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五年級作文

時間:2021-02-25 09:08:26 五年級 我要投稿

【必備】五年級作文4篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的五年級作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】五年級作文4篇

五年級作文 篇1

  “嘩嘩嘩”從我們教室里傳出一陣陣熱烈的掌聲。這是怎么回事兒呢?原來,是我們班在舉行頒獎典禮。

  老師先宣布我們班在全年級的名次——第一名。老師話音剛落,教室里立刻響起了熱烈的掌聲。我們大家歡呼雀躍,喜出望外,我們的老師也激動得流出了淚。這第一名的成績是我們和老師一起辛勤努力的結果。

  接著,老師又宣布了班里學生考試的成績。第一名:孟祥瑞。第二名:孟慶森。聽到我第一名的成績,我十分激動,欣喜地跳了起來,因為我為此付出了許許多多的努力。

  這一個學期,我每天早晨六點鐘起床,讀書,晚上又要復習到十二點。還得把不會的問題問老師。把卷子全部做一遍又一遍。日復一日,在這樣的努力下,我終于考了第一名。只有我能明白掌聲背后的苦和累,得第一名,真是不容易啊!

  掌聲響起,拍出的是鼓勵贊美。鼓出的是真誠,表達的是敬佩。對我來說,這掌聲是同學和老師對我的肯定,也是我學習路上的動力。掌聲激勵著我不斷努力、進步,成為更加優秀的人。

五年級作文 篇2

  每個人都有自己的童年經歷吧!我也不例外。在漸漸的長大中,我學到的知識愈來愈多,對那童年的幼稚和無知少了一份好奇。然而,有一顆童年“繁星'',我至今也忘不了。

  那是我還是一個6歲的小男孩,讀一年級了,當時我還懂什么,就只會被父母喚來喚去,我永遠是父母眼睛里長不大的小孩子。然而,就在那么一次,我徹底地長大了!

  那是一個迷人的晚霞,夕陽像一個害羞的小姑娘似的,散發著迷人的光芒,把旁邊的云染成了金黃色。我深深地陶醉了。”星雨(我的小名),去奶奶家玩!”“great!”沒想到還在后頭呢。

  正當要出門時,媽媽忽然有事,說:“星雨,你先去,我待會來。”“啊,怎么會這樣啊!”我知道去奶奶家很不容易,必須穿過一片沒有燈的草地,而且草又高又密,我哪能不害怕?“星雨,”媽媽說道,“你已經長大了,快去吧。”到奶奶家的路口了。我不由得咽了一下唾沫,好可怕呀,漆夜黑的田野一眼望不到盡頭,夜風吹拂著旁邊的大樹,發出“沙沙”的聲音,仿佛下一刻就要從樹里跳出一個惡魔一口吞掉我似的。我瑟瑟發抖,媽媽未免也太殘忍了吧!胳膊呦不過大腿,我還是硬著頭皮上路了。走著走著,忽然后面的衣襟被拉住了。呀,該不會……“上帝呀,保佑我平安呀!我一沒殺人,二沒搶劫,三沒放火!”我默默地祈禱,用手摸了摸背后被拉住東西,啊!一只……枯手!我再回頭仔細一看,原來是一枝樹枝!我沒好氣地笑了笑,繼續上路了。

  有了這一個“小插曲”,我更加提心吊膽了,時不時回頭看一下,好像有什么人追著我似的。啊,后面的遠處那一大片黑影是什么?是不是鬼呀?我走得更快了,懷里像踹了一只兔子似的——左撓右撓。我剛把頭轉過去,冷不丁的看見前面有一條黑影閃過。“啊——”我沒命的叫了一聲,走近一看,啊,虛驚一場,原來是一只老鼠。我又回頭看了一下,那條黑影像察覺了什么似的,走的.愈來愈快,我慌了,連忙跑了起來,不知摔了多少次,終于到了奶奶家。不多久,那條黑影也走過來了,原來是媽媽。媽媽笑著說:“星雨長大了”。

  長大了!長大意味著什么?就是不再讓父母操心了!媽媽說我長大了,我能不高興嗎?

