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六年級作文

時間:2021-02-25 13:29:50 六年級 我要投稿

【必備】六年級作文8篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的六年級作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】六年級作文8篇

六年級作文 篇1

  人們都稱贊水仙花為“花中仙子”,贊美玫瑰花為“花中皇后”,而我卻偏偏喜歡那五彩繽紛的桃花。清明節(jié)過后,我們懷著愉快的心情去天翼公司游覽桃花。

  一下車。我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到滿園的姹紫嫣紅,好象是天上哪位法力無邊的仙人在這里揮灑著一片片彩霞。我們發(fā)出一種驚奇的聲音,興奮的走進了桃園。這時,我們好象走進了一個花的世界,花的海洋,春風(fēng)吹拂著每一朵桃花,仿佛在向我們的到來而感到高興。

  走在花間的小路上,兩旁的桃花一眼望不到邊,一朵朵.一枝枝.一束束,爭奇斗艷,色彩繽紛。桃花的顏色有許多,有粉紅的.雜色的.雪白的,紫色的,在兩旁的綠葉映襯下,更顯得美麗。它們有的才展開兩三片花瓣,有的花瓣全展開了,有的還是花骨朵呢,看上去飽脹的馬上要破裂似的。一陣微風(fēng)吹來,朵朵桃花猶如一只只美麗的蝴蝶,在撲打著翅膀翩翩起舞,叫人陶醉!

  我們在花的海洋里倘徉著,這么多的桃花,一朵有一朵的姿態(tài),看看這一朵,很美,看看那一朵也很美。有的單獨掛在枝頭,有的三三兩兩的緊挨著,有的一朵連一朵開遍了整個桃枝。

  花上有許多蜜蜂和蝴蝶,大大小小的飛來飛去。如果把眼前的桃花比作一大幅活的畫,那畫家的本領(lǐng)可真是了不起!

  這時,不知誰說了一說:“桃花苦如黃連。”我隨手扯了一片花瓣,放到嘴里仔細(xì)地品嘗,可不是,味道苦極了。

  一時間,我怔住了,為什么桃花送給人的是淡淡的清香,而留給自己的卻是苦汁。

  這種桃花精神,不正是我國人民甘于奉獻(xiàn)的寫照嗎?

六年級作文 篇2

  我喜歡躺在草地上看星空;我喜歡坐在秋千上看星空;我喜歡坐在窗臺邊看星空;我也喜歡爬到樹上躺在枝頭看星空……不論在哪兒看星空,它都是那么美。

  一次暑假,爸爸媽媽準(zhǔn)備帶我去野營,因為大家都想放松一下。之后,我們?nèi)チ艘粋適合野營的地方。

  晚上,我打開帳篷,望著天空,突然,一顆星星出現(xiàn)在我眼前,接著,又是好幾顆,還沒來得及去一一細(xì)數(shù),天空便被填滿了,但唯獨月亮沒有出來。

  瞧,那一顆顆亮晶晶的寶石,多么迷人。星星有的喜歡獨處,有的則喜歡聚在一起,看,那由七顆星組成的,好似一把勺子。我真想嘗嘗那銀河之水到底甜不甜,好不好喝?再看看那牛郎織女隔著銀河遙遙相對,傳說只有七月七那天,他們才會相見。仔細(xì)看,你還會發(fā)現(xiàn)由十三顆星星組成的天馬座,它昂首挺胸,多么地有氣勢……再看看,天上的星星各式各樣,數(shù)也數(shù)不清,看也看不完。

  仰望天空使我產(chǎn)生無限遐想,要是我也能變成一顆星星就好了!累了,就躺在云層里舒舒服服地睡上一覺;渴了,就在銀河邊上痛痛快快地飲水。在沒有月亮的夜晚,我愿變成一顆星星,跳進深藍(lán)色的夜幕,與星星們跳舞。

  夜空,因星星的點綴而璀璨,因云彩的環(huán)繞而更添韻致,彎彎新月的倩影則讓整個夜空更加的輕盈空靈。

  晴朗的夏夜,星空總是那么令人陶醉!

