關(guān)于六年級(jí)作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的六年級(jí)作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)作文 篇1
放學(xué)晚歸的我騎著車走在寂靜無(wú)人的街道，夜風(fēng)颯颯的吹拂著樹(shù)木粗糙的臉龐，訴說(shuō)著它對(duì)樹(shù)多年仍舊不變的真摯的愛(ài)。
繁星與人們似乎都害了羞，一個(gè)個(gè)躲在家中，只留我與月亮結(jié)伴。也許是我體會(huì)不了風(fēng)的藝術(shù)，不一會(huì)兒就開(kāi)始顫抖的肩膀泄露了我恐懼的心情。為了壯膽，我便鼓起勇氣小聲唱起了歌，但那細(xì)如蚊嚀的聲音，也似生拍打擾了風(fēng)的告白。
不遠(yuǎn)處的一抹亮光，出現(xiàn)在我的視野里，到達(dá)光亮的發(fā)散地，依舊看到了熟悉的場(chǎng)景——小路的盡頭，有一顆大榕樹(shù)，樹(shù)下有間餛飩店，攤主是一位慈祥的老爺爺，六十多歲的樣子。雖然在小路盡頭，但生意格外好，�？托驴筒粩��！袄蠣敔�，給我一個(gè)白吉饃�！薄昂美眨R上就來(lái)！”老爺爺?shù)穆曇袈?tīng)起來(lái)一如既往的豪邁、爽朗，讓人覺(jué)得很舒服，沒(méi)有官場(chǎng)上的陰險(xiǎn)狡詐，有的只是那鄉(xiāng)間的樸實(shí)。
“你還好吧？來(lái)來(lái)，快起來(lái)！我給你盛碗湯喝！”這充滿焦急的聲音打破了我的思緒，抬頭觀望，便見(jiàn)一位衣衫襤褸的流浪漢坐在凳子上，而老爺爺正站在獨(dú)屬于他的一片“天地”里，為流浪漢舀一碗熱氣騰騰的湯。
那時(shí)，我好像在老爺爺?shù)谋澈罂吹搅酥褡油Π蔚纳碛埃劦搅酥褡忧遒姆枷�。這老爺爺我聽(tīng)說(shuō)過(guò)，老伴早已過(guò)世，每月除政府的補(bǔ)貼外，生活僅靠這家店維持，生活的擔(dān)子壓得他好累。但每當(dāng)流浪漢來(lái)乞討之時(shí)，他便會(huì)端上一碗熱汽騰騰的湯。老爺爺挺拔的脊梁似乎永遠(yuǎn)都不曾彎下，似在風(fēng)雨中矗立的青竹，即使遭受風(fēng)雨吹打，即使身上傷痕再多，他也從不曾彎腰，從不曾被風(fēng)雨消磨意志……
“小姑娘，給，你的饃！”我猛然回過(guò)神，把錢(qián)交給老爺爺，感受著那“手心”的溫暖，腦海中不禁又印下一個(gè)畫(huà)面。
路上，寒冷黑暗已無(wú)影無(wú)蹤，反而多了一份賞月的欣喜。然而那樹(shù)，那人，那香，更讓人難以忘懷……
六年級(jí)作文 篇2
“今天好心情呀！”我唱著自編的歌曲，迫不急待地打開(kāi)電視機(jī)，電視機(jī)剛一顯出灰大狼那鼻青臉腫的的臉，一個(gè)巨大的平底鍋立刻向我樸面而來(lái)，“嘭”的一聲，平底鍋重重地飛到了我的臉上。
我捂著腫脹的臉，說(shuō)道：“媽媽呀，炒菜的鍋也能變成兇器呀！”話音剛落，電視機(jī)上的灰大狼忽然不見(jiàn)了，緊接著，我被“強(qiáng)力吸塵器”給吸進(jìn)了電視機(jī)里面去了。