  想起那件事,我就覺得單時的我非常搞笑,這將作為童年最亮的一顆繁星,留存心靈。

五年級作文 篇3

  記得20xx年7月8日的上午,我正在寫作業,那天正好是星期天,卻發生了一件令我至今難忘的事情。

  是這樣,那天上午,我正一個人在家做作業,忽然聽到一陣陣嘈雜還伴有小孩子的哭聲,還來不及多想,我便奪門而出去。跑出門口看到人們圍著一個哭的滴滴答答大約有5歲的小男孩子,我忙上前一連聲的問:“小弟弟,你怎么了?家里人那?為啥一個人在這里傷心的哭?”他看看我,抽噎著說:“媽媽帶我去超市,我要變形金剛,嗚嗚,媽媽不給買,我就把她趕走了。”小弟弟拖著哭腔邊說還邊比劃著,“那你家在哪里啊?”我著急的繼續追問。“我家就在天鵝湖靠近動物園的小胡同里”我一聽,向東,這里到天鵝湖最多不倒20xx米,就說;“哥哥我送你回家好不好。”小弟弟一聽這話立馬止住哭聲,開心的一個勁點頭說:“哥哥,你真好。”我拉著蹦蹦跳跳的小弟弟一路向東,身后傳來人們的陣陣贊嘆聲“這孩子真是熱心腸啊!”聽到這話我不知不覺的想開懷大笑,原來幫助別人自己也會很開心快樂。

  通過這件事情,我知道了:人與人之間都需要相互幫助,相互關心,一定要杜絕冷漠無情,不要跟同學或者朋友鬧些不愉快的矛盾,要試著理解對方,包容對方,遇事先問自己是否做錯了,錯在哪里,互相學習對方的優點,才是和諧社會的根本所在啊!

五年級作文 篇4

  雨過天晴的彩虹,灑落在平靜的湖面;古色古香的小鎮,蘊含著千百年的歷史;形形色色的人群,喧鬧而又真實;站在街頭,迎微風徐徐……

  像這樣的一次游玩,不知是多久之前的事了。由于臨近月考,心中充斥著矛盾的心情一一壓力、煩悶還有一絲期待。原本出門時還是興奮的樣子,不知為什么卻又不想出門了。可在出門后,看著游玩的人心情卻舒暢了許多,原本不愿出門的煩悶亦消去了。這時,母親看到身旁的船,她如同一個長不大的孩子似的。提議我們去乘船。

  上船了,船身并不穩定,時不時還會別的船相撞。低頭,水面并不平靜。波紋好似魚鱗,反射著灑落的陽光,如同一面破碎的鏡子,水里并沒有魚。偶爾,涼爽的微風拂著水面吹來,心中是那么的舒暢。船上,人們歡歌笑語,傳進耳中,伴著清風流水,那是多么富有詩意的畫面。

  微笑,沉默,閉上眼。任憑微風輕撫著,任水花輕輕濺起,清涼著我。抬頭看去,岸上迎春花競相開放,不經意間,空中,似乎還藏著淡淡的花香。那些春花夏夢的記憶,又重回心頭。感染了這個多情的季節。輕輕地,漸漸地,好像有一只大手撫摸著我。低頭在看,水面變得平靜,我的心,也平靜了,水面映著岸上的一切,包括我,在一剎那我遇見了最好的自己。

  下了船,剛才的感覺久久不能忘懷。回味,一抹微涼于心頭,如風,亦如薄荷味的巧克力。這一次我真正的看清了自己。大概過了一會兒,要離開了。

  走到岸邊,用手輕輕撫著流水。看向水面,映出的自己是那么真實。這一次,似乎風中夾著笑語,傳入耳中。我遇見的,是真實的自己……

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