我卻成了超人，刀槍不入勇敢堅強。
這就是我的母親，應(yīng)該說是我最普通的母親，她總是彎著她燦爛的雙眸，跟我說花開花落她一直在。我也希望她一直都在。
高一作文 篇3
早上因為有任務(wù)，所以取消了晨跑，但是我把坐公交改成了騎單車，我想這也是另一種鍛煉方式吧。
入秋的天氣，清晨還是有點兒冷的，不過太陽出來的也早，當它冒出那可以的大頭時，空氣中的寒風(fēng)也變得柔和了些。
自以為比平時要早些起床，這路面上來往的人與車應(yīng)該不多，結(jié)果當我從小道騎向大道的時候，這才發(fā)現(xiàn)自己的想法真的太過狹隘了。
7點鐘的路面上，已經(jīng)是人來人往，車來車往的，不只是送小孩上學(xué)的車輛，還有很多人去上班，也許是早班吧，或者是路途有些偏遠，來往的摩托，自行車，電動車，小轎車，絡(luò)繹不絕，完全超過了我的想像。
這才想起前一陣子趕早去省城，也是這個時間點，甚至更早，那馬路上也是這樣的人來人往，當初因為趕時間沒有特別留意這個現(xiàn)象，也覺得可能是省城的人多。可是今天在路上看到這么多早起，為生活，為學(xué)習(xí)，為了更好的'自己所奔波的人，還是小有觸動。
有時候，在一個狹小的空間呆了太久，眼光，思想都變得片面狹隘了，很容易以一種坐井觀天，或者是魚就是魚的那種心態(tài)去看，去揣測身邊的世界，殊不知它們遠比你想像的大，遠比你認為的精彩。
所以，當遇到一些改變，遇到一些小小的困難或者挫折，不要帶著抱怨或者逃離的心態(tài)，而是要勇敢地去面對，有時候你真的想不到自己會在那些機遇面前學(xué)到什么。
高一作文 篇4
進入高中以后，我感覺學(xué)習(xí)壓力倍增，心緒一直很低落。直到她的出現(xiàn)，我又重新?lián)P起前進的風(fēng)帆。
我的同桌嬋兒她總喜歡扎一條小辮子，上面綴上一朵淡雅的小花，總喜歡揚起她那迷人的嘴角，一笑，臉上就露出兩個淺淺的小酒窩。在同學(xué)們的眼中，她是一個文靜而又成熟穩(wěn)重的女生，像她發(fā)辮上的那朵小花一樣，清新而淡雅。
我是一個不擅長和別人交流的人，幾乎沒有朋友。自從我和她成為同桌后，我發(fā)現(xiàn)我們之間有很多話題可以聊。我們在閑暇的時候，常會聊我們各自的家、各自的經(jīng)歷以及我們共同的興趣愛好。偶爾，我們常常也會互訴心聲。每當我向她訴說我的煩惱時，她都會經(jīng)過一番嚴肅的思考后，笑著向我提出她的建議。
一次，我因為英語考試考砸了，老師直接批評了我，我心里很委屈，在很多人面前流淚了。她知道后，焦急地跑到我的面前，“怎么啦?怎么啦?有什么大不了的事?”她拉著我的手，一邊幫我擦眼淚，一邊安慰我。“不要哭了嘛，就算天塌下來，我的肩膀永遠都在!來，給你靠!”她拍了拍自己的肩膀，一副救世主的樣子。她的話雖然很簡短，卻鏗鏘有力。那一刻，一股暖流注入我的心里。
前不久，我們進行體育測試，雖然我很努力，但還是不能達標。我因此悶悶不樂，一連幾天都不說話，她看出了我的憂郁，下課后，她又拉著我的手，說：“沒關(guān)系，我們一起努力。就算天塌下來，我的肩膀永遠都在!”接著，她給我唱了那首《倔強》。她揚起嘴角，對我笑了笑，她臉上兩個美麗的小酒窩，像那冬天里的太陽照得我的心里暖暖的。
我們現(xiàn)在仍然是讓同學(xué)們羨慕的同桌，我堅信，即使我的心里有一道墻，她也總會發(fā)現(xiàn)一扇窗。“就算天塌下來，我的肩膀永遠都在!”這句簡短的話，總是在我的耳邊響起，使我在前進的路上不再孤單!
