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五年級的作文

時間:2021-02-25 09:52:21 五年級 我要投稿

【精品】五年級的作文9篇

  在生活、工作和學習中,大家都經常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的五年級的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】五年級的作文9篇

五年級的作文 篇1

親愛的蚊香店的店長:

  您好!

  您也許不認識我,但我還是要冒昧地給您寫一封信,因為我想給您提一個小小的建議。我每天上下學都經過您的店門口,您的廣告語——“默默無蚊”特別引人注目。每當看到這四個醒目的大字時,我總會想到:咦?書上寫的不是新聞的“聞”嗎?我覺得很奇怪,到底是蚊香的“蚊”呢?還是新聞的“聞”嗎?難道這兩個字可以通用嗎?我摸不著頭腦,便詢問媽媽,默默無[蚊]到底是哪個聞[蚊]呢?“媽媽告訴我:”是聞到的‘聞’,有時為了吸引顧客或推銷自己的產品,經銷商通常會用錯別字。”于是,我便走進您的店里,里面全是捕蚊工具,怪不得店名叫“默默無蚊”呢!

  請您不要再寫錯別字了,因為漢字同音不同字,作為我們小學生最容易搞錯,也分不清哪一個是正確的,哪一個是錯誤的,導致我們意識模糊,當老師批評時我們還振振有詞地舉出例子來。有時,連老師也拿我們沒辦法。而且,漢字是中華民族的傳統文化,是華夏人民智慧的結晶,它有著悠久的歷史。漢字是有無限活力的,是美麗多姿的,是有奇特魅力的中國漢字有的挺拔如峰,有的清亮如溪,有的浩瀚如海,有的凝滑如脂。它們是別的字體無所能及的。

  您寫這樣的錯別字,不僅會使我們小學生搞錯,而且還侮辱了漢字的圣潔。希望您能接受我的建議,也許您的商品會更暢銷,好嗎?

五年級的作文 篇2

  我的小天地就是我的房間,雖然房間的設備并不特殊,但是,我很喜歡它,因為是它陪我走過每一個白天黑夜。

  房間的正中央是我的小床,床的兩邊各有一張床頭柜,床頭柜的抽屜里面雜七雜八的什么都有,雖然經常被媽媽拉出來把她覺得沒有用的東西扔掉,但是第二天就會恢復原狀了。這也是媽媽最頭疼的地方。床的最右邊是我的衣柜,里面的衣服多得數不清。床的對面是我的書架,上面什么書都有:作文大全、童話、漫畫、小說等等,簡直一應俱全!這些書日夜陪伴著我,是我生活的見證人。我的.書桌是和書架連在一起的,書桌很長,角落里有四個娃娃,中間是一盞臺燈,左上角是幾本字典,真可以說是什么字典都有了——漢語詞典、成語詞典、大字典河英漢大字典。還別說,這些字典的作用可真不小,有不會寫的字,沒關系!有字典在呢!有不會寫的單詞也不用愁,有英漢大字典恭候著!瞧,多方便!

  我在這個小天地里,雖然有很多的快樂,但也有苦惱。

  記得有一天,我牛仔褲上的紐扣掉了,便找媽媽給我縫,可她正在看肥皂劇,理都不理我一下。我一賭氣,“砰”地一聲關上門,鼓著腮幫子坐在房間的椅子上生氣。過了一會兒,我想“有什么了不起,不就縫個紐扣么,簡單,我自己來!”于是,我拿出針線盒,把紐扣貼著褲子,用穿著線的針往紐扣的洞穿,這樣穿了幾次,納悶了,怎么連線縫過的痕跡都沒有?仔細一看,咳,忘記打結了!我打好結,從新開始縫。“哎喲!”我叫了起來,只見血慢慢地從我的指頭里流了出來,我的手被針扎了!在一看褲子,哎,都變成什么樣子了!沒辦法,只好等媽媽看完肥皂劇……

  在我的小天地里,雖然有煩惱,但煩惱也是我受到了啟發。我愛我的小天地!

五年級的作文 篇3

  學完第3課《走遍天下書為侶》后,我感慨萬千。如果是我,我會帶什么呢。我想了想,還是帶書吧!說到書啊,我和書之間有很多故事,現在想起來,還真是挺愉快的。

  一天晚上,我正在吃飯,我拿著作文書放在桌子上,一邊吃一邊看。結果啊,我在書中看到有趣的片段,我就大笑起來,可不是嘛,就是這一笑,讓我把吃進嘴里的米飯全噴出來了,就是因為這事兒,我被媽媽罵了個半死。

  還有一次,已經8點了,我還坐在書房里,把書放在書桌上,看書。媽媽敲了敲門,我沒聽見。她見我沒反應,就又敲了敲門,結果,我因為看書太著迷,又沒聽見,媽媽一著急,就推門進來,才發現我正坐在凳子上看書呢!她看到我這么勤奮,很溫柔的說:“寶貝,睡覺啦!”我回答:“好的,我馬上就去!”她聽后就推開門走了,我雖然說了,可是屁股一點兒都沒動,還是接著在看書。過了一會兒,媽媽從門縫里看到燈沒關,就又進來,看到我還在看書,就生氣了,說:“你還不給我去睡覺!?都幾點啦!”“知道了啦!”我說完才戀戀不舍地夾上書簽,然后把書整齊的擺會暑假,睡覺時,還看了它幾眼,才安心去睡覺。

  看啊,這就是我和我的書的故事,你是不是更加覺得我像一個小書蟲呀?是不是更加覺得我像一個小書蟲呀?