當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)我身處一片森林里，我看了看周圍的樹(shù)棵棵都張牙舞爪，自言自語(yǔ)道：“這片森林好像是在灰大狼家周圍的恐怖森林喲！”為了證明我的想法，我吃力地站了起來(lái)，抬頭一望，眼前的景象頓時(shí)把我驚呆了：一座紫色的城堡立在我的面前，大門(mén)上還有一個(gè)狼爪。我結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)道：“這……這不就…。就是我夢(mèng)寐以求……的…。。狼堡嗎？”我差點(diǎn)激動(dòng)過(guò)度，暈過(guò)去。這時(shí)，沉重的腳步聲傳入了我的耳朵，我本能般地躲進(jìn)了身邊的雜草叢里。這時(shí)，一個(gè)人影出現(xiàn)在了我的眼前，“呀！是灰太狼！”我真的控制不隹自已，發(fā)了瘋似地向灰太狼一個(gè)親密的擁抱，嘴里說(shuō)：“哦！親愛(ài)的灰太狼，我是你的鐵桿粉絲，給我簽個(gè)名吧！”剛說(shuō)完，我雙手死死地抱隹灰太狼，涂了涂口紅，又親了親灰太狼的臉，灰太狼咪著眼，疑惑地問(wèn)著我說(shuō)：“喂表哥，你得了神精病嗎？就算你得了神精病，也不要把我傳染呀！”說(shuō)完，灰太狼連忙把我的身體推開(kāi)，變魔術(shù)般變出一張紙巾，把我的唇印全給擦掉了！“啊表哥？我是表哥！”我看了看自已的著裝，說(shuō)“不管這么多了，還是幫灰太狼抓到羊吧！”我轉(zhuǎn)過(guò)頭，對(duì)灰太狼說(shuō)：“你想吃到羊，就聽(tīng)我的！你愛(ài)信不信�！薄昂冒桑∥倚拍愕模贿^(guò)抓到的羊全給我！”“OK”
我拿著劇本，對(duì)灰太狼說(shuō)：“快點(diǎn)，按照你這的時(shí)間，下午2點(diǎn)有五只小肥羊會(huì)從你這經(jīng)過(guò)。”灰太狼扶著鏟子，嘆了口氣，擦了擦額頭上豆大的汗珠，說(shuō)“你倒好！站在這還吃個(gè)包，喝口茶，我呢，還費(fèi)力挖陷井，要是抓不到小羊，我就把你給煮了！”我打了個(gè)寒戰(zhàn)說(shuō)：“好吧，等一下，小羊馬上就來(lái)了，趕緊把陷井布置好，美味正在向你招手呢！”我說(shuō)完，就同灰哥一起躲進(jìn)了草叢中，稟住呼吸，等待著“魚(yú)兒”“上鉤”。
“別看我只是一只——羊兒的聰明難以想……”五只小羊排一列正向陷井走來(lái)。我扭頭看著灰哥，只見(jiàn)灰哥爬在地上，看著那群羊肉，口水流得都快成為海洋了，灰哥還時(shí)不時(shí)抬起手，小聲地說(shuō)：“羊……羊……我要吃羊……”我爬在地上，嘆了口氣，想：難怪流這么多口水，原來(lái)是太久——哦，不對(duì)，應(yīng)該是從出生到現(xiàn)在連一口羊肉都沒(méi)吃到。
哦！喜羊羊他們馬上就要掉進(jìn)陷井了！此時(shí)此刻，我太緊張了，心情就像十五個(gè)水桶——七上八下。懶羊羊就要進(jìn)入陷井，三步……二步，懶羊羊剛要踩入陷井，可又被那個(gè)該死的搗蛋鬼——喜羊羊給阻止了，喜羊羊愁著眉頭，用手擋住了懶羊羊，懶羊羊不滿，說(shuō)道：“喜羊羊你干嗎？”喜羊羊苦笑著說(shuō)：“哈，我懷疑灰太狼在這兒設(shè)了埋伏！”沸羊羊走向前，把喜羊羊推開(kāi)，笑了笑說(shuō)：“灰太狼怎么可能會(huì)在這里設(shè)陷井，對(duì)吧！懶羊羊！”“嗯！”懶羊羊回答道。于是沸羊羊向前走了一步，掉入了陷井，而且還拉著懶羊羊，懶羊羊又拉著美羊羊，美羊羊又拉著暖羊羊，只聽(tīng)“��！”的一聲，四只羊全掉進(jìn)了陷井里，只有喜羊羊沒(méi)掉進(jìn)去。我和灰太狼從旁邊的草叢跳了出來(lái)，灰太狼走進(jìn)陷井一看，數(shù)了數(shù)陷井里的小羊，問(wèn)道：“嗯，還差一只喜羊羊�！薄跋惭蜓蛟谶@！”我指著身后的喜羊羊，灰太狼立刻轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)做出一個(gè)鬼臉，喜羊羊還來(lái)不急反應(yīng)，就嚇暈了過(guò)去。
