【熱門】四年級作文8篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的四年級作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級作文 篇1
我喜歡很多種花，例如：茉莉、玫瑰、百合、丁香……其中，我最喜歡的花是菊花。
菊花的品種已達數千種，如：杭菊、黃菊、懷菊、毫菊等等。像絨球一樣的絨菊，含苞待放；像毽子一樣的線菊，披著“卷發”；像禮花一樣的太陽菊，露出花蕾……它們的顏色也有很多：紅得像火，黃得似金，白得若雪，綠得如玉，粉得似霞，五顏六色，美不勝收。
菊花有很高的藥用價值，它的根及莖、葉都可入藥，菊花茶對治療眼睛疲勞、視力模糊有很好的療效，菊花能保護眼睛的健康，除了涂抹眼睛可消除腫之外，平常還可以泡菊花茶來喝，能消除眼睛的疲勞，如果每天喝上三到四杯的菊花茶，對恢復視力很有幫助。
我贊美菊花，因為秋天的菊花顏色絢麗多彩，十分美麗。它有似火的紅色，如火如荼；有賽金的黃色，金光閃閃；有勝雪的白色，純潔無比；有嬌嫩的粉色，清淡高雅……在綠葉的襯托下，顯得更加美麗，使人百看不厭。
作文評語：本文是一篇狀物類的記敘文，采用了總分總的結構方式，對菊花的特點進行了細致的描述，并表達了自己獨特的內心感受，結尾直抒胸臆。不足之處是缺乏對菊花的細節描寫。
四年級作文 篇2
清晨，我透過窗戶向外眺望，啊！外面白茫茫一片，精靈般的白雪從天而降，就像一個個小姑娘在舞臺上輕歌曼舞，美麗極了。我連忙穿上衣服，急匆匆跑下樓去欣賞那入冬以來美麗的第一場雪。瞧！那些雪一會聚集在一塊，一會兒又向四面八方散開，十分好玩。我又換了一個角度來看雪，那雪的姿態也就又變了，看，那些雪合成一團，真像一群群潔白的羊兒，趴在草原上安閑地欣賞著這屬于它們自己的王國。
我摘下手套，用手接了一片小雪花，細細一看，小雪花晶瑩剔透，漸漸地，雪花一點一點開始融化了，手心涼絲絲的，不一會兒，就化成了水。我心里不禁想：小雪花的生命只有這么短短的幾秒鐘，卻帶給了人們許多歡樂，而我們人的生命卻是小雪花的一千萬倍還多，那我們更應該珍惜自己的生命，對人民、對社會多做一些有益的事情。
我走在路上，感覺周身都輕松了許多，許多頑皮的雪花弟弟落在我的臉上、頭發上、肩膀上……頓時，我變成了一個小雪人。我抬頭看看，樹上、建筑物上都是銀裝素裹，仿佛進入了一個童話般的世界。我繼續走著，身后留下一串串腳印……
雪，你潔白如天使，溫柔又可愛，我真希望再下一場這么美麗的雪啊！
四年級作文 篇3
今年暑假的一天下午，爸爸決定帶我去學游泳。
我們來到了游泳館的水池邊。剛開始的'時候，我怎么也不敢下水，雖然身上戴著游泳圈。我用腳小心地試探著水面，好像水很燙似的。我心里忐忑不安，猶豫不決，不敢邁出第一步。
后來，在爸爸的鼓勵下，我把腳小心地踩入水中。水清澈得很，都能看到我自己的小腳丫。其實水也不深，剛好到我的肚臍眼。下水以后，感覺人都漂起來了，我很好奇，爸爸告訴我這是浮力的作用。我托著游泳圈，用腳使勁踩著池底，可前進的很慢，不時還左右搖擺，站立不穩。爸爸說這是水有阻力的緣故。過了好一會兒，我慢慢地掌握了一點點技巧，學會了用手劃水，用腳擊水。借助游泳圈，能慢慢地向前游了。
