【精選】六年級作文4篇
在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的六年級作文4篇，希望對大家有所幫助。
六年級作文 篇1
清晨，梧桐葉間投下一片片細碎的光斑，我坐在老舊的木質長椅上，有些恍惚，好像未曾感到秋的蒞臨。
秋天，是蕭瑟的季節，樹葉紛紛落下，鋪在公園的羊腸小道上，顯得寂寥無味。秋風一起，那些失去水分的、枯黃的秋葉便打著旋兒，飛向那不知名的遠方了。
我站起身來，緩緩走著，腳下踩著的秋葉，發出清脆的響聲。用手拾起一片楓葉，夏日翠綠的葉子著上了歲月的輕紗，邊緣因缺少水分而卷起，整片葉子皺皺的縮著，像那老人的皮膚，像那斑駁的白樺樹皮，腐朽到令人生厭。我用力將它捏碎，它便化成細小的碎片，隨風飄去，不留一點兒痕跡了。
可憐的葉啊，終其一生都未曾絢爛過一次，誰又能想到它也曾有過風華正茂的青春呢？還沒有感受到春花、秋月、夏日、冬雪，便要化作塵土，不見天日了。就像那日日嘶鳴的蟬兒，在地下蟄伏七年，才可以換來七天的自由，可誰又能知道它為了這七日付出了多少！
沒有綠葉的無窮碧，哪來花兒的百樣紅？美麗的花兒，正因為有了綠園的陪襯，才會更加富有生機。葉是偉大的，它甘為花作陪襯；葉是灑脫的，淡然地看待自己的生死，仍能在死后化作養料，用另一種方式去觀賞這世界，這又何嘗不是一種永生？
我愿做那秋葉，用短暫的一生默默奉獻，對自己的'人生無怨無悔，不辜負未來，不辜負現在，生如夏花般絢爛，死如秋葉般靜美，這便知足了。
這一次，我遇見了秋葉，這一天，必會成為我漫漫人生中一枚流光溢彩的珍寶。
六年級作文 篇2
秋秋，是美不勝收的季節。秋，是瑰麗無比的季節。
那蕭瑟的秋雨，那紛飛的落葉，都著實令人陶醉其中。秋雨綿綿篇小路上，下著淅淅瀝瀝的小雨，雨點打在鵝卵石上，就像在彈奏一首輕巧明快的小曲，又像為跳舞的風兒打著節拍，活力四射的舞步，把我也吸引進去，在鋪滿石子的小路上，跳起了＂踢踏舞＂。腳步聲和雨聲合奏，唱出了一支優美動聽的歌，引得路人都紛紛駐足觀看。我，笑了；秋雨，笑了；人們，也笑了。那是真正的笑，是會心的笑，是世間最美的笑。落葉紛飛篇高大的梧桐樹上，有一片干黃的葉子搖搖欲墜，它看著猶如萬丈深淵的地面，害怕極了，緊緊地抓著樹媽媽的頭發不肯離開。風兒來湊熱鬧了，它像下逐客令似的輕輕一吹，那片葉子就掉了下去，在空中如蝴蝶一樣飛舞了一會兒，便安全降落，等到來年春天，它還會以另一種形式出現在這個美妙的世界上，在這之前，它需要好好休息，以迎接明年的新生。秋香滿園篇小院里，剛下過雨，空氣中還留存著一種秋雨特有的潮濕和清新，我漫無目的地散著步，不知不覺飄到了別人家的園子里。土地特有的清香溢滿了整個園子，沁人心脾。
秋天，愁思萬縷，蕭瑟美麗，更有著淡雅脫俗的氣節，我深深地喜愛它，它的美，它的芬芳，以及——-它的精神！
六年級作文 篇3
我相信每個人小時候都有一個偉大的夢想，而這個夢想一直激勵我們在每一次失敗中都能勇敢的站起來。
我也有一個夢想，這個夢想就是讓自己成為一個智能機械師。我在幼兒園的時候，我爸爸經常在旁邊跟我夸口，說機械怎么怎么厲害啦之類的事情。時間久了，一顆機械師的種子在我的心中萌芽了。
