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中考作文

時(shí)間:2021-02-25 16:13:30 中考 我要投稿

【精選】中考作文三篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的中考作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】中考作文三篇

中考作文 篇1

  “庭下水積水空明,水中藻荇交橫……”我獨(dú)自坐在窗前,傾聽著水田中那鏗鏘有力的蛙鳴,宛如在欣賞一首交響曲,撼人心魄……

  我靜靜地聽著,癡癡地看著,一切仿佛凝固起來(lái),靜謐的,幽深的,動(dòng)聽的……

  忽然一束燈光出現(xiàn)在水田中,他四處張望著,尋覓著,搜索著……不一會(huì)兒,他好像發(fā)現(xiàn)了什么似的,燈光也不再驚疑不定,此時(shí)此刻他儼然一個(gè)狙擊手瞄準(zhǔn)目標(biāo)一樣,全神貫注,雷打不動(dòng)……

  我的心也隨之緊張起來(lái),他在干什么?難道又有……不會(huì)的,我立刻否定了心中的猜疑,繼續(xù)看著,祈禱著,希望剛才的那個(gè)假設(shè)永遠(yuǎn)也不會(huì)成為現(xiàn)實(shí)……

  說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,只見那燈光躍動(dòng)了一下,“他撲上去了!”我的心揪得更緊了。緊接著剛才那優(yōu)美絕倫的蛙群大合奏沒(méi)有了,只剩下那雜亂無(wú)章而又略帶凄涼的蛙鳴——聽著這一切,我的心“咯噔”一下,泠泠的,我的思緒變得凌亂不堪,心潮如滾滾江水開始翻涌奔騰——從那燈光的迅捷可以看得出剛才那人的舉動(dòng)。我的心也隨著他的舉動(dòng)而一次次地揪著,甚至揪得很緊……結(jié)束了,該收?qǐng)隽,燈光離開了,我聽到一聲聲的悲鳴隨他而去,黑暗中,我仿佛看到了他那滿臉堆著笑的面龐,以及他那鼓鼓的蛇皮袋。

  水田里的“雜光”消失了,四野里又恢復(fù)了平靜,只是不再是“聽取蛙聲一片”熱鬧場(chǎng)面,只留下那“苛全性命”之蛙對(duì)逝去者的哀鳴,似乎在吟誦著“三年羈旅客,今日又南冠……欲別故鄉(xiāng)難”。

  傾聽著凄戚的蛙鳴,一股沖動(dòng)沖擊著我的心靈,難道人們就不能坐下來(lái)與我一起聽蛙嗎?難道非要聽那蛙痛苦的鳴叫嗎?難道還要聽那農(nóng)藥帶來(lái)的痛楚心扉的呻吟嗎?難道……

  人類啊,讓我們都靜下心來(lái),一起傾聽那歡快的蛙鳴吧,傾聽那人與自然的和諧之音吧……

中考作文 篇2

  剛剛抖落一身的稚氣,剛剛放飛完美的天真,青春的微笑還很矜持。

  ——題記

  我喜歡清澈見底的漓江水,也喜歡平波展鏡的西湖水,然而,生命之長(zhǎng)河中那灣青春水更是我愛(ài)的至點(diǎn)。

  定立于青春水邊,沉思著如何渡河,水中嬉戲的魚兒或許會(huì)擾亂你的思緒,在這樣的擾動(dòng)下,或許你會(huì)放棄原有的那份真摯與純潔,悄悄地走上"完美的殿堂"。因?yàn)榍啻旱男目偸且鐫M幻想,然而,朋友,你是否想過(guò)青春水很急,不允許我們過(guò)于追求完美,過(guò)于追求完美,總是以不完美收?qǐng)觥?/p>

  喜歡大霧彌漫的天氣,因?yàn)樗尸F(xiàn)給我的是一片朦朧。然而,青春月光所呈現(xiàn)的那一片柔和的朦朧亦是我愛(ài)的屋脊。

  籠罩在月光下,一顆幼稚的心升華至頻頻的跳動(dòng),那股柔情的襲擊,你或許按捺不住心中的悸動(dòng),在無(wú)聲無(wú)息中,你邁進(jìn)了"朦朧的宮殿"。因?yàn)榍啻旱男某錆M驚奇,然而,朋友,你是否知道,青春月光所散布的那一片朦朧需要擦拭你的雙眼,在平靜中觀賞美,不要在朦朧的美麗中迷失了方向。