我勇敢地摘下游泳圈向前游，可怎么也站不穩，一會往前摔，一會往后倒，喝了好幾口水，難受極了。手臂與腿都酸了，累得呼呼直喘氣。于是，我在水池邊休息了一下。我想：學習本領需要有決心，不能半途而廢。爸爸在一旁指點我學習潛水。慢慢地，我學會了用手捏住鼻子潛水。起先我只能潛一兩秒鐘的時間，后來慢慢練的我能潛十幾秒鐘了。最后，令人開心的是，我竟然學會了游泳，能游個四五米了。
游泳是一項鍛煉身體的好運動，我要堅持不懈，把身體練得棒棒的。
四年級作文 篇4
夏天悄悄的到來了，小山上的梨樹長得飛快，轉眼間果實就成熟了，在幾天后的一場大雨果實基本成熟了，我這天清晨走在路邊，聽著鳥兒悅耳的歌聲，我心情好了許多，我走著走著看到路邊這片梨樹讓我想起外婆……
回憶中，我回到老家到外婆那里玩，正好趕上梨子成熟的時候，外婆的家靠著山，我總能看到山上的梨樹，一片碧綠，各種動物的叫聲看得我有些心動，和外婆說后，我們便一起上山了。
我們在山下走著，外婆牽著我的手，外婆手非常粗糙，并且抓的很緊，在路上我也越走越大膽，外婆滿是皺紋的臉上多了幾分擔心，“孩子慢點走啊！小心摔到”，外婆輕聲說。
終于，我和外婆到了。梨樹最高的大約有4米高，我順著粗大的樹枝便爬了上去，迅速地摘下很多梨子，摘完后，我和外婆已經滿頭大汗。
轉眼間又過了好幾年，我上了初中，已沒有時間去外婆家了，那片梨樹我再也沒有見到，但在這邊梨花依然開著，只是沒有了外婆和我一起摘梨了。
每年，我都能看到自己村里梨樹開花、結果，同時也能回想起外婆那片梨樹，外婆的笑容，還有外婆一起摘梨子的情景。
四年級作文 篇5
夕陽收起了最后一絲霞光，暗藍色的天空星羅棋布的散滿了星星，看起來十分漂亮。天色漸漸暗了下來，大地披上了一層朦朧的夜紗，月亮羞澀的露出了半邊臉，俯視著無盡的大海，遼闊的平原，和高聳的山峰。
是不是所有的事物都放慢了步伐？是因為夜深了，所有東西都累了，所有東西都放慢了步腳，都在月的安靜下睡著了？
恬靜，安謐，這要的是詩人的意境啊，孤月殘酌，對酒當歌，問滿天星斗，今日醉幾何。大家都累了吧，抬頭望遠，只剩下幾家下幾家燈火還亮。
星星像是上帝的煙花，久久而不散去，時而聚，時而散。在天上勾勒出美麗的星座，代表不同的寓意，賦予人美好的幻想。
幻想有一顆流星劃過天際，單純而美麗，那顆星忽然一閃而過，瞬間即逝了。天真的孩子總要在這一刻閉起雙眼，許下一個個單純而美好的愿望。
東方隱約出現了一顆星，哦！那是啟明星！月間匆匆的扯下一片云作紗巾，它在星星中間愈來愈亮，我好像看見黑夜不再是黑幕布和水晶燈的搭配，而是五彩斑斕的星云，全場的閃光燈都亮了啊，絢麗的舞臺，凄美的音樂，星云作為背景，任我翱翔。
那顆啟明星又在我眼前浮現，忽然，一道刺眼的光，越來越亮，一切恢復原狀，一天，又是新的一天
四年級作文 篇6
“呀噢，我終于造出了會魔法的毛毯子！”哈利波特的實驗室里傳出了這句話。原來是哈利波特已經發明了一種會魔法的毛毯。