灰太狼拿著麻布袋，把小羊一個(gè)接著一個(gè)裝進(jìn)了進(jìn)去，今天大豐收！
我和灰太狼回到了狼堡，剛一開(kāi)門(mén)，迎接我的是小灰灰，小灰灰踩在了我的臉上，灰太狼立刻阻止小灰灰說(shuō)：“兒子，這是我的表哥，要對(duì)他有禮貌哦！”可誰(shuí)知，小灰灰悄悄的爬上了麻布口袋，把它打開(kāi)了，一看到是羊哥哥，羊姐姐，便更加興奮了，圍著小羊轉(zhuǎn)圓圈。我見(jiàn)此情況，把小灰灰?guī)нM(jìn)了房間，以為萬(wàn)無(wú)一失。就放松了警惕。
可灰太狼卻腦子以發(fā)神精，相信了喜羊羊的鬼話：“以前我在這埋了個(gè)定時(shí)炸彈�？赡荞R上就要炸了哦！”灰太狼驚慌失措，帶上老婆兒子，逃離了狼堡。又一次讓小羊們有機(jī)可乘的跑了。
六年級(jí)作文 篇3
假如有一天，你被一場(chǎng)突如其來(lái)的旋風(fēng)帶到了一個(gè)美麗的地方而奇異的地方。這里有可愛(ài)的綠草地，高大的樹(shù)木，歡快歌唱的鳥(niǎo)兒，淙淙流淌的小溪……你認(rèn)識(shí)了沒(méi)有腦子的稻草人，缺少一顆心的鐵皮人，想去尋找膽量的獅子。你們一起在這個(gè)神奇的國(guó)度歷險(xiǎn)，去打敗惡女巫……這是一間多么令人向往的經(jīng)歷阿！這就是《綠野仙蹤》這本書(shū)給你帶來(lái)的奇妙幻境。
書(shū)中講述的是小女孩多蘿西、稻草人、鐵皮人、獅子和小狗托托。他們的冒險(xiǎn)之旅情節(jié)跌宕起伏，曲折動(dòng)人。他們合作打敗了惡狼、烏鴉、黑鋒和等等巫婆手下邪惡的敵人。但最后還是被飛猴捉住了。雖然多蘿西的同伴要么被捉住了，要么就是被飛猴弄得體無(wú)完膚。但是她并沒(méi)有放棄，她憑借著自己的勇氣和機(jī)智打敗了西方惡女巫，救出了獅子，把體無(wú)完膚的稻草人和鐵皮人恢復(fù)了原狀。
整個(gè)故事充滿了想象力，比如說(shuō)多蘿西的'木屋被風(fēng)刮過(guò)了沙漠，落到了一個(gè)美麗而奇異的地方，一個(gè)慈善的老婦人和一群芒奇金人迎面向她走來(lái)，說(shuō)自己是北方好女巫。感謝她殺死了東方惡女巫。多蘿西很奇怪，她什么也沒(méi)做呀！原來(lái)，當(dāng)她的房子降落時(shí)，剛好壓死了東方惡女巫，解救了她手下的芒奇金人。393
整個(gè)故事的情節(jié)多變，有些甚至讓人難以置信。比如說(shuō)鐵皮人的來(lái)歷：他原先是一個(gè)樵夫的兒子，自從樵夫去世后，他便開(kāi)始了獨(dú)自的生活。不久后，他愛(ài)上了一個(gè)芒奇金女孩兒，女孩兒答應(yīng)等他有了一所漂亮的房子是就嫁給他。于是，他便開(kāi)始砍柴。但是女孩兒有一個(gè)懶惰的媽媽，她擔(dān)心自己的女兒出嫁后就沒(méi)人照顧自己。于是，她用三頭家畜去和東方惡女巫商量：能不能施展巫術(shù)讓原先的鐵皮人不能嫁給自己的女兒。巫婆一口答應(yīng)了。于是，她當(dāng)鐵皮人在砍柴時(shí)讓斧頭從斧柄中劃下去，砍掉了鐵皮人的左腿。于是，他去找鐵匠為自己按一條鐵腿。就這樣，這件事接二連三地發(fā)生。他就成了個(gè)鐵皮人。