幼兒園的時候，我只知道機械=科學。所以當時的社團，我報的是科學社團，在這個社團中我了解了許多物質的本性。比如：吉他是怎么發出聲音的......等等。
后來，二年級時候，我毫不考慮的快速報了積木搭建機器人的課外輔導班。深度了解了關于馬達是如何連接電力使積木通過指令來完成一些任務，這個過程讓我學會了編程。三年級時候我升入芯片機器人編程階段，我再學習中能摸索運用編程的知識來創作和搭建我自己想要達到的一些芯片機器人的指令和任務。發揮我自己想象來做成不同動作的機器人，這讓我覺得非常有興趣和著迷。
現在科技發達了，前段時間，我看到了電視節目上的人工智能。擁有學習和自我意識的機器人。現在我成為了學校機器人社團的一員。并在20xx年5月代表學校分別參加了市級別和省級的機器人大賽。我們兩人一組，一起去參加比賽。比賽中，第一次去測試的時候，機器人都偏離了跑道。我突然有了一種絕望,而接近崩潰的一種感覺，甚至我想放棄。但一想到未來我的夢想是要造一個保家衛國的機器人，我站了起來重新認真編程，第二輪的時候我們組獲得得了70多分。后來，我回想，當時自己這是一股什么力量帶動？我給自己的回答是夢想的力量。
有時候相信夢想比夢想本身更有力量，我覺得一個人，一旦沒有了夢想。那么他這個人就會成為廢人。一個人沒有夢想，那么它就沒有動力，一個人如果沒有夢想，那么，他就沒有重新站起來的機會。
我時常在學習累的時候會到書房我放機器人的空間進行隨心所欲的搭建，這不僅讓我專注其中，還放松了我緊張學習后的大腦。它成了我忠實的無聲的伙伴，每當我煩悶的時候，每當我寫作業累的時候，每當我考試完緩解壓力時，我都會在編程搭建機器人的過程中跟它進行心靈的碰撞和交流。他成了我生活中不可或缺的一部分，也是生活中一道彩虹，它指引我不斷在智能機器人的世界探索......
六年級作文 篇4
過年就是一個字——鬧
臘月二十三過小年，那天在農村，要在門口放一小掛炮竹，房門每邊都要插三支香，插之前還要對著房門鞠三個躬，門前還要插一根大香，祭拜門神保佑家人在新的一年里平平安安、順順利利。還要在廚房插三支香，祭拜神仙保佑自己家里人衣食無憂、事業有成。印象里過小年中午不能吃肉，要吃的淡，晚上村里的人聚在一起吃飯，聊聊家常，討論討論飯菜的好壞……
過完小年，春節的腳步離人越來越近，大人小孩也越來越忙碌。
街上一派繁榮昌盛的景象。一位婦女正在挑選年貨，而旁邊一個五、六歲的小孩拉著婦女的衣服，指著旁邊賣鞭炮的攤子；幾個小孩在不遠處的廣場玩刮炮，叭、叭、叭……有些三口之家，手挽手走在街邊的小路上；每個攤位都聚集了不少人。 作文素材
“咚～咚～”古廟的鐘聲在每個人的耳邊回蕩，人們知道新的一年已經到來了，舊的一年在向我們揮手告別。全村人聚在液晶電視下觀看春節聯歡晚會，嘻嘻哈哈、熱熱鬧鬧、歡聲笑語中看著窗外美麗的煙花，“砰～砰～”天空中綻放著五顏六色的花朵，照著大地如同白天一樣。在笑聲中開開心心的度過了一個難忘的除夕夜。
除夕夜十二點一過，我便堅持不住倒頭便睡，大年初一我七點鐘便被家人叫起來，迷迷糊糊的沒有精神。但一想到要和村里的小朋友一起去拜年，一想到拜年是給予他人美好的象征，我便精神抖擻的走出家門給他人送去祝福，新年快樂的聲音在村莊里響起，人們臉上堆滿了歡樂。
熱鬧的春節雖然已經過去，但春節的熱鬧景象卻留在我心中。
【【精選】六年級作文4篇】相關文章：