精選三年級的作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的三年級的作文8篇，歡迎大家分享。
三年級的作文 篇1
我九歲的生日剛剛過去，那天，媽媽給我買了一個大大的水果蛋糕。因為我屬羊，媽媽特意讓蛋糕師在蛋糕上做了一個山羊的造型。我看到這么精美、漂亮的蛋糕，我激動極了。媽媽完成了我夢寐以求的小心愿-----過生日能吃上大水果蛋糕。
記得去年我過生日，媽媽為了省錢，給我買了一個很小的普通蛋糕，我就透露出不高興的樣子，我說：“我的好朋友買的蛋糕可大了，上面還帶很多各種各樣的水果”。媽媽聽了沒有生氣，就說：“媽媽把這個蛋糕變成水果蛋糕怎么樣？”于是，媽媽把蘋果切成一小塊一小塊的，一個一個的放到了蛋糕上，又放了小桔瓣，還有葡萄。“水果蛋糕成了！”媽媽說。雖然這個“水果蛋糕”沒有好朋友的蛋糕精美漂亮，但是我還是非常開心。
今年，我終于吃到了真正的水果蛋糕，爸爸、媽媽一樣為我唱起了生日快樂歌，但我缺流下了激動的淚水。對著生日蛋糕，我久久沒有說話，暗暗許下了下一個心愿，努力學(xué)習(xí)，爭取每一次考試都考第一名，來報答父母的每一份關(guān)愛。
三年級的作文 篇2
“媽呀，怎么拉不開呀！”教室里傳來一陣陣疑問聲。這是怎么回事呢？原來是我們班同學(xué)在玩“拉不開的書”這個游戲。
牛老師跟我們說了游戲規(guī)則，第一步先要找兩本厚厚的書，第二步要把兩本書幾頁幾頁交叉疊起來。
我們都躍躍欲試，爭先恐后地舉起手來，牛老師叫了何雨沐同學(xué)上來把書拉開，何雨沐自信滿滿地走上來。只見他眉頭緊鎖，臉漲的通紅，雙手緊緊地拿著兩本書的兩側(cè)，使出九牛二虎之力向兩邊拉，可是他還是沒法把書拉開。其他的同學(xué)也躍躍欲試，可是叫上來的同學(xué)沒有一個成功的。
老師也叫我上來試試，我心里想，這不就是張飛吃豆芽-小菜一碟嗎。我先試著往兩側(cè)拉，書紋絲不動。我眉頭緊鎖，眼睛瞇成一條線，像被針扎疼似的扭歪了臉，使出了洪荒之力，但還是沒有成功，大家都哀聲一片，很失望。
老師讓我們自己再動動腦筋，多試試。后來何雨沐經(jīng)過了多次的嘗試，發(fā)現(xiàn)抖一抖之后就可以把書分開。
牛老師跟我們解釋道：“這是有摩擦力的原理，書里面的紙都是凹凸不平的，疊在一起會產(chǎn)生摩擦力，你越往外來，就越增加摩擦力，所以拉不開……”
這節(jié)課我們不僅玩了游戲了，老師還給我們講了很多有趣的知識。希望每次課都能這么上，玩中學(xué)，學(xué)中玩。
三年級的作文 篇3
由于家離學(xué)校比較遠，所以我是要在午托部度過一星期的。
這周在午托部的第三天，我們寫完了作業(yè)，便出去玩了。可同學(xué)們一時間都犯了難：“玩什么好啊？”這時，我想起以前和弟弟玩過的游戲——賣東西，便故作高深地賣起了關(guān)子，還故意咳嗽了幾聲，有一個同學(xué)感覺到了我的異常：“干什么呀？你有好主意了嗎？”我猛地轉(zhuǎn)過身說：“有還是有的，不過就是怕你們不喜歡。”他們聽了異口同聲地說：“什么？是什么？快說呀！”
我把游戲規(guī)則說了一遍，大家便開始議論了，有的人說要賣蛋糕，有的人說要賣花，還有的人說要賣藥，我把他們的議論都記在了本子上，喊道：“停，停，我來說一下，呼冰冰賣花，屈方潔賣蛋糕，丁佳音賣鞋子，成沁原賣藥…。。
我們很快投入到了游戲當(dāng)中，開始玩了起來。“喂，請問是屈小姐嗎？我要買一個蛋糕。”她問我要幾寸的，我一一告訴了她。很快，她便把蛋糕給我送去了，我問她多少錢，她卻說不要錢。
那一刻，我無比快樂。同時，也嗅到了友誼的芳香！
雖然，很多東西可以用金錢買來的，但是有一個東西是金錢買不來的，那就是友誼。
三年級的作文 篇4
我是一名平凡的小女孩，但我的心愿卻是不平凡的。
在我五歲的時候，我想當(dāng)一名畫家，用我手中五顏六色的筆，把大自然的美好，可愛的小動物，五彩繽紛的生活，把我想到的，看到的都栩栩如生的畫出來送給大家。
