【精華】一年級作文8篇
在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的一年級作文8篇,歡迎大家分享。
一年級作文 篇1
春天來了,天氣格外的晴朗,樹木也長出了小小的嫩葉。小黃狗和小貓在公園里放風箏。
小黃狗正要給小貓玩的時候,不小心把風箏卡在了樹上,怎么弄也弄不下來。小黃狗很傷心。
怎么辦呢?小黃狗不由得坐在地上哭了起來。小貓安慰他,說:“不要哭,我幫你把風箏取下來。”說完,就爬上了樹干。
小貓一下子就爬到了樹杈上,飛快地取下風箏,扔給小狗。小黃狗高興地站了起來。
小黃狗和小貓一起走到一片空地上,小黃狗很感謝小貓,就把風箏讓給了小貓玩。小貓和小狗一起玩得多開心啊!
如果身邊的人需要幫助,就要真誠地幫助。幫助別人,自己也能得到快樂。小貓助人為樂的精神值得我們學習。
一年級作文 篇2
今天,我和爺爺奶奶一起掃雪。我拿著埽把來到樓上,看見樓上積了一層厚厚的雪。
我開始認真地掃雪,先掃出一片空地,能夠站腳,然后再慢慢掃周圍的雪。過了一會兒,我掃出了一大塊空地,周圍堆滿了我掃的雪。爺爺拿了把鐵鍬幫我鏟雪,把雪鏟到樓下的菜地里,等雪化了變成水澆地。奶奶也來幫忙,她拿了把小鏟子鏟欄桿上的雪,一點一點地鏟,很認真。
不一會兒,欄桿上的雪鏟凈了,我和爺爺也把廚房頂上的雪掃干凈了。我們又一起把門口小街上的雪鏟干凈,也把雪堆到了路邊的菜地里。外面很冷,但是我很快樂。今天掃雪真有趣。
一年級作文 篇3
一天早晨,小豬和小猴起床一起去跳繩,它們看見小兔也想跳繩,但是中間有一條河它過不去怎么辦呢?小豬和小猴它們想了想,有辦法了!
小豬和小猴把一個長木棍抬到河邊當小橋,搭好小橋讓小兔過來。
最后小兔、小猴、小豬他們一起玩得很開心!
一年級作文 篇4
夏天的腳步悄悄走近了,花兒們開的紅艷,我走在回家的青石板小路上,發現周圍的小草濃密得形成一片綠茵。忽然間,我仿佛感受到了來自大自然的勃勃生機。艷陽高照,后背早已濕透,而我走在歸家的小路上,感受著夏風,聽著知了不停的叫著,它在叫什么呢?我想一定是在講著夏天來了。而它此刻的心情,是否像我一樣,難以形容的喜悅呢?
夏天的腳步悄悄走近了,一切都是喜悅的開始。
一年級作文 篇5
“毛蟲卡?毛蟲卡是個什么東西?上面有毛毛蟲嗎?”當我們在教室里聽到李老師說要給每人發放毛蟲卡,教室里嘰嘰喳喳地議論開了。
只見李老師拿出一摞粉色的精美卡片,對我們解釋道:“這張毛蟲卡,就是監督你養成好習慣的一個小伙伴,卡上列著一張表,上面有早睡、早起、按時寫作業、自己收拾書包這四項生活學習習慣,還有一項空白由你自己決定,把你想養成的好習慣填在這一欄里。每天由你的爸爸媽媽按照實際情況給每一項打分。一星期以后,如果每項都好,我就給你獎勵一個小笑臉。”
毛蟲卡發下來了,同學們仔細地看著這個新伙伴。只見粉色的卡片上,印著兩只白白的小圓繭,里面到底藏著什么呢?李老師告訴我們:“這是毛毛蟲的家,等毛毛蟲長大了,這里就會鉆出一只毛毛蟲!你們也離自己的'目標近了一步。”
每到周一,李老師會收上舊的毛蟲卡,再發下新的毛蟲卡,同桌們總會對照一番,看看誰的毛蟲卡表格里爸爸媽媽寫的優秀最多。一周、兩周、三周、四周過去了。
又一個周一,李老師發給我們的毛蟲卡不再是粉色的了,而是一張綠色的,卡上的圓圓白白的蟲繭不見了,而是一只可愛的毛乎乎、胖嘟嘟的小毛毛蟲對著我們笑。
