【熱門】中考作文六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的中考作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
中考作文 篇1
1、抓題眼，把握表意重心。
文章表意的重心就是最能體現(xiàn)文章中心的關(guān)鍵性詞語(yǔ)，只有抓住了關(guān)鍵性詞語(yǔ)，才能體現(xiàn)文章的特色，寫出更好的作文。一般來(lái)說(shuō)，偏正短語(yǔ)結(jié)構(gòu)重在修飾語(yǔ)部分，如：《有意義的生活》，其表意的重心在“有意義”三個(gè)字上，審題時(shí)緊扣“有意義”三個(gè)字思考就可以了。再如：《充滿活力的歲月》，其表意的重心在“充滿活力”四個(gè)字，考生需要思考的是怎樣通過(guò)具體的人、事、物，來(lái)詮釋一個(gè)中學(xué)生對(duì)“活力”的理解與界定。
2、明限制，確定選材范圍。
限制的內(nèi)容大致有時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象、內(nèi)容、數(shù)量等，審題時(shí)要弄清楚，作文時(shí)則不能越“雷池”半步。沒(méi)有限制的內(nèi)容，題目上沒(méi)寫，需要自己去想。因?yàn)橹挥邢氲經(jīng)]有限制的內(nèi)容，才能找到選材的廣闊天地，擴(kuò)大選材的范圍。
如：《發(fā)生在我身邊的一件趣事》，題目限制了對(duì)象——我，內(nèi)容——趣事，數(shù)量——一件，范圍——身邊，沒(méi)有限制時(shí)間、地點(diǎn)。這樣，寫作時(shí)就可以不去考慮時(shí)間、地點(diǎn)因素，選材的范圍大多了�！睹利惖闹e言》，明確規(guī)定了事情的屬性——本身是帶有欺騙性的，但其實(shí)質(zhì)必須是善意的、美麗的；沒(méi)有限制的有：對(duì)象——任何人，具體內(nèi)容——欺騙的具體內(nèi)容和經(jīng)過(guò)，數(shù)量——N個(gè)謊言，范圍——過(guò)去現(xiàn)在，身邊遠(yuǎn)方等等，這些都可以作為寫作的內(nèi)容。
再如：《我想唱首歌》，題目雖規(guī)定了主題——褒揚(yáng)、贊美生活，但沒(méi)有限制贊美的對(duì)象、贊美的原因。如此，我們既可以為自己，也可以為他人唱首歌；既可以為個(gè)人，也可以為集體、為社會(huì)唱首歌；既可以寫事，也可以寫人……只要對(duì)生活有著欣賞與感激，對(duì)得失成敗有自己的體驗(yàn)與思考，就能切中題意。又如：《充滿活力的歲月》，雖要思考活力的表現(xiàn)，也要兼顧對(duì)“歲月”一詞的理解，但對(duì)寫作的主體——“誰(shuí)充滿活力”則完全沒(méi)作限定。
3、展聯(lián)想，深入挖掘主旨。
充分發(fā)揮想象和聯(lián)想，以題目為載體，向深層次挖掘，使自己的作文有深度，這也是得高分的重要一環(huán)。
如《媽媽，我長(zhǎng)大了》這個(gè)文題，其關(guān)鍵在于對(duì)“長(zhǎng)大”的理解。如果認(rèn)為“長(zhǎng)大”的含義只是生理、身體的變化，或是學(xué)會(huì)了某種生活技能，能夠照顧自己，膽子變大了，能對(duì)付別人的欺負(fù)等等，那么這種理解就比較膚淺。而如果能夠寓理于事，從不同的角度寫正處于花季年齡的初中生成長(zhǎng)中的追求、向往、煩惱和困惑，以及對(duì)人生的初步認(rèn)識(shí)，寫人生中的各種各樣的責(zé)任感已經(jīng)在心中出現(xiàn)，那么，這樣的思考就準(zhǔn)確而較深刻地把握了文題的含義。