在我六歲的時候，我想當(dāng)一名老師，我覺得作為一名老師很光榮，因為她是太陽下最光輝的事業(yè)，老師是人類靈魂的工程師，可以把豐富的知識和做人的道理講給每一個小朋友聽。因此，我長大了相當(dāng)一名老師。
在我七歲的時候，我想當(dāng)一名醫(yī)生，因為我的爸爸就是一名醫(yī)生。每當(dāng)我去醫(yī)院找爸爸時，看到了許多病人痛苦的表情，身體各種疾病對他們的折磨。我感到非常難過，我立志長大當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生，用我所學(xué)到的知識，我的愛心，去關(guān)心幫助每一個需要我?guī)椭牟∪耍顾麄兌寄芙】担鞓返纳睢?/p>
我媽媽說：“你的心愿是美好的，但你得從現(xiàn)在做起，嚴(yán)格要求自己，好好學(xué)習(xí)，學(xué)好了知識，將來長大以后才能幫助別人。我聽了媽媽的話，心里暗自下定決心，我一定要努力學(xué)習(xí)，早一天實現(xiàn)我的愿望！
三年級的作文 篇5
有人曾經(jīng)說過：“讀一本好書，就像交了一位好朋友。”我深有同感，書籍就像是我的知心伙伴，給我分享它有趣好玩的故事、悲傷快樂的心情，它讓我的生活變得更加多姿多彩。
在書中，我會看到神奇奧妙的大自然，有高山流水、飛鳥蟲魚，它們讓這個世界更加美麗有趣。看到可憐的賣火柴的小女孩時，我也會止不住地傷心流淚，讓我明白：要珍惜今天的幸福生活。有時，書籍還會在我遇見困難時幫助我。記得有一次，爸爸讓我給他誦讀一篇文章，而且要讀出文中的思想感情，這可把我給難住了。我看了一遍又一遍，還是沒勇氣開口讀。爸爸看我有點為難，說：“你明天再準(zhǔn)備一天，晚上回來再給我讀吧。”第二天到了學(xué)校，我還為這件事困擾著，心想：平時真應(yīng)該積極參加課文誦讀，可是......我苦惱地翻著作文書，突然發(fā)現(xiàn)有一篇作文就是寫小作者是如何有感情地讀書的，我像找到了寶似的認(rèn)真閱讀起來。文中說朗讀要大膽開口多練，要注意分析句子描述的是什么，該用什么樣的感情。我就照著他說的方法，一遍又一遍地練習(xí)起來。到下午放學(xué)回家時，我已經(jīng)自信滿滿了。后來，我大膽地在爸爸面前朗讀了一遍，爸爸認(rèn)為不錯，我心中不禁暗喜：要謝謝那本書啊！
這就是我和書的故事。
三年級的作文 篇6
記得是在上幼兒園中班的時候，媽媽想讓我學(xué)一門樂器。一個星期六的上午，我們一起來到琴行。走進琴行，五花八門的琴出現(xiàn)在我的眼前，看得我眼花繚亂。可當(dāng)我一看到小提琴時，我就被它深深吸引，于是我毫不猶豫地選擇了練小提琴。
第一次去老師那上課，老師先叫我唱首歌。歌一唱完，老師就豎起大拇指夸獎我音準(zhǔn)不錯，是塊練琴的好“材料”。一回到家，我就迫不及待地取出老師給我的'小提琴，上好肩墊，架在脖子上，雙手放在身體兩側(cè)，有模有樣地練習(xí)架琴。開始還能夾住，可沒過多長時間，我的脖子就又酸又痛了，可我咬咬牙堅持著。到后來，一直要練到脖子開始抽筋了，我才把琴拿下來。
可這僅僅還是個開始。接下來的日子里，我周一至周五每天必須用1小時；周未要用3個小時時間來練習(xí)小提琴。為練琴，我哭過，鬧過，還和媽媽生氣過。可每次生氣過后，我都會再拿起小提琴繼續(xù)練起來。“功夫不負(fù)有心人”，一年以后，我琴技大增，老師推薦參加浙江省分級大賽。比賽那天，我從容地走上舞臺，十分嫻熟地演奏了平時練過千百次的曲子，結(jié)果我獲得了浙江省級的銀獎。
啊！心愛的小提琴，你將伴我度過金色的童年，你讓我懂得了“堅持就是勝利”。
三年級的作文 篇7
今天是20xx年7月22日，聽新聞里說，今天是500年一遇、在我國境內(nèi)持續(xù)時間最長的一次日全食，雖然在石家莊只能看到日偏食，可我也不能錯過，要好好觀察。