故事中讓我印象最深刻的段落是：奧芝對(duì)稻草人說(shuō)：“腦子不是別人能給的，嬰兒一生下來(lái)也有腦子，不過(guò)他的腦子是空的，什么也不知道。所以，你不一定要有一個(gè)真實(shí)的腦子，能起到腦子的做用，也等于說(shuō)有了一個(gè)腦子�！�
這本書(shū)適合每一個(gè)家庭、每一個(gè)人讀。
六年級(jí)作文 篇4
我的胳膊好痛，是誰(shuí)在捏我，我努力睜開(kāi)眼睛一看，奶奶坐正在我的面前�！澳棠獭边�？我怎么說(shuō)話不出音了？我的聲音呢？
外面靜得連掉根針的聲音都聽(tīng)的見(jiàn)，平時(shí)那只公雞不是都這個(gè)時(shí)候叫的嗎？我打開(kāi)電腦一看，七點(diǎn)了，不對(duì)，不對(duì)，我再看一下，頭條上寫(xiě)著：全世界都沒(méi)有了聲音，怎么辦？我嚇了一跳，用力地捏了一下自己，好痛，看來(lái)這一切都是真的，不是在做夢(mèng)。媽媽讓我看了短信，沒(méi)有聲音還要上學(xué)，我不滿地嘮叨著但卻沒(méi)有人能夠聽(tīng)見(jiàn)。我穿鞋后去洗臉，打開(kāi)水發(fā)現(xiàn)，不但說(shuō)話的聲音和動(dòng)物的聲音沒(méi)有了，就連流水的聲音也消失了，就像每個(gè)人耳朵里都放置了一個(gè)隔音超好的隔音玻璃。
我和弟弟吃完飯，我拍了拍奶奶，又指了指書(shū)包和車，奶奶便趕緊送我們?nèi)ド蠈W(xué)。學(xué)校門(mén)口十分安靜，原來(lái)這里的車?yán)嚷暎车娜硕枷胛孀《洌墒乾F(xiàn)在我反倒覺(jué)得有些不適應(yīng)了。進(jìn)到學(xué)校，同學(xué)們一個(gè)個(gè)手舞足蹈，他們?cè)诟墒裁茨兀窟�有些個(gè)同學(xué)拿著本子寫(xiě)著什么。沒(méi)有聲音怎么上課��？我大聲說(shuō)著話，可聲音卻依舊怎么也發(fā)不出來(lái)。哎！原來(lái)這是一個(gè)聽(tīng)不見(jiàn)的世界，太可怕了。如果每天都這樣，那該怎么辦呀！我一邊打掃衛(wèi)生一邊想著，這時(shí)，好像有人在拍我，我慌忙轉(zhuǎn)頭一看，她指了指前面，我一看，我竟然撞到了老師，我急的拿出筆和紙寫(xiě)上：老師，對(duì)不起。
這次經(jīng)歷，讓我體驗(yàn)了一次沒(méi)有聲音的世界，知道了聾啞人的世界是多么的無(wú)趣。希望大家關(guān)愛(ài)聾啞人，不再欺負(fù)他們，拿他們當(dāng)玩笑。
六年級(jí)作文 篇5
車有很多功能，比如說(shuō)：度假、逛街、旅游等�？墒且矔�(huì)給人類帶來(lái)災(zāi)難。在我國(guó)有許多人死亡在酒后駕車，小轎車有很多人買。但不是很便宜。車有好有壞。有貴的也有便宜的�？墒清X(qián)從哪兒來(lái)呢。有的人很渴望家里有一輛小轎車，可有的為了達(dá)到自己的目的想方設(shè)法找到錢(qián)。有的是窮的沒(méi)有辦法了投錢(qián)買車。被錢(qián)蒙蔽了雙眼。車是能吃，還是能住，為什么這么貴。我曾經(jīng)也想過(guò)讓爸爸買小轎車，可是家里的車已經(jīng)夠多了。就因?yàn)槲艺f(shuō)了這句活，媽媽總是拿這開(kāi)玩笑說(shuō)等我長(zhǎng)大了買一輛給爸爸開(kāi)，之后又說(shuō)道，還不知道你爸爸考不考得到駕照呢！這句話似乎給我添加了一份任務(wù)。買車考駕照，特別是小轎車和卡車還有那些大型的車要經(jīng)過(guò)很多程序，辦好了才能把車開(kāi)回家。開(kāi)車買車都是要吃苦的，要掙夠錢(qián)，辦好手續(xù)才行。