五年級的作文 篇4

  草,到處都是,人們根本不把它放在眼里,但是它的生命力很強。

  我們學校的后操場就有許多草,每天它們被火辣辣的太陽曬著。猛烈的陽光把地都給曬焦了,可是這些無名的小草仍在固執的尋找水源。

  每到下課,同學們都到后操場上玩耍,有的玩玻璃球;有的玩老鷹抓小雞;還有的摔跤、打球。同學們盡情的在草地上踩踏,可小草們一點兒也不在乎,還是頑強的生長著。

  每次暑假過完,老師們都要帶著鐵锨和鐮刀清除操場上的雜草,因為小草們長得太茂盛,每次都還要請學生和家長一起幫忙來除草。往往是清過一段之后,就又有大片大片的生長起來。老師沒有辦法的時候,只好買來一瓶瓶除草劑在后操場里噴灑。一開始還有效,但是,幾個月過后,小草們就又長起來了。老師們真是沒招了。我們后操場的草真是像唐朝詩人白居易寫的那樣:“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。”

  我要像小草一樣珍惜自己的生命,熱愛自己的生活。

五年級的作文 篇5

  以前,我也曾注意過小草,全身綠綠的、小小的、一點也不引人注意。

  長大后,我卻發現,小草在美化家園、綠化家園等方面有著巨大的貢獻,小草的生命力比任何花草都要頑強,只要根不斷、不壞,小草會一年又一年的生長下去,這不得不使我關注起它來。其實小草每天都在放氧氣吸收二氧化碳,但我們卻不曾注意過它,因為它很一般,很小,不像桃花那樣一片紅色,紅得耀眼,使人感到非常舒服;也不像桂花那樣,一開花,就十里飄香;更不像菊花那樣,使人一見就生愛慕這心。不過,它每天都默默無聞為我們服務,而不求回報,而我們呢?卻是任意在它的身上踩踏!所以,我們要學習小草這種雖然不起眼,但卻在為大家做出貢獻的精神。

  在生活中,也有人很一般,但你知道嗎?他們也在為社會做出貢獻,貢獻了一份自己的力量!比如環衛工人。所以,小草的精神是值得我們學習的,不要瞧不起那些被我們自認為地位低下的人們,因為他們和其他人一樣,都在為社會做出貢獻!

五年級的作文 篇6

  “太陽出來了,太陽出來了!”我仰望天空,大聲喊道。

  “在哪里?在哪里?我怎么沒有看到?”

  “哈哈,爸,您就是我的太陽啊!”

  ……

  爸爸有你在,我不會寒冷。

  記得二年級時,放學后,我和小伙伴歡快地走在回家的路上。絲毫沒有感覺到天氣的變化。直到豆大的雨滴砸在頭頂,我們用腦袋頂起書包,便開始飛奔。

  “星辰!”是爸爸,肯定是您!說著,你把身上的衣服快速脫下,裹在我了身上,用雙臂為我擋住風雨的寒冷。狂風撕扯著您的身子,而您卻成為我那堅不可摧的“護城墻”。回到家,我“毫發無損”,您卻“遍體鱗傷”。

  爸,是您給我撐起一片蔚藍的天空,像太陽一樣給了我溫暖。

  三年級的暑假,知了在枝頭作威作福,陽光透過斑駁的葉子射在了地上。我和小伙伴兒們在小花園兒里玩耍。

  “紀星岑,快過來看,這邊的月季花好漂亮!”小伙伴招手示意我過去。

  “好,馬上過來。”我猛地站起身。“啊!”我大叫一聲,只覺腿上一陣刺疼。低頭一看,小腿被月季花的刺給劃了一道口子。紅艷艷的血一下子流了出來,我瞬間嚇壞了。不知是誰,跑回家把您叫了下來。

  你神色慌張地跑到我跟前:“怎么這么不小心?”埋怨中帶著心疼。您抱著我一直從小花園跑到衛生室,為了減少我的疼痛,一路上你用各種辦法轉移我的注意力。

  在醫生給我上藥的那一刻,我的腿不再疼痛。看著您滿臉的汗水,在陽光下閃閃發亮。您就像一束陽光把我從黑暗的地帶拯救出來。

  不久前,您生病住院了。我頓時覺得自己的世界一片黑暗,我發了瘋般地跑到醫院,希望您的病可以好起來。病床上,您面色蒼白。“爸,您怎么了?”我用帶著哭腔的聲音問到。

  “爸沒事,過幾天就可以出院了。”您用沙啞的聲音回答到,用手輕輕地撫摸著我的頭。我再也忍不住了,把頭扭頭望向窗外,任眼淚肆意地流。

  爸,在我的世界里,您就是一道陽光,為我驅趕寒冷,使我不再疼痛。您把風雨留給自己,把彩虹留給了我。

五年級的作文 篇7

  在這個秋高氣爽的季節,我們迎來了期盼已久的校運會。

  開幕式結束后,第一天的比賽就開始了!在跑道上,運動員們似離鉉的箭,飛奔向終點。跑道旁,一聲聲加油聲,啦啦棒敲打的聲音鼓舞著運動員們。在沙坑前,運動員們騰空的一躍,刻在了我們的心里。雖然來觀看加油的人并不多,但他們依然在賣力的為班級爭光!