六年級作文 篇3

  今天,我們一家去了野外游玩,那里有很多大自然形成的東西。水是清的,水里的石子是鵝卵石;天是藍(lán)的,白云是潔白的。感到一切都那么清新。

  我和朋友走進一片草叢。草長到了我的腰間,說實話,我真的沒有見過這么高的草。忽然,我看見一只蹦得很高的昆蟲,我害怕昆蟲一類的東西,往后退了一步。同學(xué)笑了,說:“這是螞蚱,沒事,它們不會輕易咬人的!”漸漸地,螞蚱多了起來,仿佛剛才那只螞蚱是望風(fēng)的。我和朋友很無聊,就要抓螞蚱。

  我們走向一棵草,上面停留著一只螞蚱,朋友猛地一捂,就捉到了,這是她的戰(zhàn)術(shù)。而我則是一只螞蚱只要跳起來,我就能捉住。

  休息時,我們已經(jīng)抓了六只螞蚱了,那螞蚱真敏捷。我們把螞蚱們放到了一個有小孔的透明瓶子里,朋友去吃火腿腸,我觀察了一下。

  這螞蚱有三只綠色,一只褐色,兩只黑色。我請教爸爸,爸爸說通常只有這幾種顏色。它們大腦袋,短觸角,聽說它們吃空心菜,我就給了他們一些菜葉。

  我回家查了資料:原來它們還叫蝗蟲,聽媽媽說,蝗蟲很厲害,它們到了哪,那就沒糧食了。我看看桌子上的螞蚱,螞蚱好像也看了看我。我笑笑,一溜煙跑出去了。

  但螞蚱也有值得我們學(xué)習(xí)的地方,如:它們配合默契,要不然一只螞蚱怎么可能把一大片糧食吃完呢?我還挺喜歡它們的。

六年級作文 篇4

  “相見時難別亦難,東風(fēng)無力百花殘,中秋月冷。”我已有多久沒見過那一串串的紅辣椒,一片片的油菜花,一株株的玉米稈,一條條田埂,一張張黝黑的臉龐,天空中皎白的明月,和那潔白無瑕的“雪絨花”……

  賞花——美不勝收

  那間殘破的屋后,是一片一望無際的蒲公英花海。金黃的油菜花不敢與它媲美,低垂著頭,挪到一邊去了;屋檐上掛著的紅辣椒,也不再展示它的熱情似火,吊在燥熱的空氣中隨風(fēng)飄蕩;玉米也深知自己的遜色,用綠葉緊緊地纏著頭,久久不愿露出。而那片蒲公英,立足于天地之間,接受陽光的恩澤,吸吮土地的甘汁。在這陽春三月里給寧靜的山村儼然增添了難得的“雪景”。

  祖母牽著我的`手,繞過與這美景不搭調(diào)的破屋,置身于花海之中。她久久眺望遠(yuǎn)方,那是山的盡頭,是一片繁榮的大都市。她向往哪里,卻始終離不開潔白無瑕的花海。許久,她才俯下身來,用蒼勁的聲音念到:“你以后一定要去山的那邊,像這蒲公英一樣去外面闖蕩。”她緊緊攥著我的手,眼神充滿了堅定與自信。我第一次感到,原來祖母如此得讓人敬畏。

  觀月——凄凄戚戚

  世界仿佛都睡著了,外婆的呼吸聲依稀可聽。我向窗外望去,以往在溫煦的陽光下昂著頭的油菜花,此刻也愧對于銀色的月光,把自己金色的皇冠,深深藏進了葉子里;屋檐上的紅辣椒,在田野微風(fēng)的吹拂下?lián)u曳著,讓人擔(dān)心它是否會掉下;玉米早已成熟了,只留下了一棵棵光禿禿的桿慢慢枯萎。月亮掛在干枯的樹枝上,獨享著它的清閑時光。

  我牽著步履蹣跚的祖母,在老屋前的門檻邊坐下,她久久凝望著月亮,像一個無知的孩子。我分明看見她的眼里,也有兩個小小的月亮,散發(fā)著皎潔的光芒。許久,她緩慢地轉(zhuǎn)過身來沙啞地說道:“今天你就要走了沒事就回來看看我。”我點頭答應(yīng),奔向了山的那邊……

  我上車后,回頭望見祖母單薄的背影在微風(fēng)中搖曳,真擔(dān)心會有一陣大風(fēng)把她吹倒。

  多年以后,我已忘了蒲公英,忘了皎潔的月光,忘了山的那邊。我忙碌于學(xué)習(xí),忙碌于生活,忙碌于許多瑣碎的事情。直至又一個中秋,看見石縫里鉆出了一株蒲公英,看見空中升起了一輪圓月。才知道,那隨風(fēng)飄蕩的蒲公英,那月亮上斑駁的影子,像祖母的笑臉,早已在心里生根發(fā)芽。

