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五年級的作文

時間:2021-02-25 19:38:07 五年級 我要投稿

五年級的作文合集6篇

  在現實生活或工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的五年級的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級的作文合集6篇

五年級的作文 篇1

  今天,是個榮耀的一刻。我們要給一年級的剛入學小朋友佩戴上代表我們祖國的紅禮巾!

  在班里,老師給我們一人一條紅領巾,讓我們把這份榮耀帶給一年級的小朋友。我的心情異常激動。輪到我們班了,我們排好整齊的隊伍到操場上。操場上許許多多的班級在操場上,等待這為一年級佩戴上紅領巾。漸漸的喧嘩的操場上安靜了下來,主持人登上了主席臺,典禮開始了。主持人講了一些話,然后說到:“讓我們欣賞樂隊的樂曲!”我們往她眼睛的方向看去,整整齊齊的樂隊站在墻角。樂隊走到指定位置,開始了演奏。

  一開始,現是平靜的,然后便吹起了樂曲,其中吹到了,我們的少先隊隊歌,然后有激情的吹了一段樂曲,聽的讓我的心情莫名更興奮了。經過一番等待,終于等待到了,配搭紅禮巾的一刻。我們站好隊,一年級小朋友的一些家長來了,他們也想看這榮耀的一刻。一年級的小朋友來了,他們站好隊行等待著我們去給他們戴上紅禮巾。這時我們向前走,走到小朋友面前,給他們佩戴上紅禮巾,這是多么榮耀的一刻啊!我們一起面向紅旗唱隊歌。

  戴完紅領巾,我深深感受到,這是多么榮耀的一刻啊!

五年級的作文 篇2

  他和另外兩個鉗工決戰“四強”晉級比賽。他們同是全國優秀鉗工排名在前十位中的佼佼者。比賽的題目是鋸一個鏤空的鋼花,要求完成的時間為一個半小時,鋸完的鋼花要精確到和模具上的一模一樣,要能嚴絲合縫地放進模具才算是勝利者。

  比賽前他信心百倍地說,憑他的技術,勝出者必定是自己。在距比賽結束還有十五分鐘時,他舉起了手。他說,如果有更大的勝算機會,那么他這么做就一定會 給另外兩名選手造成很大的心理壓力。事實證明他的做法的確給另外兩名選手很大的壓力,甚至有一名選手的鋸刀因此折了兩次。

  1小時30分后,比賽結束。

  他迫不及待地第一個把自己的“作品”放在了模具上,很可惜,只差一點點而已,一個很小很小的點使他與金牌失之交臂,同樣失敗的還有那個鋸刀折了兩次的選手。

  他說:“我太想贏了,我太相信自己的技術,唉,如果再晚舉手5分鐘,再檢查一下,或許……”

  是的,如果再多給每個人5分鐘,每個人都可能成為英雄。然而這就是比賽的殘酷性。而失敗有時也不僅僅因為時間,有時也因為我們的心,當我們的心不在自己的'身上時,一定會在對手的身上,我們總是幻想踩在別人的頭上,但總是不小心踩到自己的腳。

五年級的作文 篇3

  從古到今,擁有一個好家風是一個大家長久昌盛的關鍵,我的家中,就有一個非常良好的家風。

  在我們家中,不論年長還是年幼,相處得都很融洽,不熟悉的人還以為我們是朋友呢!閑暇的時候我們經常一起打打鬧鬧,媽媽有時候會撓我一下,我會被突然癢到而笑得前俯后仰。然后——我會以牙還牙撓得她卷成一團,笑得滿臉通紅地向我“舉白旗投降”。我們不像古代家庭里那么講究尊敬長輩,我們喜歡開玩笑,喜歡一起玩,在這樣的環境下成長,讓人覺得倍感輕松,使我變成更加陽光。

  天都會有晴雨,家也會有陰霾。記得有一次,我們因各自的不同的理念、不同的觀點,互相爭執而吵了起來,瞬間和睦的家劃分為大三大領地。整整一天大家都只顧自己的事,什么聲音也沒有靜得連根繡花針掉地上也得嚇一跳,整個房間就像是將要拆遷而空無一人的房子一樣。到了晚上,我們都餓了,這時爸爸發出了提議:“我們出去吃個飯吧,我請客。”頓時笑聲鬧聲又像插了翅膀一樣飛進了我家,我們欣然接受了爸爸的提議。飯后我們又和之前一樣有說有笑,一個令人頭疼的麻煩就被“一頓飯”輕松地解決了。

  也許是在別人家里,這會令這個家烏煙瘴氣。可是在我們家因為彼此之間的默契,生活得幸福美滿。

五年級的作文 篇4

  “哎!真煩惱!”我走在鋪滿陽光的上學路上,微風輕輕的吹走了塵埃,吹走了樹上的落葉,卻沒吹走我的煩惱。為什么我會煩惱呢?那全部都是因為我的座位。

  我的座位在第六排,算倒數第三排。我真不明白,老師為什么把我調到第六排?知不知道因為這個座位我有多么煩惱:上課時,老師在黑板上寫的字對于我這個300度大近視的人來說就是若隱若現。頓時,黑板上的字仿佛變成了一個個小精靈,在黑板上一下子玩“旋轉木馬”,一下子玩“海盜船”……弄得我頭暈腦脹的,快樂的心情一下子陰沉起來,但很快又恢復了回來。我在心里不停地安慰自己:這是課堂,要冷靜,冷靜……好不容易看清了字,老師又把這題擦掉寫另一題。氣得我是面如土色啊!在第一,二組時還可以看清,第三組勉強看清,一到第四組就糟糕了!黑板上那一只一只的“螞蟻”密密麻麻的,我一個都看不清。