4、巧構(gòu)思，化抽象為具體。
“一粒沙里見世界，一瓣花上說(shuō)人情”。選材若太寬太泛，會(huì)給人“空”或“浮”的感覺(jué)。要解決這一問(wèn)題，不妨采取“化大為小”、“化虛為實(shí)”或“化寬為窄”的方式，從細(xì)微處，具體生動(dòng)地展現(xiàn)對(duì)生活的感悟。
5、煉語(yǔ)言，注重個(gè)性化表達(dá)。
語(yǔ)言是作文最外在最鮮活的東西，無(wú)論是平實(shí)樸素的，還是充滿文學(xué)韻味的，錘煉語(yǔ)言，使表情達(dá)意確切、形象、簡(jiǎn)約而意韻豐富，應(yīng)是不懈的追求。
中考作文 篇2
當(dāng)你看到這個(gè)題目時(shí)，或許認(rèn)為我寫錯(cuò)了，應(yīng)該是“月考在即”。但，我想說(shuō)的，確確實(shí)實(shí)是“中考在即”。
猛然發(fā)現(xiàn)，時(shí)光過(guò)的飛快。不經(jīng)意間，初中地理的知識(shí)已經(jīng)學(xué)完，現(xiàn)在進(jìn)入了復(fù)習(xí)階段。想想，中考距離我們是越來(lái)越近了。
初二，重要的一個(gè)學(xué)年。這一學(xué)年里，生物、地理、信息都需要中考。這可不是普普通通、平平常常的考試，它關(guān)系到我們初四畢業(yè)升入哪所高中。考砸了，后果不堪設(shè)想。除此之外，它還關(guān)系到我們今后初中生涯的學(xué)習(xí)狀態(tài)、心情�？嫉煤�，越戰(zhàn)越勇；考不好，心情低落，毫無(wú)生氣，成績(jī)?nèi)遮呏毕隆?/p>
所以，現(xiàn)在擺在我們面前的這個(gè)問(wèn)題十分現(xiàn)實(shí)。我們必須切切實(shí)實(shí)地認(rèn)清，莫把它當(dāng)兒戲看待。
可是，現(xiàn)在仍然有些同學(xué)在課堂上嘩眾取寵，做出一些看似可笑，實(shí)則可悲的行為，就像生物王老師所說(shuō)的“把自己當(dāng)猴耍”何嘗不是這樣？自己上課不認(rèn)真聽講，到頭來(lái)只會(huì)害了自己，讓自己一事無(wú)成。
引人關(guān)注，要看在哪些地方引人關(guān)注。放在同學(xué)之間看，成績(jī)第一名、第二名難道不受人敬佩、令人關(guān)注？放在國(guó)與國(guó)之間看，中國(guó)的高速發(fā)展難道不受人關(guān)注？不然美國(guó)干嘛對(duì)我們“卡脖子”？既然都能受到關(guān)注，為何不做好的方面，而要做那個(gè)倒數(shù)幾名、那個(gè)“世界警察”呢？
要受人關(guān)注，就接受他人的贊嘆目光而不是鄙視。所以，讓我們每天都努力，在200多天后的中考中取得好成績(jī)吧！
中考作文 篇3
考試，對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，多少有些可怕，它意味著考前要挑燈夜戰(zhàn)，考時(shí)會(huì)腿肚子抽筋、額頭冒汗、兩腿發(fā)抖、心跳加速、呼吸困難，考后會(huì)忐忑不安，翹首以待。
但是，人生對(duì)我們的考驗(yàn)并非都是為了升學(xué)、應(yīng)聘或是晉級(jí)，也不是都要端坐在考場(chǎng)中，拿支筆在卷子上寫下自己的答案。它不會(huì)給我們充足的時(shí)間來(lái)做準(zhǔn)備，它會(huì)隨時(shí)給我們出張卷子。如果你選擇適當(dāng)，你就可能通過(guò)，迎接新的考驗(yàn)；一旦你判斷失誤，就可能和機(jī)遇失之交臂。