這時，哈利波特的手機響了起來，他接起手機：“喂，是哪位呀？”另一頭回答：“我是工藤新——柯南，快點來我這兒。”話音剛落，手機就被掛斷了。
“粗心的柯南，連個地址都不說。” 哈利波特喃喃道，“不過沒有關系，我的魔法能知道。”他喚起魔毯，以每小時五千萬億公里的速度行駛著，一眨眼工夫就到了柯南眼前。柯南被嚇了一跳，過了一會兒才回過神，:說：“哈利波特，剛才有一個犯人從牢里逃了，請你幫我找一找，好嗎？”“當然可以！”于是哈利波特喚出魔毯，對魔毯說：“魔毯，你把從牢里逃走的犯人捉回來。”魔毯搖了一下花邊，表示同意。
沒過多久，魔毯卷著一個人落了下來。柯南用手指著這個人，笑著說：“你這小子，竟敢逃走，真是膽大包天。” 哈利波特說：“哈哈，魔毯，你功不可沒啊！”魔毯搖搖花邊，好象在說：“對呀，對呀，對對對！”
四年級作文 篇7
我們班的馬虎事可真不少呢!老師常說我們上課時總是心不在焉，三心二意，不知道腦子里想著什么？
記得有一次，我們班教語文的陳老師因為前一天冒雨送一位學生回家，結果病倒了。所以，換來了性格直爽、看不慣學生做事拖拖拉拉的，被學生們戲稱為魔鬼教師的楊老師！原以為楊老師第一天來，我們能留給他一個好印象，沒想到人算不如天算，唉！上課了，可我們班的同學卻還在打打鬧鬧。我跑上講臺，大喊一聲：“安靜！”（我是班長）到底是班長，威力還是不小的，大家一下子安靜了下來。我跑回座位，看見了代課的楊老師走進了教室。大家又開始起哄了，各干各的，教室里人聲沸騰。我想跑上講臺上管紀律，但已經來不及了。按以前的規矩，等楊老師走上講臺時，我大就喊一聲：“起立！”可是這一次大家沒反應過來，站起來就說：“陳老師好！”楊老師聽后，先是哭笑不得，接著便火山爆發了。
再如，有一次數學考試，因為只給半個小時考試，而試題又非常難。所以，我很“干脆利落”地把名字、座號、學校連帶著班級統統拋在腦后，只留下試題和答案。最后，雖然我得了全班第一，但是教數學的葉老師的口水卻“光臨”了我。葉老師唾沫橫飛地對我說：“我說沈啟賢啊，你怎么能不寫名字呢，就算你不寫班級、座號和學校，你也要寫名字啊。身為堂堂一個班長……”經過了一小時二十一分十二秒的說教，葉老師終于放過了我。那時，我已快要被葉老師的口水淹沒了。
咳咳，看來馬虎這東西，可真是一個壞家伙！危害人吶！
四年級作文 篇8
吃了晚飯過后，美麗的晚霞出來啦。
晚霞是五彩繽紛的。它一會兒金燦燦的，一會兒又變成蘋果紅，一會兒半紫半紅，一會兒半黃半粉紅色。
晚霞是千變萬化的。
一會兒，一匹狼飛奔而來，跑著跑著，那狼的耳朵不知道跑到那兒去了，后面還跟來一個拿著槍準備射擊的獵人，在看找耳朵的狼去哪兒了。過了一會，狼和獵人都模糊了。
忽然出現了一只大公雞。那只大公雞頭高高昂起，表現出一副雄赳赳，氣昂昂的模樣。它的嘴張著，好像在向天空鳴叫，又好像“金雞叫天都”。
接著來了一只狡猾的狐貍，想騙那只“金雞”上當。可這時“金雞”忽然走了，老奸巨猾的狐貍只好離開了。
晚霞，多么美麗的景色，可它就是不等待那些天真、善良的愛好它的孩子們，一會兒工夫，夜幕降臨了，晚霞不見了。
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