【精華】二年級作文10篇
在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的二年級作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
二年級作文 篇1
他們走到河邊，發現小河上的小橋被洪水沖垮了。這樣，他們就過不了河了。
一個夏天的清晨，天氣很晴朗。小白兔和小刺猬要去參加小猴的生日舞會。
過不了河了，怎么辦呢?他們都急得哭了。
大象聞聲趕來，親切地問：“你們為什么哭呢?”小白兔說：“小橋被洪水沖走了，我們過不了河，不能參加小猴的生日舞會了!”
大象說：“別擔心，我來想辦法。”大象靈機一動，想出了一個好辦法。他馬上打電話給住在河對岸的長頸鹿。不一會兒，長頸鹿就趕到了河邊。
大象伸出了長長的鼻子，長頸鹿也伸出了長長脖子，它們搭成了一座“象鹿橋”。
小白兔和小刺猬安全地從“象鹿橋”上走到了河的對岸。
小白兔和小刺猬感激地說：“大象、長頸鹿，謝謝你們!”大象說：“不用謝，我們是好朋友，應該互相幫助。”長頸鹿說：“放心吧!我們會在這里等你們回來的。”
從這個故事中，相信小朋友們都懂得這樣一個道理：當朋友有困難時，我們應該伸出援助之手。這樣，我們的生活才會變得更加美好。
二年級作文 篇2
昨天，媽媽帶我去建行，準備把我一年賺的錢和壓歲錢存起來。因為錢放在家里不安全，而且，錢也不會生錢。原來打算存我的名字，就去咨詢銀行的叔叔如何辦理手續，需要帶什么證件。他說：“我建議不要存孩子自己的名字。萬一存折丟了，或者忘記密碼，要孩子的兩位監護人都到場，并且把身份證、戶口本也帶來。比較麻煩。所以，最好不要存孩子的名字。”
我和媽媽聽了，覺得確實很麻煩。因為爸爸在北京工作，還要專程跑來一趟，那可太麻煩了。所以，我們決定存在爸爸的卡里。
今天，我和媽媽帶上錢和銀行卡，到了儲蓄所，把錢和卡給營業員，他給我們打了一張回單，讓我們核對賬戶和金額，核對無誤后，簽上爸爸的名字，叔叔把回單和銀行卡還給了我們，媽媽又讓他把存折也刷一下，這下我就知道了我有多少錢。媽媽告訴我：“以后每個季度銀行都會計一次利息，這樣，你的錢就會增加。”
我總算知道了一點理財知識。
二年級作文 篇3
下過雨的午后，我一個人走在回家的路上。突然，一個大水坑擋住了我的去路。坑很深，里面盡是泥水。而我穿著一雙布鞋，走過去肯定會把鞋襪都弄濕。我急得像熱鍋上的螞蟻，不停地在坑邊走來走去。
這時，一個穿著雨靴的老爺爺走過來，慈祥地問： “小朋友，爺爺抱你過去，好不好？”我笑著點點頭： “謝謝爺爺。”
老爺爺有些吃力地抱起我，用盡全身力氣盡量把我舉高，生怕弄臟了我的衣服，雙腳小心翼翼地跨過水坑。老爺爺的懷抱讓我感到溫暖，他抱我時微微顫抖的雙手讓我很感動。臨走時，老爺爺說： “小朋友，你跟我孫子一樣可愛。”我大聲地說：“爺爺，謝謝您！”老爺爺開心地笑了起來。
老爺爺不是我的親人，也不是我的朋友，但是在我需要幫助的時候，他伸出援手，幫助了我。這份來自陌生人的愛，讓我深深體會到，愛就在我們身邊。
二年級作文 篇4
初冬的周末，晴空萬里，久違的`太陽終于露出了她的笑臉，給大地增添了許多暖意。在這溫暖的陽光里，我和同學們一起去車慈嶺游玩。