挨批評(píng)是一場(chǎng)考試，通過(guò)錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)了自己，只要能努力不再犯，就算通過(guò)了考試；若是灰心沮喪，失去信心，你就只能算不及格，如果你還不及時(shí)改正，遲早將被社會(huì)所淘汰。
如果你遭受了挫折，那是生活給你一張考卷。面對(duì)挫折，振作起來(lái)，重新再來(lái)，還是灰心喪氣，一蹶不振，從此消沉下去？你自己選，沒(méi)有人會(huì)干涉你。前者可讓你擺脫挫折的陰影，走向成功的未來(lái)；后者則將使你漸漸被人所淡忘，你自己都不幫自己，還有誰(shuí)會(huì)來(lái)幫你呢？
若你獲得了成功，你又將遇到一張?jiān)嚲�。面�?duì)榮譽(yù)，你是繼續(xù)努力，爭(zhēng)取下一次的成功，還是高舉榮譽(yù)，止步不前，躺在成功的溫床上回味那成功的瞬間呢？前者能讓你以這次成功為基點(diǎn)，獲取更大程度上的成功；后者則會(huì)使你從溫床上狠狠地掉下來(lái)，摔得鼻青臉腫。是成功，還是進(jìn)醫(yī)院，就看你自己了。
不過(guò)，造物主總是會(huì)盡一切努力來(lái)挽救一個(gè)人，即使你進(jìn)了醫(yī)院，他還是不會(huì)放棄你。你將再得到一張?jiān)嚲恚谀銉H有的幾次機(jī)會(huì)中，你是抓住機(jī)遇迎頭趕上，還是選擇放棄，眼睜睜地看著成功離自己越來(lái)越遠(yuǎn)？選擇前者，你會(huì)很快回到自己的軌道；而后者，會(huì)使你離軌道越來(lái)越遠(yuǎn)。
其實(shí)，人生中的考場(chǎng)又何止以上這些。從出生到死亡，二十多億個(gè)分分秒秒，哪一刻不是一場(chǎng)考試？只是這考試過(guò)于頻繁，而使許多人忽略了它，但忽略了并不等于不存在，相反，這種考試才是最重要的，只有在每一秒的刻度里畫上踏實(shí)的一筆，你的一生才算是問(wèn)心無(wú)愧。當(dāng)然，人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)，在考卷上偶爾寫錯(cuò)幾個(gè)答案，也并非不可原諒。但如果你只是偶爾寫幾個(gè)正確答案的話，那么，你這一生就是虛度了――除了浪費(fèi)糧食，你什么都沒(méi)干。
[滿分揭密]人生處處是考場(chǎng)，因?yàn)槲覀兠恳粋�(gè)人都生活在社會(huì)之中，每一個(gè)人的評(píng)選都必然要受到社會(huì)規(guī)范的約束；人生處處是考場(chǎng)，因?yàn)樗悄愕墓滤�，是你作為一個(gè)真正的人應(yīng)具備的健康人格。這篇議論散文由此及彼，不偏不倚，寫出了人生的無(wú)奈與不得不的積極進(jìn)取。大量的設(shè)問(wèn)毫無(wú)累贅之感，反而一點(diǎn)一點(diǎn)鋪開了人生的考卷，一點(diǎn)一點(diǎn)展示了人生考場(chǎng)的內(nèi)容。如果主體部分每節(jié)都用像第三節(jié)開頭挨批評(píng)是一場(chǎng)考試那樣，受挫折是一場(chǎng)考試成功是一場(chǎng)考試機(jī)會(huì)是一場(chǎng)考試，構(gòu)成排比段，或許更有氣勢(shì)。全文視野開闊，思路縝密，思辨力強(qiáng)是本文的亮點(diǎn)。
中考作文 篇4
家是雨后的彩虹給人帶來(lái)愉悅；家是溫暖的港灣給人帶來(lái)舒適；家是幸福的代名詞。
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”