車是買了耍威風(fēng)，還是買了方便一些？車買了，想去哪兒就去哪兒，可是要帶好工具，而且開(kāi)車要注意。不可以超速，開(kāi)車前不能喝酒，不要闖紅燈。
不要給自己的家人帶來(lái)痛苦�。�！
六年級(jí)作文 篇6
給小貓剪胡子，你覺(jué)的好笑吧？這件事真發(fā)生在我身上呢！那時(shí)我才6歲，經(jīng)常看到隔壁退休的理發(fā)師爺爺給人理發(fā)。你瞧，他身穿一件白大褂，手中拿著一把剃頭刀，再加上一副老花鏡，可真夠神氣的！
一天，爺爺和奶奶一起出門(mén)去了。家里只有我一個(gè)人，我覺(jué)得一個(gè)人在家待著沒(méi)有意思，干點(diǎn)什么呢？我正想著，突然傳來(lái)了“喵喵”的聲音，原來(lái)是小貓咪回來(lái)了。它可是我們家的捕鼠“英雄”。我高興地俯著身看著它，只見(jiàn)它的胡子一翹一翹的。我看著、看著，突然眼睛一亮：小貓的胡子長(zhǎng)了，我何不給它剪剪胡子呢？
我穿上爺爺那件白大褂，把小貓抱到椅子上，小貓一點(diǎn)也不聽(tīng)話，我只好用帶子把它固定在椅子上，按住它的頭說(shuō)：“別鬧了，別鬧了！一會(huì)兒就剪完了！”可就在我剪的時(shí)候，它總是一動(dòng)一動(dòng)的，讓我無(wú)從下手。
就在這時(shí)，“你在干什么？”門(mén)外傳來(lái)了爺爺?shù)穆曇簟Ｎ腋吲d極了，以為爺爺回來(lái)一定會(huì)幫我的忙。誰(shuí)知爺爺看見(jiàn)了這滑稽的場(chǎng)面，摸著胡子哈哈大笑起來(lái)。他拍了拍我的頭說(shuō)：“貓的胡子跟人的胡子是不一樣的，貓的胡子是用來(lái)探路和量老鼠洞的，你要是把它的胡子剪了，那就麻煩了，它再也不會(huì)是捉老鼠的‘英雄’了，你懂了嗎？”
我瞪著大眼睛看著爺爺，充滿了慚愧，但還是似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭……
六年級(jí)作文 篇7
今天，我和老爸準(zhǔn)備烤雞翅。我們來(lái)到菜場(chǎng)，精挑細(xì)選，選中了三對(duì)又大又光亮的雞翅。
回到家里，我們先開(kāi)始腌制雞翅。我用刀在雞翅的表皮上劃出了幾道口子，一旁的爸爸看見(jiàn)了開(kāi)玩笑地說(shuō)：“刀下留情，輕點(diǎn)，可別把他們一刀兩段啊�！蔽野褎澓没ǖ兜碾u翅放在一個(gè)大盤(pán)子里，又往盤(pán)子里放入了幾塊姜片，倒入了少許醬油和老酒。最后，把它們攪拌均勻。
經(jīng)過(guò)三十分鐘的漫長(zhǎng)腌制，終于可以開(kāi)始烤雞翅了。我先把已經(jīng)腌制完畢的雞翅放入了烤盤(pán)里，蓋上烤箱蓋。接著我又把溫度設(shè)置在了200度，時(shí)間為20分鐘。把一切都搞定后，我便在烤箱旁靜靜的等待著，突然，一陣陣濃濃的肉香味，撲鼻而來(lái)，聞到這股香氣后，我便興奮地叫道：“太好了！美味的雞翅可以出爐了�！笨竞玫碾u翅香氣撲鼻，金黃色的雞翅上還有少許的油在“吱吱”作響。