  喜歡溫柔多情的春天的生機(jī)勃勃,因?yàn)樗o我?guī)?lái)的是希望與寧?kù)o,然而,夏天無(wú)情的狂風(fēng)暴雨更是我,即從名甲天下的"漓江水"和"西湖水"說(shuō)起,自然引出"我愛(ài)的至點(diǎn)""青春水",進(jìn)入愛(ài)的心極,因?yàn)樗笳鞯氖乔啻旱幕馃釤肭椤?/p>

  躺在青春中春天的懷抱,因?yàn)?春天是希望的象征",你忘記了追求,沐浴于陽(yáng)光下,給你帶來(lái)的是一份安逸。然而,生活的過(guò)度安逸卻是通往滅亡的起點(diǎn),或許,你的結(jié)果便由"死于安樂(lè)"來(lái)印證。青春是充滿激情的,多情的夏天給它注入新的活力,讓它有了搏擊人生的資本。春天的幼芽還很羞澀,豐碩的果實(shí)還有待于夏天狂風(fēng)暴雨的考驗(yàn)。

  漫步于青春中的四季,不要對(duì)春天的景致流連忘返,緊緊地?fù)肀奶彀桑?/p>

  珍惜所擁有的青春,因?yàn)榍啻旱奈⑿很矜持。

中考作文 篇3

  文章寫作,一直強(qiáng)調(diào)八字原則"鳳頭、豬肚、蜂腰、豹尾"。說(shuō)直白一點(diǎn),就是開頭要華麗、中間要豐滿、過(guò)渡要簡(jiǎn)潔、結(jié)尾要有力。因?yàn)槠拗,今天我們重點(diǎn)探討的是兩個(gè)部分--鳳頭和豹尾。

  先說(shuō)說(shuō)鳳頭。

  據(jù)說(shuō)俄國(guó)大文豪列夫·托爾斯泰在創(chuàng)作《安娜·卡列尼娜》時(shí),該書的開頭竟讓他前后修改了十二次。即使偉大如托翁者也會(huì)為開頭煞費(fèi)苦心,可見給文章一個(gè)好的開頭是多么不容易。為什么要這樣煞費(fèi)苦心?因?yàn),文章?開頭,是一篇文章的臉面,這張臉孔是否漂亮,直接關(guān)系到讀者對(duì)整篇文章閱讀的興趣。

  那么,怎樣才能寫出美麗的"鳳頭"來(lái)呢?文無(wú)定法,開頭無(wú)固定的格式,衡量好壞的標(biāo)準(zhǔn)只有一個(gè),那就是看它是不是文章的有機(jī)組成部分,能否為文章的內(nèi)容和中心服務(wù),能否吸引讀者讀下去。我這里為大家簡(jiǎn)單介紹幾種寫法。

  1、開門見山法。此法又可稱"直接點(diǎn)題法"。這種方法是起筆入題,或說(shuō)明寫作緣由,或提出全文主旨,或直奔故事,非常簡(jiǎn)潔。

  2、寫景抒情法。文章融進(jìn)了作者的思想感情,在開頭描繪自然景色和環(huán)境,或直接、間接地抒發(fā)胸臆,這就叫做寫景抒情法。

  3、名言發(fā)端法。名言精煉,歌詞新鮮,俗語(yǔ)流行,自然有一種吸引人的魅力。在文章的開頭引用古今中外哲人、名家的箴言、睿語(yǔ)或古代詩(shī)人的佳詞麗句作為全文的總領(lǐng),這樣的開頭,常使文章有一種神完氣足的味道,一種理直氣壯的勁頭,能增強(qiáng)文章的說(shuō)服力。