又是一年春好日，家家戶戶都為自己換上了新裝。當(dāng)然，王安石也不列外，他也趁著換新將自己認(rèn)可的新政推向百姓，為百姓開創(chuàng)了新的光明，給百姓帶去了更加幸福的生活。
“律轉(zhuǎn)鴻鉤佳氣同，肩摩轂擊樂(lè)融融。”看著如今這太平盛世，街上人來(lái)人往的過(guò)客，家家都掛上了大紅燈籠，貼上了喜慶的對(duì)聯(lián)。葉燮看著街上的.氛圍，再也按耐不住大步走回家中，寫下了《迎春》，并給自己的家也穿上了一套紅裝，家里瞬間活躍了很多。
古往今來(lái)，無(wú)論是古板納悶的古人，還是21世紀(jì)的新青年都知道春節(jié)的意義。春節(jié)本來(lái)是家人團(tuán)聚的聲聲問(wèn)候；親朋好友交流的歡聲笑語(yǔ)；孩子們索取紅包的最好時(shí)機(jī)。但是現(xiàn)在呢？你是否已經(jīng)回到家中向父母問(wèn)好，向親朋好友問(wèn)好，向你的孩子問(wèn)好。如果你已回到家中，那么這世上還會(huì)有那么多的“空巢老人”嗎？如果你已回到家中，那么這個(gè)世上還會(huì)有那么多的留守兒童嗎？不，你沒(méi)有。你總是有你的理由，“工作太多了走不開�！薄拔蚁攵鄴挈c(diǎn)錢給你買個(gè)好點(diǎn)的東西”“我明年一定回去�！薄@些是你的理由嗎？不，這些都只是借口，只是你為自己找的借口，如果你心中真的有你的父母、有這個(gè)家。你一定會(huì)回去的，哪怕只能在家待一天，你也一定回去看看生你養(yǎng)你的老爸老媽，看看一直思念著你的孩子。只有你回家了，這個(gè)家才會(huì)有人氣，才是一個(gè)完整的家。
雪花依舊飄飄，帶走的又是誰(shuí)家的思念�！按巴庋┗M回家的路，總有溫暖等著你的腳步，聆聽你的故事、拆開禮物，……”聽著這一首《好運(yùn)聚一糖》，走在灑滿雪花的大道上，家家戶戶都為自己換上了新裝，高高掛著的大紅燈籠，喜慶火紅的對(duì)聯(lián)，紅紅的服裝，紅紅的煙火，紅紅的臉頰……一切都是紅紅的，滿滿的全是愛(ài)，都洋溢著幸福的味道。
我也不禁的在心里暗喜，“這次回家爸爸媽媽又給我準(zhǔn)備了什么禮物呢？”“爺爺奶奶又會(huì)給我多少紅包呢？”嘻嘻嘻，想著這些，我的腳步不由的大了些。此時(shí)此刻，我仿佛看到了世間千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)向我這樣的孩子，他們是多么的渴望見到父母，多么的希望父母能回到家里陪陪他們，哪怕只有十分鐘……
無(wú)論外面的世界多么的精彩，有家、有親人的地方，才有幸福。
中考作文 篇5
澄澈澄澈的小溪靜靜地慢步于鋪滿小石子的河床上，還不時(shí)回頭望望那個(gè)呆坐在河岸邊的少女，那個(gè)眼中纏繞著太多憂傷的女子。已是夕陽(yáng)西下了，但它留下的是一片燦爛的金色，而非那略顯慘淡的紅，就如同梵高筆下的那向日葵般燦爛的金色，它一定在向那少女訴說(shuō)著什么吧。
那個(gè)少女就是我，一個(gè)孤兒，一個(gè)殘疾人，一個(gè)絕望的女子。依稀記得從前的我很幸福。有愛(ài)我的爸爸，疼我的媽媽，可一夜之間我失去了他們，也失去了雙腿，那一夜我們出了車禍，那一夜是我的生日。
當(dāng)我睜開眼睛，我只看見慘淡的白色，只聞到濃烈的消毒液的味道，那一刻，我寧愿我也隨他們一道離開。出院后，我搖著輪椅回到了我出生的小村莊，村里的人都很疼愛(ài)我，對(duì)我呵護(hù)備至，可我卻在極度的悲傷中消耗著生命。坐在輪椅上，我隨時(shí)都以聽到有人吹著嗩吶，一種送喪時(shí)必然吹響的聲音。我想，我應(yīng)該快要見到爸爸媽媽了吧，可我等不及了，我想要快點(diǎn)見到他們。于是我選擇奔向死亡，我自殘，上吊，搖著輪椅向湖里沖……可都被村里的人把我從死亡線上拽回來(lái)，把我從爸媽的懷里分開。