  前幾周,我剛換了同桌,這又更糟糕了!一到上課,我這個同桌就開始向我和前后桌展開濤濤不絕的“演講”,老師說一句話的時間他可以說三句話,說的話都與上課無關。而且上課沒大沒小,總是和老師搶著說話。我曾經跟他聊過,企圖讓他“改邪歸正”,可是,哎~~孔夫子搬家——凈是輸啊……這些“罪證”讓我再也受不了了,我只好采取搬家措施。我向老師提出了這個請求,可老師卻說:“沒辦法,誰叫你一個暑假長那么高啊!”1。48米還算高?OnNo!我什么時候才能擺脫這個困擾啊!

  哎!看來我永遠不能結束這場世紀大戰中的煩惱大戰了!

五年級的作文 篇5

  春天已經來了,她正在城市上空逗留、耍鬧。清晨,迎著朝陽,踏著露珠,我和爸爸來到了我們自己開墾的“袖珍農場”,我更愛稱那是一片QQ農場。因為說它是農場,其實也不過是一畦小小的菜地而已,里面種滿了各種蔬菜。農場里的蔬菜仿佛因為春天的眷顧而越發長勢喜人了。

  看,農場里的番茄已經開花了,小小的黃花在矮矮的植株上顯得特別勻稱;絲瓜也把它的小腦袋伸得長長的,做好了“伸展運動”的準備;愛美的茄子也讓春天把它的“頭發”染紫了一些,好讓大家看看它的新發型有多酷;南瓜葉子在微風的撫摸下左搖右擺,一副十分享受的樣子。

  田里有一塊空地,老爸決定用來種玉米。一起去的伯伯自告奮勇地拿起鋤頭,在畦上挖出一個又一個洞洞,我則把玉米種子兩粒兩粒地放進每一個洞中,爸爸負責把土蓋到種子上。不到一刻鐘工夫,一點一點地,玉米都種上了。

  聞著一陣陣泥土的清香,看著生機盎然的作物,那些悄然初抽的新芽,讓我怦然心動:在春天這樣一個萬物生長的季節里,此時我們播下的種子是否也正在醞釀著自己多彩的夢想呢?

五年級的作文 篇6

  我的學校坐落在遠近聞名的名勝古跡——美麗的大伾山之下,遠遠望去,你便可以看見“浚縣第二實驗小學”這八個紅光閃閃、蒼勁有力的大字。大門上,還掛著許多金光閃閃的榮譽證書,這都是我們的驕傲!

  一進大門,一股書的芳香便向你迎面撲來,此時,在你面前的是一尊金光閃閃的塑像,兩位佩戴著紅領巾的少先隊員手挽手地站在上面,其中一位少先隊員手里緊握軍號,鼓著腮幫,正在吹響前進的號角,這尊塑像象征著和平,美好和圓滿。

  在塑像的左邊,就是我們的操場,一棵棵高大茁壯的樹木挺立在操場四周。在操場上,有籃球場,有雙杠,有乒乓球臺等等,在操場的墻上,還畫著萬里長城,每當上體育課和課間十分鐘時,這里總會出現我們活躍的身影。

  再往前走,一棵棵四季常青的松樹便呈現在你的眼前,他們就像是一個個盡職盡責的士兵,無論白天黑夜,還是刮風下雨,他們都默默地守護著我們這群天真無邪的孩子們。

  在路的盡頭就是國旗臺了,每逢重大節日時,我們都要在這里表演節目。星期一,我們都在這里升國旗,每當雄壯的國歌聲在我耳邊響起,看著鮮艷的五星紅旗冉冉上升時,我便暗暗下定決心:一定要好好學習,長大后把祖國建設地更加繁榮富強。

  為了使同學們跟上現代的步伐,老師和校長們精心為我們準備了圖書館和微機室,使我們在電腦和圖書上獲得了在課本上學不到的知識。

  在國旗臺的左右兩側和緊挨著圖書館的部分,就是我們的教學樓,我們這群渴求知識的莘莘學子每天都在這里面學習、玩耍,我們就像是一群群可愛的小魚,在知識海洋里盡情地遨游,吸取知識的精華。在學校的教學樓上,還寫著“讓讀書成為習慣,讓書香溢滿校園”、“今天,我以學校為榮,明天,學校以我為榮”的字樣,激勵著我們努力學習、積極向上。

  這就是我的學校,從我們的學校中,走出了無數個優秀的小學生,為他們走向社會為人們做貢獻打下了堅定的基礎,啊!我的學校,我愛你。

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