【精品】五年級作文3篇
無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的五年級作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級作文 篇1
今年春節,綿陽人民公園里舉辦了一年一度的燈會,我和爸爸媽媽興致勃勃地去觀看燈會。剛走到公園大門口,只見一個雄偉的的大門矗立在我的眼前,門上彩燈閃爍,大門上面站著幾個布制的小孩正揮著小手,綻開笑臉歡迎游客的到來。走進公園大門,只見廣場上人山人海,老人們和孩子們都爭相在燈展面前照相,玩耍。
來到廣場中央,一個大約有十幾米高的柱子十分引人注目,柱子上面頂著一個發光的球,球的四周盤旋著兩條金龍,龍頭高高昂起,張牙舞爪,栩栩如生,好像在爭奪那個球,這就是有名的“二龍戲珠”。一轉身,我又看見一條長龍在半空中騰云駕霧,龍的身上繪著許多奔騰的駿馬,旁邊立著一個牌子,寫著“龍馬精神”。今年是“龍年”,難怪到處都是有關龍的彩燈。
突然我聽見一陣悠揚的歌聲,順著歌聲傳來的方向往前走,我看見了一組名為“顯山露水”的燈展,只見一座座青山屹立在我的面前,山的中間是一個高塔和房子,真是山中有物,物外有山啊!高塔上的燈光光芒四射,照亮了半個廣場。在這些燈展中我最喜歡的就是太空燈展,太空燈展的展臺上面是一個正在發射的火箭,這火箭的造型非常精美,逼真,火箭的旁邊站著一位宇航員,宇航員身穿宇航服,站在月球上面,向我們揮手。看到這一幕,我想到祖國的航天事業蒸蒸日上,長大了我也要當一位優秀的航天員,為祖國的航天事業做出貢獻。
我還參觀了其他的許多燈展,這些燈展琳瑯滿目,讓人流連忘返。
五年級作文 篇2
新成員
前幾天,我在花鳥市場買了一只小烏龜。剛到家的幾天,小烏龜整天縮著腦袋躲在玻璃缸的角落里,一副無精打采的樣子,可能是不適應新環境吧。這樣下去可不好,它會悶出病來的!于是,我挑了陽光明媚的一天,把小烏龜的家搬到了陽臺上,想讓它透透氣,看看風景。這招還挺有效,沒過幾天,小烏龜就變得活潑、開朗起來。每天早上我去看它時,它就伸長了脖子眼巴巴地盯著我,似乎在說:“小主人,趕緊給我挪窩吧!”再看它在陽臺上的表現:在玻璃缸里爬過來,爬過去,一會兒聽聽鳥叫,一會兒看看盆景,別提有多愜意了。
舞 王
今天,我在家里練習笛子,不經意間瞄了小烏龜一眼,只見它正仰著頭,用那綠豆似的小眼一眨不眨地望著我,似乎聽得很入神,沒想到它還蠻有音樂細胞呢!過了一會兒,媽媽來了,打開音樂大跳排舞,我又跑過去看小烏龜,哈哈!它竟然也跳起了獨創的“烏龜舞”,伸伸腿,甩甩頭,再把身子扭一扭,那樣子,真是可愛極了。
忍 者
今天我給小烏龜喂食時驚訝地發現,缸里竟然剩下了好幾粒昨天的食物。難道小烏龜的食量變小了?我打開音樂,它仍舊沒什么反應。我把它翻了過來,結果它一動不動地保持原狀,根本就不理我。我給它換了水,倒上新鮮的食物,過了20多分鐘,它才慢吞吞地吃了一點兒。小烏龜這是怎么了?生病了嗎?我著急地跑去問媽媽,媽媽告訴我:“小烏龜冬天是要冬眠的,要不吃不喝大概三四個月呢!”哦,原來是這樣啊!能夠忍耐這么長時間,它可真算得上是“忍者神龜”了!
五年級作文 篇3
蕓蕓眾生,無論是誰,都會在人生的道路上遇到大大小小的挫折。面臨挫折,不少人會放棄奮斗目標,變得消沉、頹喪。然而,面臨挫折,自強者知道,這是人生道路上必須搬開的絆腳石。勇敢地去挑戰挫折,就會體驗到人生愈挫愈勇、超越自我的快樂和精彩。
我就是一個面對挫折而沉著自強的人,每當我遇到一時不能解決的困難,都會想:我能行,一定要做到。有了這樣的底氣,我就比別人多了一分渴求,多了一分勇氣,多了一分堅韌,我會投入幾乎全部的力量去應對困難,因為我志在必得,也因為我明白經不起風雨的打磨,就永遠是長不大的“矮人”。即使我偶爾失敗了,我也會想那一定是上帝對我的`考驗,經不起考驗的人就會落荒而逃。我會把它永遠記在心里,把它當作一個教訓,也當做一次經驗。當我面對挫折,不僅有“千磨萬擊還堅韌”的雄心,還有“任爾東西南北風”的信念。
每當遇到困難,我都堅持到最后,不輕言放棄。我們的種種努力、奮斗和拼搏,不就是為了最后的勝利嗎?堅持就是給勝利畫上句號。別人做得到的事,我一定不比別人差,別人做不到的事,這對我更有挑戰性,因為我總是想要走出一條別人不曾走過的路。我知道這條路荊棘叢生,芳草萋萋,我會傷痕累累,體無完膚。但是世上的路不都是這樣走出來的嗎?拿出不畏艱難、勇于超越自我的勇氣,堅定舍我其誰、不到長城非好漢的信念,即使是所謂的弱者,也能最終實現屬于自己的夢想。
只要還有希望,就不要放棄目標。站起來,繼續向前走,因為人生旅途買不到返程票。我欣賞自己的勇氣和信念,我常常為自己加油和祝賀。
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