到了車慈嶺，我們準備好爬山的東西，就沿著彎彎曲曲的黃土路，一路上你追我趕，很快就來到車慈嶺的山腳下。遠遠望去，整個車慈嶺色彩斑斕，一片黃的，一片綠的，一片紅的，美得就像一幅畢加索的油畫。
我們飛快地向古道跑去，呀！多陡峭的古道！我們拿上登山棒，一步一步走上古道。在古道旁，我看見了密密麻麻的楓樹。其中最大的一棵，居然需要我們三個人伸長手臂才能把它圍住。媽媽說：“這棵樹已經有200多年的歷史了。”“我們所有人的年紀加起來都沒它大呢！”我驚訝地說。一陣大風刮過，楓葉嗦嗦嗦地飄落下來，就像一只只蝴蝶在空中飛舞；落在地上，就像給大地鋪上了一層厚厚的地毯；調皮的我們踩在楓葉的地毯上，地毯還發出了沙沙沙的響聲，聽上去就像一首優美的歌曲。我撿起一片楓葉，看見楓葉就像我的手掌，聞一聞楓葉，楓葉的清香撲鼻而來。
不知不覺，我們來到了半山腰，我看見前面有一塊石碑，上面刻著：浙江省古樹群保護碑——-車慈嶺古道群。石碑前有許多火紅的楓葉，我和朋友們每人捧起一堆楓葉，往石碑上撒，就像下起了楓葉雨，給石碑穿上了冬天的棉襖，讓它也不再寒冷。路上的行人看著我們，甚至有些人還給我們拍照。我們玩得更起勁了。這時，我想起了杜牧《山行》中的“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”這句古詩，它寫得不就是我們眼前的美景嗎？
太陽漸漸失去她的余暉，我們只能依依不舍地回家了。
二年級作文 篇5
自從老虎知道狐貍騙了他以后，他就很生氣，想找機會吃掉狐貍。 有一次，老虎碰到了狐貍，老虎張開大嘴就要吃掉狐貍，狐貍看到這情景，轉了轉眼珠子，對老虎說：“喂，別急，我想咱們先比賽跑步，你贏了，你就可以把我吃了。”老虎答應了狐貍的條件。
比賽開始了，老虎跑得很快，一兩分鐘就跑到了終點，他想：哈哈，這回我能如愿以償了。但是狐貍呢，早就一溜煙逃跑了。這回，把老虎氣得病了好幾天呢！二年級狐假虎威續寫
老虎病好了以后，發誓要把狐貍吃了。過了幾天，老虎又碰見了狐貍，
老虎碰見狐貍，就像碰見自己的仇人一樣，分外眼紅。兇猛地撲了上去，狐貍苦苦哀求也無濟于事。老虎冷笑著說：“我再也不會相信你了。”說著就把狐貍吃了。二年級狐假虎威續寫二年級狐假虎威續寫
狐貍終于受到了他應有的懲罰。
二年級作文 篇6
暑假里，爸爸媽媽帶我去海南看大海。我看到了大海，大海是無邊無際的，海水是藍藍的。
我赤腳走在沙灘上，感覺軟軟的像踩在地毯上。一個浪打來，腳底下地沙子就被海水沖走了，海水沖過我的小腳丫涼涼的舒服極了。沙灘邊還留下了許多美麗的貝殼。爸爸提議去海里游泳，我連聲說：“好啊！好啊！”，就帶上游泳圈跳進大海里，一不小心喝了兩口海水，啊！海水原來是咸的。海浪一個接著一個朝我們打來，我們就像搖籃里的寶寶搖來搖去。
啊！美麗的大海，我愛你！
二年級作文 篇7
今天，我和姐姐、潘玉、潘玉姐姐、羅帆哥哥和他的一個朋友，去黃龍和體育中心，看冰雕展啦！
上午九點多，我們上了公交車：307路。結果1小時多，我們才到了目的地。（黃龍路）我們拿出票子，按著上面的指示圖，走向我們期待已久的地方。
走呀，走，走呀，走~哦~終于到展覽口了。
我們大家把票子遞給售票員，售票員把票子的一部分撕去，我們就可以進屋里換羽絨服了！告訴你，這衣服是免費的。
衣服換好后，我們就奔向“陣地”！“啊！走嘍!”我剛走進去，一陣冷風向我吹來，嗚，冷死了！果然像票上所說有零下五攝氏度！咦，不過，里面挺漂亮的！走進去，就像走進了冰雪世界！各種各樣的冰雕擺在我眼前！美羊羊、懶洋洋洋、哪吒……