  4、欲揚(yáng)先抑法。欲揚(yáng)先抑法,即以退為進(jìn),先抑住某一個(gè)人或事物,后確立自己的觀點(diǎn)或主題,達(dá)到突出的目的。此法運(yùn)用很廣泛。在記敘文體中常常會(huì)收到意想不到的效果。

  5、修辭增色法。修辭是語(yǔ)言運(yùn)用中不可缺少的部分、巧妙而又貼切的修辭手法的運(yùn)用常能使語(yǔ)言增添許多風(fēng)采。在考場(chǎng)作文中,考生若能熟練運(yùn)用修辭手法扮靚語(yǔ)言,定能得到良好的效果。

  其次,我們說(shuō)說(shuō)"豹尾"。"豹尾"--顧名思義,就是一個(gè)簡(jiǎn)短有力的結(jié)尾,作為文章的總結(jié)或升華,猶如豹尾勁掃,響亮有力,給讀者以咀嚼回味的余地。那么該如何做到這一點(diǎn)呢?我給大家介紹以下幾種方法:

  1、首尾呼應(yīng)法:凸顯主旨。首尾呼應(yīng)是考場(chǎng)作文中最實(shí)用的方法之一,一般情況是作者先在開頭提出文章的中心,然后在結(jié)尾時(shí)再次強(qiáng)調(diào),照應(yīng)開頭,從而使文章的中心鮮明突出。你看,在上例中,小作者運(yùn)用首尾呼應(yīng)的方式,以優(yōu)美的詩(shī)一般的語(yǔ)言凸顯了文章的主旨--理想的生活中最快樂(lè)的時(shí)光,便是夢(mèng)想的花季。

  2、言為心聲法:呼喚號(hào)召?紙(chǎng)作文講究情感真摯,要寫出自己對(duì)真善美的呼喚,對(duì)假丑惡的鞭撻。這種情感不僅局限于自己,還可以在文章結(jié)尾發(fā)出真摯的呼喚,號(hào)召大家一起去追尋真善美,一起去鞭撻假丑惡。上面小作者真情呼喚,言為心聲,表現(xiàn)了自己美好未來(lái)的向往之情。第二段小作者言詞急切,個(gè)性十足,表情達(dá)意毫無(wú)遮掩,向所有的同齡人發(fā)出了真情的呼喚,有力的突出了主題,給讀者以強(qiáng)烈的心靈震憾。

  3、巧妙發(fā)問(wèn)法:引入深思。一篇好的文章做到言有盡而意無(wú)窮,要具有哲理啟發(fā)性。如同欣賞一支優(yōu)美的樂(lè)曲,曲雖終但余音繚繞,給人留下無(wú)窮的韻昧。你看,在上面一段文字中,作者在結(jié)尾巧妙發(fā)問(wèn),引發(fā)讀者思考,將文章的意蘊(yùn)加以深化。體現(xiàn)出作者思考的深刻性與獨(dú)特性。

  4、引用佳句法:多姿多彩。古今中外,名言佳句很多,作文結(jié)尾之時(shí),若能巧妙引用,定能使文章增色許多。這里列舉幾例分別引用了詩(shī)文佳句、名人言論,既增添了文采又加深了文章的意境。效果很好,同學(xué)們應(yīng)加以學(xué)習(xí),此外,引用的范圍可大些,如俗語(yǔ)、諺語(yǔ)、流行歌詞等均可引用。

  5、抒情議論法:氣勢(shì)不凡。文章結(jié)尾,發(fā)于心,出于情,運(yùn)用排比、比喻修辭,以優(yōu)美的文字抒發(fā)內(nèi)心真實(shí)情感,并配以適當(dāng)?shù)淖h論,使文章結(jié)尾氣勢(shì)不凡,強(qiáng)勁有力。

  6、景物烘托法:情景合一。這也就是我們常說(shuō)的"借景抒情"。

  作文有法,但無(wú)定法,對(duì)開頭結(jié)尾來(lái)說(shuō),都是如此,具體到一篇文章如何開頭、如何結(jié)尾,我們還要綜合考慮體裁、內(nèi)容、風(fēng)格等因素,力求文章的和諧完美。只有這樣,才能打造出美麗的鳳頭、有力的豹尾來(lái)。

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