自此，我變得更加沉默和陰郁。直到有一天村口的那位老人離去。他也是一個(gè)人，所有親人都因同一種病離去，他能拉一手好二胡，我經(jīng)常去聽，他離開的那天，在放好他心愛(ài)的二胡后，他告訴我說(shuō)，他要去看屬于他的彼岸花了。我問(wèn)他那是什么。他說(shuō)每個(gè)人都有一朵專屬于自己的彼岸花，開在每個(gè)人都會(huì)去的河的對(duì)岸，盛大而絢爛，但如果你在看見它之前不好好走完自己的生命，不愛(ài)惜自己的生命，那么你就不會(huì)擁有美麗的花，只有枯萎的花。他還告訴我，只要我摘下盛開的彼岸花就可以與自己最愛(ài)的人永遠(yuǎn)在一起，不分離。
老人離開了，帶著淺淺的微笑。他一定是見著自己的親人了。
我不再輕生，而是選擇面對(duì)。我深藏著心中的那朵彼岸花，堅(jiān)定地面對(duì)苦難，感受生命。
燦爛的夕陽(yáng)是在告訴我，要我如梵高筆下的向日葵般堅(jiān)定的生活，善待生命，善待那生命之花——彼岸花。
中考作文 篇6
吾乃曹操，字孟德，小名阿瞞，中考作文賞析：走近曹操。唉，小名不說(shuō)也罷。自古至今，眾人一提到“曹阿瞞”就有一種必欲除之而后快的沖動(dòng)。可我就不明白了，我究竟犯了什么錯(cuò)，以致遭后人唾罵呢？
什么？羅貫中同志說(shuō)我的壞話？我的名言是“寧可我負(fù)天下人，莫要天下人負(fù)我。”唉，誰(shuí)說(shuō)的？好吧，我承認(rèn)我曾誤殺了呂伯奢一家，可人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？我當(dāng)時(shí)年輕，為了漢家天下只身去刺殺董卓。在失敗后，逃跑中才犯了這個(gè)錯(cuò)誤。我是個(gè)凡人，殺人后也在反思：眼在流淚，心在流血。可不知咋的，我的哭被后人改成了笑，又強(qiáng)加了這一名言。這事要讓竇娥知道的話，她肯定也替我喊冤呀！
我自認(rèn)為我是一個(gè)優(yōu)秀的人才。一、我有才，建安七子，我們曹家有三。我自己的詩(shī)歌也廣為后人傳頌，作文指導(dǎo)《中考作文賞析：走近曹操》。二、我有勇有謀，我不似呂布之輩，有勇而無(wú)謀。不似劉表之類，有謀而無(wú)勇。我打仗有策略，治國(guó)有方針。無(wú)論敵人有多么強(qiáng)大，我臨危不懼；不管處境有多么艱險(xiǎn)，我不屈不撓。三、我懂得人才的重要性。四、我以德服人，順應(yīng)民心。五、我遵紀(jì)守法，自己的馬不小心踩了麥苗，也要主動(dòng)認(rèn)罰，可見我視法規(guī)甚于生命！可后人于一本叫《三國(guó)演義》的書中題詩(shī)一首：“拔刀割發(fā)權(quán)為首，方見曹瞞詐術(shù)深”。于是，我的大無(wú)畏精神便蕩然無(wú)存了。六、我始終以天下統(tǒng)一、百姓遠(yuǎn)離戰(zhàn)火、安居樂(lè)業(yè)為己任。在任何情況下，我不曾氣餒、不會(huì)低頭。赤壁燒的那把火，熊熊火焰燃燒了我�？稍鯓�？我放棄了嗎？不像玄德老兄，被陸遜偷偷放了一把火，就托了個(gè)孤，駕鶴西游了。七、我真性情，敢愛(ài)敢恨，想當(dāng)年…….
什么？你說(shuō)我啰嗦、自戀？好，好，好，我不說(shuō)了。這誤解何時(shí)才能消除��？也罷，最后說(shuō)一句，君可學(xué)學(xué)我身上的閃光點(diǎn)，切莫誤解我太深噢！
【【熱門】中考作文六篇】相關(guān)文章：