我們玩夠、看夠后，就走出了展覽口，脫掉羽絨服，去附近的KFC吃中飯了!午飯完畢，我們就各回各家各找各媽啦！
二年級作文 篇8
“咚咚咚咚”電視上出現了身穿金光閃閃、紅色上衣服的人，正揮舞著鼓棒表演著呢。瞧！那個剃著平頭站在最旁邊的就是我。
那天去參加演出的情景我還歷歷在目。一大早就來到了學校音樂教室，老師給我們化了妝。一個小時過后，我們乘坐大巴來到了美麗的杭州，來到浙江第8套節目錄播室，去參加才藝少年7月獻禮的演出錄制節目。
錄播室好大啊！上面說有800平方，天花板上有許多的燈，后面有個燈光大屏幕。上面有精致的圖案，燈光照到了墻上變成了許多星星。啊！今天我就要在那么大的舞臺上表演，我的心開始“撲通撲通”地跳了起來。上臺了的心情越來越緊張，怕自己打錯，我想起了去年參加的架子鼓比賽，自己一點也不緊張打得很好。
我深深地吸了一口氣，放松了一下。瞥了一下邊上的同學，他們個個臉上帶著微笑，我緊張的心情也放松下來。只聽民族排鼓敲了下鼓邊，我們就開始打了，我們用力地揮舞著鼓棒。
可是有個地方之前我一直打不好，現在也沒打好。我在心里默默地說“不泄氣！不泄氣！”后來我就用最好的狀態去打，打完了我怕導演叫我們重打，可是導演說：“還行，可以了。”我們一遍就錄制成功。后來我們來到了外面看到了大屏幕播出了我們，我的心真是激動極了。
離開了演播大廳，我們乘上了回去的大巴。此刻，響亮的“嘟——嘟——”的汽車喇叭聲，在我聽來真好像一首快樂而悠揚的樂曲。
二年級作文 篇9
告訴你們，在我們的生活中，有一根不起眼的，但對我們影響卻很大的東西。它原本長長的個頭，現在短不溜秋的，連原來漂亮的花衣裳現在也變得臟臟的了。
它常躺在教師冰涼的手心里，給我們在黑板上寫板書，而它，卻忍受著巨大的疼痛，為我們增添著智慧，培育祖國的下一代，讓我們順利登上智慧的寶座。
可是，在那之后，它昔日細長的身材，今日卻變得又矮又難看。你們需要它，也要記住它。
它的名字就叫——粉筆。
二年級作文 篇10
自從被狐貍騙走了到嘴的一塊肉以后，烏鴉一直很后悔。有一天，烏鴉又得到了一塊肉。當他在大樹上歇腳的時候，碰巧又被出來尋找事物的狐貍看見了。
狐貍又被烏鴉的這塊肉迷住了，他眼珠一轉，又像上一次的對烏鴉說：“烏鴉妹妹，你的歌真動聽啊！美得都能和畫眉姐姐一決高下了，我很想聽一聽你那歌聲，快唱給我聽一聽吧！”烏鴉當然很愿意了，他把肉放在樹上“哇呀啾呀啾……”狐貍很不高興，因為烏鴉本來就是世界上最糟糕的歌唱家，加上他那黑色的羽毛更是糟糕。但想得到烏鴉嘴里那塊肉，狐貍嘴饞得要命，只好忍著烏鴉唱。過了一會，狐貍又想出了一個很狡猾的辦法——把烏鴉騙到自己家里，然后和伴偶一塊把烏鴉干掉，這樣正好一舉兩得，既吃得上烏鴉口里的那塊肉，又能吃到鮮美的烏鴉肉。說干就干，狐貍立即行動，他對烏鴉說：“妹妹，今天是我的生日，我和我的家人捕了好多鮮肉，你要不要去吃呢？”烏鴉頓了一下，像觸了電一樣，立刻飛走了。
狐貍失望之極，心想：這狡猾的烏鴉，真是芝麻開花節節高了，快找食吧，要不然我就得活活餓死在這里，成為那些老虎、獅子的鮮美狐貍肉了！
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