“看,毛毛蟲孵出來了!”同學們七嘴八舌地議論著。
李老師笑盈盈地說:“科學家證實一項行為,堅持做28天就能變成陪伴你一生的好習慣。你們用自己的堅持養成了好習慣,換來了毛蟲的成長,希望你們繼續堅持下去!”同學們聽了心里都美滋滋的,心想養成一個好習慣其實并不太難。
就這樣,我們的新伙伴毛蟲卡隨著我們養成的好習慣越來越多而升級,毛蟲卡——蝴蝶卡——犟龜卡,一張張卡片成為我們學習生活的伙伴,督促著我們。
毛蟲卡告訴我們做事情需要堅持;蝴蝶卡告訴我們只要一直努力就能成長蛻變;犟龜卡告訴我們只要上了路就天天走,總會遇到隆重的慶典。一張張卡片見證了老師為我們付出的愛和我們在小學一、二年級時成長的足跡。
一年級作文 篇6
今天,是感恩節。以前都是爸爸媽媽沖茶喝的,如果是我沖茶都是要爸爸媽媽叫我去沖我才去沖的。
今天晚上,吃飯了,我就吃快一點飯。哈!吃完了!我就趁爸爸媽媽吃飯的一點時間來沖茶。奶奶說:“哎,東鈞你在搞什么呀?”奶奶一說我就慌了!因為我怕爸爸媽媽聽見到奶奶說:“哎,東鈞你在搞什么呀?”這句話爸爸媽媽就會跑過來看。于是,我就又小聲又著急的說:“不要在講了!再講我就完成不了作業了!”沖茶很簡單,方法:“先放一點茶葉進去杯子里面,然后在加上熱水。沖茶就完成了,”沖好了茶之后,我就把茶乘進爸爸媽媽的房間說:“爸爸媽媽,感恩節快樂!”
一年級作文 篇7
清晨,雨淅瀝瀝的下著。微風輕輕地,柔柔地吹著。燕媽媽站在窩邊盼望著遲遲不歸的小燕子。
在十字路口,一位年邁的老婦人叮囑著她那正值青春的兒子:“天冷,穿厚些。以后我不在你身邊,你要注意身體,健康第一,工作第二。不要吃那些不衛生的街邊攤。過馬路時要注意紅綠燈。”這簡短的幾句話,說不盡,道不完老婦人的關心。與此同時,老婦人的兒子卻把這滿含著愛與關心的囑咐但成了廢話,耳邊風,轉身就離去了。
嘀——迎面一輛小駕車飛速而來,砰地一聲,青年人倒在了地上,老婦人轉過身來,看到倒地不起的兒子,眼淚奪眶而出。沖上前去摟住兒子。老婦人呼喊著兒子,聲音沙啞,無助。
雨,越下越大,滴在老婦人的臉頰上,分不清是淚還是雨。與摻雜苦澀的淚水滴落在老婦人兒子的臉上。噼里啪啦的雨聲越來越響,摻雜著悲痛的哭聲傳向遠方。
老婦人的腦海里一遍一遍的回憶著兒子被撞的畫面。老婦人一次又一次的回憶著與兒子共同度過的美好時光。老婦人多么希望被撞的人是自己。多么多么希望兒子能把自己說的話記在心里。路人紛紛來幫忙,把老婦人的兒子送進了醫院。經過一系列的檢查,老婦人的兒子并無大礙,只是受到了驚嚇。
在我們身邊,還有許多這樣的叮囑,我們要好好珍惜這些滿含著沉甸甸的愛的叮囑。
一年級作文 篇8
在我的書桌上放著一個相框,相框里裝著一張全家福。這是太姥姥來的時候照的。
太姥姥都89歲了,身體可健康了!瞧,她坐在那里,笑得多高興呀!
姥爺雖然得了病,坐在那里和太姥姥沒什么兩樣。姥姥坐在太姥姥旁邊,握住太姥姥的手,笑了笑。
爸爸、媽媽、舅舅、舅媽坐在兩邊。大舅笑得最好,還露出兩個深深的酒窩。
我和姐姐坐在最后面。姐姐坐得端端正正,不愧是一個好學生。
舅媽在照相以之前說一定要笑,我笑得眼睛都瞇成一條縫了!
相框上的小熊拿著一個冰激凌話筒,像是在解說:這是一個幸福的家庭。
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