  霎時間,花好月圓,心田花開……

六年級作文 篇5

  海哦,神奇廣闊,就像藍(lán)色的“紗衣”披在地球身上,它美、它奇、它神秘,像琢磨不透的數(shù)學(xué)題一般,海里有數(shù)不清的生物,湛藍(lán)的海中是我夢想中的美麗的化身。

  去年夏天,我和媽媽到了海南三亞。那兒是我夢幻中的天堂:涼爽的海風(fēng)、燦爛的陽光、美妙的“海濤幾重奏”,金字似的顏色的沙灘……一個字:美,兩個字:好美,三個字:非常美,四個字:美不勝收。我換上泳裝,深呼吸,長喊一聲“啊”,然后奔向海里。好涼啊!涼中透著暖,腳踩在沙子上,柔柔的,硬中透著軟,沙里沒有一點硬物,不硌腳,是種享受,我靜靜地站在海里,靜靜地享受著海濤的“沖浪按摩”,這比世界上任何一家人工按摩館都舒服,是大自然在那個夏天賜給我的最好禮物;隨后,我靜靜地俯下頭,看到的是我的小腳站在水中的沙上,陽光透進海里,閃閃發(fā)光,喲!瞧!一條條小魚從我腿邊游過,我一伸手,“呼”,小魚兒不見了蹤影,只留下我在那里傻笑,笑得比陽光還燦爛。上了岸,我在海邊,坐在沙灘上,海水也能漫到腳邊,輕輕地,像母親的手,柔柔的,托著我的腳;我頑皮地用腳輕輕地拍打浪花,水便跳了起來,跟我耍。我仰起頭,是天,藍(lán)藍(lán)的天,棉花似的云,云兒像是也在笑,和我一樣快樂。平視前方,仔細(xì)地往遠(yuǎn)處看,是隱約的帆船的影兒,常在油畫上見到海,海中的帆船,這次是真見到了!怎能不高興!怎能不興奮!帆船在海天交接的線上,給線上添了幾分閑情雅致,我此時真想高歌一曲,以表我滿心的愉悅。

  啊!多美的海,多么美的沙灘,多么美的藍(lán)天,多么新的空氣,多么可愛的帆船,加起來就能構(gòu)成一幅人間最美的畫卷,畫里,還有看不見的欣喜之情……

  我終于看見了大海!真正的海!夢幻般的海!

六年級作文 篇6

  初秋的晚風(fēng)徐徐吹了,吹落滿樹金黃的落葉,為大地抹一層金黃秋葉。我無精打采的,和媽媽一起走在大街上。這時一陣悠揚的音樂傳入我的心間,我不自覺的停下步,如癡如醉的聽著……“媽媽!我要學(xué)二胡。”我驚喜地指著琴行里發(fā)出,剛才音樂的樂器。“我會很努力堅持學(xué)二胡,我會成為一個很厲害的拉二胡的人!”媽媽微笑著點頭,誰知兒時的那句根本沒放在心上。微不足道的承諾改變我的一生。

  “啪,一把直尺重重的向我的手心,掃來,我大哭著,旁邊放著一把深木色的二胡。“媽我不想學(xué)二胡了。為什么。媽媽厲聲的問道。學(xué)二胡太苦了我堅持不了。你當(dāng)初是怎么承諾我的?我剛想抱怨。正巧撞上了媽媽的目光——那是我從未見過的認(rèn)真的眼神。我小心翼翼地低頭把那句早會忘記的承諾復(fù)述了一遍。媽媽走到我面前用紙巾拭去我的眼淚,語重心長的對我說承諾是一個人的信用,無論是什么承諾?答應(yīng)過的就一定要做到底,曾經(jīng)承諾過拉拉二胡,所以無論遇到什么困難你都一定要堅持。我點點頭。

  春天鳥語花香我迎著春風(fēng)靈巧的手指切換著把位用心感受著指尖的技法。夏天我靜坐拉琴,任由汗水從臉頰滴落。秋日,我閉目傾聽,感受阿炳一生所受的心酸痛苦與之共鳴。冬日我忍住之間脹痛,傲然的推動輕工我始終記得曾經(jīng)我許下的承諾。激勵著我前進的動力。

  終于,在我堅持不懈的努力下,我十級考出,并獲得了很多獎項。那是我第一次正式這把琴復(fù)古的情深修長的琴弦在一次又一次的磨難中,讓我認(rèn)識到承諾重要性——多虧了那個承諾。

  那一天,你駐足在秋色之中,于那獨一無二秋色之中我欣然許下一個承諾,并毅然履行。那一個承諾讓我在以后很多事情中有了新的認(rèn)識——說到做到!