  最精彩的那可是第二天和第三天的比賽了!跳高場上那如虎添翼的“表演”牽動了大家的心。跑道上那破紀錄的時間增強了大家的信心。

  第三天最引人注目的,就是那女子800米跑了!運動員們站在起跑線上,有的在做熱身運動,甩甩胳膊,踢踢腿有的摩拳擦掌,像一位準備接受嚴格訓練的解放軍一般,有的表情嚴肅緊張,已經做好起跑的姿勢,準備隨時飛奔而出,還有的非常悠閑地在和旁邊的同學聊天好像冠軍非他莫屬似的。

  隨著“砰”的一聲槍響,運動員們似駿馬似離弦的箭,跑著,追著,她們比猛虎還強,比豹子還快。她們在這廣闊的操場上像小鳥一般自由飛翔。因為800米太長,運動員們體力消耗很大,里面也有我班的運動員。五(2)班,加油!五(2)班加油!我們班的加油聲似浪潮一般洶涌,一陣高一陣。那幾名運動員突然開始爆發,飛速向前沖,超過了三名選手,名列第一。此時,我們班的那幾名運動員似乎成了全場的焦點。我們班的加油聲越來越大。還有50米,30米,10米……。我們班的運動員果然不負眾望,兩場比賽贏得了冠軍,一場第五名。

  燦爛的陽光灑在我們的身上,快樂在我們心中蕩漾。我們知道,前方的挑戰比現在還要難,所以我們一定要團結一致,共度難關。

五年級的作文 篇8

  記得那是在去年暑假的一天,爸爸媽媽要上班,可是不放心我獨自在家,每天都要打幾個電話來關照我。

  "詩林,作業做完了嗎?"

  "唉呀,我早就做完了。"

  "那你中午去睡一會兒吧!"

  "媽,我不困,你不要再打電話了,我又不是三歲小孩兒。"我不耐煩地說。

  "叮鈴鈴,叮鈴鈴。"電話再一次響了。真煩人,電話害得我什么也干不成了。我過去把電話鈴聲調到最低檔,安心地看起《哈利?波特》來。不知過了多久,我覺得有些累了,剛想去倒杯水,突然傳來了急促的敲門聲。

  我急忙跑去開了門,一看,竟然是媽媽,只見她渾身汗津津的,衣服一點也不"聽話",頭發扭成一團,亂蓬蓬的,臉還漲得通紅。

  媽媽一見我就上氣不接下氣地說:"詩林,你......你沒讓壞人進來吧?"

  "我怎么會讓壞人進來呢?"我很奇怪。

  "那......那你沒事兒吧?"媽媽依舊氣喘吁吁的。

  "沒有啊!"

  "那為什么給你打電話你不接呢?"

  "我----。"

  我剛想給媽媽解釋,媽媽看了一下手表,說:"哎呀,晚了!我得趕緊去開會,你在家好好的啊!"說完,便匆匆地跑下樓。

  我來到窗前,看著媽媽那遠去的身影,希望能再一次聽見電話鈴聲,那代表著父愛和母愛的鈴聲。

五年級的作文 篇9

  我叫薛博源,男,屬馬,今年10歲。我的愛好豐富多彩,有跑步、打乒乓球、打籃球不過,我最喜歡的還是跑步和打乒乓球,因為我夢想參加運動會的項目就是跑步。

  雙休日,我寫完作業,媽媽就帶我去她的學校。到了那里,我看到媽媽學校里正在武訓,當我看見有人正比賽跑步時,就對媽媽說:“媽媽,我也去比賽跑步了。”媽媽說:“去吧!”說完,我就跑了過去

  我聽到哨一響,就像一只離弦的箭一樣飛快得跑了出去。雖然我小,但是我跑的非常快。最后,我跑了一個第三名

  怎么樣,我跑得快吧。我再說說打乒乓球吧。

  有一次雙休日,我媽媽帶我去她學校寫字。寫完作業后,我就讓媽媽教我打乒乓球,我很快就學會了下課了,媽媽叫了一個五年級的學生和我打,我就給他打了起來雖然我打得滿頭大汗,但是我還是想打。最后我才在媽媽的催促下,戀戀不舍的回家了。

  我還有缺點,比如,在一次考試時,我把39=27寫成了39=18,結果,100分和我擦肩而過。

  這就是我,一個愛好廣泛而又有點粗心的小男孩。

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