我正要拿起一只雞翅，站在旁邊的老爸阻止了我：“不要著急，你這個(gè)小饞貓，讓我看看你的口水有沒(méi)有三寸長(zhǎng)？”我顧不上老爸的調(diào)侃，拿起一只雞翅就往嘴里送，一邊吹氣，一邊嚼，還不停地嚷道：“燙死了，燙死了，這雞翅真好吃，我還要再來(lái)一只！
不一會(huì)，我和老爸就解決了五只雞翅。就在我正要伸手去拿最后一只雞翅的時(shí)候，老爸一把按住了我的手�！拔乙蚕胍宰詈笠恢浑u翅，這樣吧，看看我們誰(shuí)能先搶到這個(gè)雞翅！”老爸說(shuō)著，嘴角便露出了一絲“狡詐”的笑。我和老爸的眼睛都緊緊地盯著盤(pán)中的雞翅，互不相讓，正在局面快要陷入僵局的時(shí)候，老爸突然驚訝地喊道：“你老媽回來(lái)了！”“什么？她不是出差了嗎？要明天才能回來(lái)！”說(shuō)著，我便轉(zhuǎn)過(guò)頭去。“咦？老媽沒(méi)回來(lái)呀。啊呀，不好！”當(dāng)我再次轉(zhuǎn)回頭時(shí)，只見(jiàn)盤(pán)中的雞翅已經(jīng)落入“父口”。
我們?cè)谝猹q未盡中，結(jié)束了這場(chǎng)美味的烤翅宴。
六年級(jí)作文 篇8
今天，媽媽帶我去興凱湖。馬路兩旁綠樹(shù)成蔭，透過(guò)樹(shù)枝的縫隙，遠(yuǎn)處的大山隱約可見(jiàn)，一座山連著一座山，山坡上的色彩絢爛奪目。
到了興凱湖，我一下子被眼前的景色迷住了，興凱湖的湖水波濤翻滾，涌起白色的浪花，象堆起的白雪一般晶瑩透亮。浪濤還不時(shí)涌向沙灘，一波兒又一波兒，滑過(guò)腳面，像誰(shuí)在親吻我的皮膚，十分癢癢。幾個(gè)小朋友在沙灘上玩耍，還不時(shí)在撿些什么，我懷著好奇心走過(guò)去一看，原來(lái)他們?cè)趽扉W光的貝殼和五彩光滑的小石子，我也不知不覺(jué)的撿了起來(lái)。我撿起一個(gè)橢圓形的石子一看，那上面還有天然形成的朦朦朧朧像是高山流水，山下的水面上還有一個(gè)漁夫在船上垂釣，這真是神奇的石子。
接下來(lái)媽媽帶我坐上了快艇，馬達(dá)啟動(dòng)，快艇風(fēng)馳電掣般向國(guó)門(mén)駛?cè)ィ瑡寢寣?duì)我說(shuō)：“湖的對(duì)岸就是俄羅斯了。”就在這時(shí)，我沒(méi)有防備，一個(gè)大浪打了過(guò)來(lái)，我喝了一大口水，大家都笑了。我不但不生氣，還安慰自己：我終于知道興凱湖的水是什么味道了。
我玩得正起勁，不知啥時(shí)候，空中堆起了烏云，要下雨了，我們戀戀不舍的離開(kāi)了這個(gè)迷人的興凱湖。
六年級(jí)作文 篇9
我懷著崇敬的心情一遍又一遍的讀了這篇文章，我感受到了詹天佑爺爺偉大的愛(ài)國(guó)情懷。
《詹天佑》一文主要記敘了清政府安排詹天佑為總工程師，他不怕困難，也不怕外國(guó)人的嘲笑，堅(jiān)持在野外工作，勇于創(chuàng)新，在他的主持下，京張鐵路不滿四年就全線竣工了。
這篇文章最讓我感動(dòng)的是，他遇到困難，堅(jiān)持不懈的做斗爭(zhēng)，他這樣做是因?yàn)樵从谒麑?duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和想為祖國(guó)爭(zhēng)光的決心。