高一作文 篇5
在地理課上學(xué)冷鋒時才知道，詩情畫意的秋季已漸漸離我們遠去，冷若冰霜的冬正大步向我們走來。真的，好快，好快，又一次秋又去，冬又來。生活每天如此，單調(diào)又忙碌，但又很充實和欣慰，也算是“賺”了。“考試不要給自己施加壓力，要注重學(xué)習(xí)過程，結(jié)果不要緊；只要努力了，就行了”，這些話，我已聽過幾遍。但此時，我又一次在深深琢磨這些“哲理”。的確如此，做到問心無愧，又何須遺憾呢？或許，這也算是自我安慰吧！
可此時，也只能如此而已。面對考試，我沒有自信，但我也不迷茫。我只在利用自己所有的精力去努力做好每一件事，或許這也是累積自信的過程。我學(xué)會了不煩不燥，也在學(xué)著坦然面對生活、學(xué)習(xí)。我不再對生活鎖事“打破沙鍋問到底”，也不再鉆牛角尖；但對于學(xué)習(xí)，我依然要求自己執(zhí)著，或許應(yīng)該說是“固執(zhí)”，可對于我來說，只要這樣才會覺得更好，更像我自己。秋的離去，冬的到來，季節(jié)在更新，而我們的位置也在改變。告別往日的輝煌，迎接新的起點，這是期中考試賦予我們的權(quán)利。在同學(xué)們爭分奪秒的預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)的同時，又在期盼時間能稍停片刻，好讓我們喘息。在忙碌中期待，時間過得異常地快。
在看《超人》時，當我目睹“克萊頓”星球炸毀那一刻，我在想，如果地球也在此進被炸毀該多好。我理性地認識這種想法很幼稚，很愚蠢，甚至有些自私，但這種理念的確在我腦海中出現(xiàn)過，這無可厚非。人們不用再受到“悲歡離合”的折磨，學(xué)會不會再會因?qū)W習(xí)而發(fā)愁。我知道這是逃避，是消極思想，但這只是一時的胡思亂想，并不能代表什么。或許是我不夠成熟，不明白人類存在的真正意義何在。但我又很慶幸，因為我們的思想是自由的。面對“風(fēng)霜高潔”，我們思緒飛揚，看見“水落石出”，我們盡情暢想；沒有人會追逐你的思想，讓它停止，也沒有人有這能力。對于秋去冬來，我期待！
秋去冬來，冬去春來，春去夏來，夏去秋至。一切都在改變，我們也是。
高一作文 篇6
一杯淡茶，茗香撲鼻，伏案提筆，筆落生花。凝視而忘，殊不知經(jīng)過了多少春秋冬夏。我相信錢老必是如此，心有所止，心在焉。格物致知，誠意正心定成大器，鑄輝煌。心若未動，沉靜自得。
如今社會講究快，“心在”顯然無法跟上“潮流”，但若心未在便無法登峰造極，成其一代宗師。很多人總覺得在鋼筋水泥的灰白格子間跳躍是無法一步一步腳踏實地，邁步向前。可季老被稱為國學(xué)大師，但他卻不為所動，并未洋洋得意，卻更專注所著，慢下來，平心靜氣，沉靜自得。閉氣執(zhí)筆，勾挑頓提，神注所著，十年成一書。人生何其短暫，十年又有幾個。想必季老定是專注所愛，傾注所獲，志亦高，心亦誠。同樣，左思的《三都賦》，曹雪芹的《紅樓夢》均是閉門謝客，十年苦思，潛心貫注，人在心在，不達目的不罷休。無論是專注文學(xué)，還是不被世俗所擾，都體現(xiàn)了他們情所致，愛意濃。這不僅造就了一代大家，而且也為文壇乃至社會添一筆重彩。
縱觀社會，每每見想走捷徑之人便不由得心生慨嘆。心何在？人生雖短，何必著急出人頭地。倘若心不在，那么路又怎會明亮？近期爆發(fā)的“藝考熱”著實令人生厭。俯瞰所有考卷，大都似曾相識。萬千學(xué)子如今有多少因愛而繪，而不是只為考好大學(xué)找好工作找好人家過好日子？又有多少因應(yīng)試而忘記了最初的激情，忘記了心在的日子？又有多少是一腔熱血撒畫布，心屬繪畫，熱愛紙上每一寸土地，哪怕是風(fēng)餐露宿，債業(yè)累累，仍苦中作樂？心不在焉，使得畫面沉悶沒有靈氣，心不在焉，便得每幅畫作都似曾相識，心不在焉，使得萬千學(xué)子如行尸走肉般裹著麻木且單調(diào)又重復(fù)的日子。這樣應(yīng)試而繪敢問心何在？不能用心一已者何來大成？
心在焉意味著專注，投入。若是心猿意馬，各領(lǐng)域皆想涉足，心浮氣躁，無可寄托，一味謀求快又怎能沉魚落雁之姿，苦心研究之態(tài)，進而成為一代宗師？心不在，雖然萬卷書，亦何所用？當下的心不在我想不僅僅是物質(zhì)欲望在作祟，更多的是精神黑洞渴望物質(zhì)填充，精神力量的薄弱無法“心在”要付出的代價，所以他們可以忽略凝于神，沉于氣，注于所愛。心不在焉，雖學(xué)無成。這不僅是一種逃避，更是一種掩耳盜鈴的可笑之舉。蒙住內(nèi)心，忽視內(nèi)心脆弱，片面的認為物質(zhì)已滿足一切，不需“心在”亦可功成名就，可恰恰相反是其內(nèi)心應(yīng)惶恐不安，唯恐所得被他人奪去。回首古今，大凡學(xué)有所成者置業(yè)有所精，均“心在焉”，均勇于面對自身精神力量的薄弱，克服人的惰性，貪欲，磨練意志，專注于所做，做其所愛，悟其所癡，成其所就，心亦在焉。
牛頓對上帝的執(zhí)著使他沉心研究引力，馬克思對哲學(xué)的熱愛使他四十年如一日創(chuàng)作《資本論》；齊白石對畫的迷戀使他的蝦活靈活現(xiàn)。
心隨意動，意在筆先，筆亦在心中。淡茶薄酒，笑看書海，愛之所予，心在所學(xué)，心有所止方可心有所指，心有所執(zhí)。
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