  哦!那一個承諾!

六年級作文 篇7

  我爸爸是一位很偉大的人,他很愛他的工作,還被評為市級專業(yè)技術(shù)頂尖人才。同學(xué)們都豎起大拇指對我說:“王盛名,你真有福氣,有這么一個好爸爸!”可他們哪知道我的苦惱,爸爸什么都好,就是“心中沒有我。”

  有一次,我得了重感冒,頭疼、發(fā)燒惡心、四肢無力,正巧趕上媽媽夜班。媽媽給爸爸打了電話,告訴他我得了重感冒,要他趕快回來照顧我。爸爸接了電話,可是他竟然一夜也沒有回來。這一夜,我又難受,又害怕,怎么也睡不著。心想:爸爸的心中為什么就沒有我?他都不在乎我嗎?接到了媽媽的電話,怎么還不回來照顧我啊!好不容易才盼到了天亮。

  媽媽下夜班回來了,我一下子撲到媽媽的懷抱里,委屈地對媽媽訴說了這夜的痛苦,眼淚簌簌地流了下來。這時爸爸也回來了,剛一進門,媽媽就埋怨他,孩子生了病你怎么也不回來看看。爸爸連忙向媽媽解釋,說他昨夜參加了一項重要的技術(shù)改革,實在是離不開工作崗位,可心里卻是十分惦記我的。爸爸立刻走到我身邊,十分歉意地說:“名名,別生爸爸的氣,爸爸心里既有工作,當(dāng)然也有你啊……爸爸帶你去看病吧。”

  聽了爸爸的話,看著爸爸熬夜工作后一副疲勞的樣子,我心里一陣難過。我真想大聲對他說:‘爸爸,你不是心里沒有我,而是心里裝滿了廠里的工作。您既是國家的干部,也是我的好爸爸!“可是我嗚咽著一句話也沒有說出來,一下子撲到爸爸的懷抱里,為爸爸大公無私,先人后己的品質(zhì)而深深感動了。

  爸爸是很愛我的,我真后悔自己沒有發(fā)現(xiàn),還誤會了爸爸。在以后的學(xué)習(xí)中,我要更加努力學(xué)習(xí),來回報爸爸對我無私的愛!

六年級作文 篇8

  “唯有牡丹真國色,花開時節(jié)動京城”。牡丹開花時可謂傾國傾城,整個洛陽城為之驚動,老老少少、男男女女都前往觀賞,一般人家也買上一兩枝牡丹瓶插觀賞,而富豪人家就得買上極致品種——姚黃。牡丹有著韻壓群芳的氣質(zhì),被稱為花中之王,可姚黃卻是王中之王,一株得一萬元呢。洛陽是牡丹的生產(chǎn)地,在這兒有一個關(guān)于牡丹的傳說。

  冬天,雪花紛飛,女皇武則天在花園中散步。花園里被冰雪所覆蓋,但墻角邊卻又一團火苗隨風(fēng)扭動著小蠻腰,武則天走過去一看,原來是梅花。武則天十分喜歡在雪景里賞花,便讓花神讓所有的花綻放。第二天,果然所有的都開了,百花齊放,姹紫嫣紅,但只有牡丹并未開,武則天勃然大怒,把牡丹貶謫到了洛陽。

  我有幸去到牡丹之都洛陽,觀賞過一年一度的牡丹展。

  牡丹池中心,那灼灼如火的洛陽紅,玉骨冰心的夜光白、端莊秀麗的魏紫……細(xì)細(xì)觀賞,牡丹的莖,又細(xì)又短,枝葉特別茂盛,有的花瓣才開了兩三片,小露珠正在身上透出晶瑩的光,有的花瓣才展開五六瓣,就像是一個害羞的少女露出半張紅通通的臉;還有的只是花骨朵,看起來飽脹得馬上要裂開一樣……

  國花——牡丹,雖不如櫻花那么夢幻,也不如茉莉那般清香,但它象征著富貴平安,人們對它情有獨鐘。

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