在生活上，我是一個(gè)十足的馬大哈，做作業(yè)不檢查，洗碗拿洗發(fā)露，一次，老師留了作業(yè)，我趕忙寫(xiě)完了，我檢查了四五遍計(jì)算題，但是對(duì)填空題連看都沒(méi)看。結(jié)果，老師檢查時(shí)，計(jì)算題錯(cuò)了好幾個(gè)，填空題卻是一個(gè)沒(méi)錯(cuò)。所以我就養(yǎng)成了這個(gè)壞習(xí)慣。還有一次，我洗碗的時(shí)候，隨手拿了一個(gè)瓶子，我以為是洗潔精，我就擠出一點(diǎn)，正刷著，媽媽來(lái)了問(wèn)我說(shuō)：“你這用的什么洗碗的，我說(shuō)洗潔精呀，媽媽說(shuō)：“你自己看看”我拿起瓶子一看，結(jié)果瓶子寫(xiě)著洗發(fā)露三個(gè)字。弄得媽媽哭笑不得。
讀了《詹天佑》這篇文章后，我知道我們應(yīng)該都要詹天佑爺爺學(xué)習(xí)，我決定在生活上，學(xué)習(xí)上甚至在以后工作上，都要細(xì)心再細(xì)心。
學(xué)了《詹天佑》這一課，讓我明白了凡是做事都要認(rèn)真，有毅力，不能再像從前那樣遇到困難就退縮，要勇敢的去面對(duì)，去克服，終究會(huì)戰(zhàn)勝困難，走向成功的。
六年級(jí)作文 篇10
“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，十場(chǎng)秋雨要穿棉”。又一場(chǎng)秋雨伴著秋風(fēng)，籠罩著原野，逐漸拉開(kāi)深秋的序幕。無(wú)數(shù)的雨滴，淅淅瀝瀝，從霧蒙蒙的天空，隨意飄灑，秋風(fēng)秋雨舞動(dòng)著、揮灑著，把絲絲清秋的涼意彌漫開(kāi)來(lái)，浸潤(rùn)著大地上的一切。
樹(shù)葉在無(wú)聲的滑落，飄離曾經(jīng)高揚(yáng)的枝頭，一片、又一片，枯黃色、深褐色，完全看不到青翠的色澤，已逝去勃勃的生機(jī)。就讓秋風(fēng)秋雨送樹(shù)葉的最后一程，回歸到大地溫暖的懷抱，漸化為孕育明年春光的養(yǎng)分。那依然搖曳在枝條上的葉子，還在風(fēng)雨中等待著、盼望著，墜落的時(shí)刻。我并沒(méi)有感覺(jué)到葉子的無(wú)助、傷悲，相反，卻望到一種淡定、從容。你看，那落光了葉子的枝頭上已冒出鼓鼓的芽苞，點(diǎn)燃起新的希翼。
月季花遵循著花期，在這蕭瑟的深秋里，依舊綻開(kāi)那嬌俏的花朵，色彩絢麗，清香溢散，秋風(fēng)拂過(guò)花枝，秋雨洗禮著花朵，一片片花瓣在風(fēng)雨中散落、凋零，讓人不由得生幾分憐愛(ài)之情，是啊！秋意漸濃，清涼愈近，這個(gè)季節(jié)本是不屬于花朵的，但花的香消玉殞，卻讓我看到清秋的凄美詩(shī)意。
春去秋來(lái)，繁華落盡，冬盡春至，花團(tuán)錦族。沒(méi)有秋冬的飄零和嚴(yán)酷，哪有春的絢爛和夏的明麗，沒(méi)有秋冬的蕭瑟和孤寂，哪有春的繁榮和夏的熱烈。大自然就是這樣，四季亙古不變的轉(zhuǎn)變，從容淡然，循環(huán)往復(fù)，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)。
人生如季節(jié)的轉(zhuǎn)換，有成功的欣喜，也有失意的落寞；有耀眼的輝煌，也有晦暗的沉寂。只要我們坦然面對(duì)人生的苦辣酸甜、起伏波折，練就一副豁達(dá)，一副悠然，就能在漫長(zhǎng)曲折的人生之旅，獲得真正的幸福安然。
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