早晨，媽媽上班走時還對我說，一會兒有日全食，天可能會變黑，自己在家別害怕。快到九點的時候，我正在家看書，爸爸突然回來了，還找來一個護目鏡：“快點，到樓下看日食去！””
我一聽就興奮起來，直奔樓下。爸爸說不能直接用眼睛看太陽，眼睛會受傷的，我隔過鏡子看了看，哎呀，太陽怎么少了一塊。過了一會兒，鏡子里的太陽居然變成了彎彎的“月亮”，而且還在慢慢縮小，最后變成了細細的“柳葉眉”，真是太壯觀了！我不禁贊嘆。這時天色也暗得有些像傍晚。再看路邊，沒想到大人、小孩、老人都來了，人們拿著各式各樣的用具，有護目鏡，有墨鏡、暗色的透明板，還有人拿著雪碧的瓶子在看，賀赫哥哥竟然把眼鏡涂上了一層墨汁，真好玩。有一些買菜的也停下腳步，一起觀看，沒準(zhǔn)備東西的就借著用，真是太熱鬧了。又過了大約半個小時，太陽又慢慢地變了回來。
我以前聽說過“天狗吃月亮”的故事，那是古人不懂天文，憑自己想象編的故事，后來我從電腦又看了一些這方面的知識，知道日食的形成原因。日食又稱作日蝕，是一種天文現(xiàn)象，只有在月球運行到太陽與地球之間時發(fā)生。是由于太陽、月亮和地球在一條直線上，來自太陽的部分或全部光線被擋住，因此看起來好像是太陽的一部分或全部消失了，這樣在地球上就看到了日食。因為所在位置不同，就看到不同的日食，分為日全食、日偏食、日環(huán)食；我還知道日全食的過程分為：初虧、食既、食甚、生光和復(fù)圓。
今天親眼目睹了這壯麗的自然景象，不僅大開了眼界，還增長了以前不了解的天文知識，真是一舉兩得。
三年級的作文 篇8
從小，母親給我的是溫暖的愛，她那粗糙的雙手，牽著我走過了風(fēng)風(fēng)雨雨；父親給我的是含蓄而沉沉的愛，他那寬厚的臂膀如高山大海，給我無邊的力量和智慧。
年幼的時候，我初學(xué)走路，一不小心摔倒在地上，我哇哇地哭了起來。媽媽總是把我扶起來，拍拍我身上的灰，心疼地問我有沒有摔疼？而爸爸總是說：“從哪里摔倒就要從哪里站起來，這樣你才能取得成功。”就這樣，在關(guān)愛與嚴(yán)厲中，我學(xué)會了走路。
小的時候，我身體很差，三天兩頭的往醫(yī)院跑。有一次，在一個風(fēng)雨交加的夜晚，我發(fā)燒了，高燒39度，媽媽焦急得像熱鍋上的螞蟻，不停地問我好些沒。索性，她當(dāng)機立斷，背上我準(zhǔn)備去醫(yī)院，我問媽媽爸爸去哪兒了，媽媽說：“爸爸在單位值班，回不來。”到了樓下，媽媽本來想騎電動車去的，可是想到我坐在后面會受風(fēng)寒，更會導(dǎo)致病情加重，所以媽媽就背著我朝前走，由于是深夜，一路上，我們都沒有攔到出租車。就這樣，媽媽一邊背著我，一邊打傘，我明顯能聽到她的喘氣聲，我問媽媽要不要歇一會兒，可媽媽卻說：“不用了，你的病情一分鐘都不能耽擱。”聽了這句話，我的視線模糊了，淚水像斷了線的珠子，不停地往下流。我想：媽媽為了我，不顧自己的安危，只想著我，這也許就是傳說中母愛的力量吧！到了醫(yī)院，我已經(jīng)昏了過去，當(dāng)我醒來時，我手上正打著吊水，媽媽心疼地看著我，爸爸也來了。看著父母的黑眼圈，就知道他們?yōu)槲腋冻隽硕嗌佟?/p>
上小學(xué)了，每當(dāng)我考了好成績，媽媽總是說要帶我去這玩，帶我去那玩，而爸爸卻說：“謙虛使人進步，驕傲使人落后，你可不要太驕傲了哦！”
直到現(xiàn)在，父母仍為我洗衣，做飯，為我付出他們所能付出的一切。
一句話說得好“誰言寸草心，報得三春暉。”因此，為了報答辛苦養(yǎng)育我的父母，我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，長大后，找一個好工作，讓父母安享晚年。父母為我付出的，我將十倍、百倍地感激、回報他們，讓他們對我的付出有所價值！
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