五年級的作文合集7篇
在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的五年級的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級的作文 篇1
今天一大早，我聞著一陣香味兒從床上爬起來，這香味好像是從對門發出來的，太誘人了。于是我決定，今天我要做一道菜，也讓爸爸媽媽享受一下。
在經過仔細推敲之后，我決定做一道簡單又可口的可樂雞翅。以前是爸爸媽媽經過做給我吃，今天我要親自動手做給他們品嘗一下。
說干就干，我立刻戴上圍裙，鉆進了廚房。首先，我從冰箱里取出雞翅放在水里解凍，再把蔥、姜、蒜分別打皮洗凈，然后切成細末，放在碗里備用。等雞翅完全化凍之后，我把它們全部洗干凈，用刀把正反面斜著切口，為的是讓它們在腌制的時候能夠入味均勻。然后把雞翅控水放在大盤里面，撒上蔥姜蒜末，再向里面添加適當料酒去腥，再把老抽、醬油、味極鮮等一起倒進去，用筷子攪拌均勻放在一邊腌制。大約半個小時后，再把每個雞翅翻過來腌制半小時，就基本可以了。
下面就該下鍋了。我先向鍋里倒入適量花生油，再把雞翅倒進鍋里，用小火煎炸，等到雞翅兩面都發黃之后倒上一杯可樂，不要太多，只需稍稍雞翅沒過即可，然后用大火燉。這期間，要特別注意不要糊鍋了，大約十幾分鐘后就可以出鍋了。出鍋后，在油亮、棕黃色的雞翅上面放上幾片香菜葉，顯得更加好看。這樣，一盤香噴噴的美味可樂雞翅就呈現在了我的面前。
我和爸爸媽媽品嘗著我親手做的可樂雞翅，肉質鮮嫩，甜咸入味，充滿了勞動的味道。媽媽說等家里來客人，就讓我來動手做這道美味呢！
五年級的作文 篇2
7月21日，我們學校的“疾風傳”田徑夏令營開營了！
首先，我們舉行了開營儀式，我還作為運動員代表發言了，心里好自豪！開營儀式上，潘校長親自為我們授旗了呢！
接下來的幾天，我們每天從7：30—9：00都要到學校里去訓練。不過老師考慮到這是暑假，天氣熱，所以運動量不是很大。我們這個夏令營有香梅和解小的田徑隊組成，大概有30個人，是從學校20xx多個人中挑出來的人。
接下來，就讓我來講講我們7月27日的訓練計劃吧！
首先，我們先繞著操場跑了10圈，接著，我們做了體育課上經常做的準備活動操。然后，我們開始踢腿：正踢，側踢，外環，內環……接著，老師按照次序幫我們排成一個一列縱隊。然后宣布：“今天，我們圍繞我防的實心球跑，20圈。”“啊！？——”“要累死人哪！”老師不滿地看了我們一眼，閉上眼睛說：“誰要是再說一句，我就讓他再多跑10圈”我們的聲音戛然而止。隨著發令槍的槍聲響起，我們一個個如同離弦的箭一般沖了出去。老師的聲音又響了起來：“前面10圈不可以超，實在堅持不住的人可以停下”當我們跑到第5圈時，便有人陸陸續續地停了下來。今天只來了4個女生，可不一會兒，就有3個敗下陣來，我一邊跑，一邊想：“你們呀！也不來陪我跑，真是不講義氣！”
最后，我們做了3組30秒的高抬腿，慢跑5圈，結束！
五年級的作文 篇3
有一次，爸爸帶我到上海的“游樂場”去玩、“激流勇進”。那次可玩得真叫爽！
我和爸爸來到一家“游樂場”因為我太過于激動，都忘記看“游樂園”的名字，就迫不及待地交了錢和爸爸進了游樂園。
我一進大門，往里一看，呀！這里的人可真多呀，有父親帶著兒子的，有母親帶著女兒的.，還有一家三口都來的呢！我和爸爸還到玩“激流勇進”的地方。坐上了一艘紅色的皮橡皮艇，一開始時候橡皮艇，我和爸爸坐在皮艇里，皮艇慢慢地向前方駛，一點也看不出“激流勇進感覺”的樣子。一點兒也不好玩，爸爸回答說：“一會兒你就知道了”。當皮艇開始滑著的最高處的時候，我往下一望，大吃一驚！地上的人怎么都就成了小螞蟻，一輛輛紅的，白的、黃的汽車都就成了彩色的蝸牛？“要沖刺了！”爸爸大聲地提醒了我一聲。忽然，皮艇往下一斜，便呼呼的聲像一只離了弦的箭一樣的沖了下來。嚇得我趕緊閉上了眼睛，心都提到嗓子眼里去了，我可以聽到風在我耳邊“呼呼地吹過……”我忽然聽到“嘩嘩地一聲。”我睜眼睛一看，一看皮艇沖到了一個非常大的水槽里，小花打濕了我的衣服。這回可真是透心涼啊！然后皮艇上了岸，回頭再看看滑道可真刺激呀！
這回我玩的可真叫爽！
五年級的作文 篇4
穿過手指間的縫隙，“窺視”燦爛的太陽，不禁沉醉在它那耀眼的光芒。它所釋放出的每一寸陽光，額哦都想擁有。躺在搖椅上，不知不覺睡著了，可陽光似乎還在我的夢里。忘卻了城市的繁雜，我安心的享受陽光。
夢里，那是一個，彌漫著丁香花和青草氣息的地方，在白色的墻上，一只老壁虎在洗日光浴。我和家人，在等待弟弟的出生。我退出了走廊，來到了后花園。這兒是風兒和蝴蝶自由穿行的地方，有條小河在靜靜流淌，大地灑滿陽光。走過許多的葉兒，在那里，飄散著梔子花淡淡的清香。抬頭望望頭頂的那朵太陽，把陽光印在了白色的大樓上。
看見了，太陽中的那株花，使勁綻放他的光彩。歡快聲忽然傳入我的耳中，我急忙到產房前，卻驚訝的發現了那朵更加耀眼的小太陽。上翹的嘴唇瞇著的眼睛，像極了天使，而他那可愛粉嫩的臉蛋，更像是無痕的太陽。霎時間，他的模樣烙在了我的眼里。他似乎打開了我疲憊的心靈，讓我精神抖擻，不覺一怔。
當我走進這個孩子，我發現，他像太陽，可更像一朵永不放棄，永不低頭的向日葵。希望，他在沒有太陽的時候，也依然閃耀著光芒。
五年級的作文 篇5
郭沫若曾在1962年來武夷山游玩時曾說過：“桂林山水甲天下，不及武夷一小丘”，說的就是武夷山與眾不同的美，而它的美是一定要在水中去領略的。來吧，讓我們一起乘著竹筏順水而下，在那曲曲折折的九曲溪中一賞武夷山的風貌吧。
踏上搖晃的竹筏，還沒來得及站穩，溪水就順著寬大的筏子縫兒鉆了上來，我立刻像踩了地雷似的，兩腳快速輪換著蹦起，這讓原本就不穩的竹筏越發搖晃起來。
身后傳來：“媽呀，鞋濕了”的尖叫聲，隨著一個人的叫聲，幾乎同時又有人在喊：“媽呀，濕了，濕了！”竹筏晃得更厲害了，尖叫聲也變得此起彼伏。
“別慌，別慌，腳橫著站在竹子上，不要順著站！”艄公忙不迭的喊著，盡量安撫著亂作一團的我們。
終于安靜下來，我們在艄公的示意下穿上巨大的救生衣，我被大人牢牢地綁在了竹筏的座椅上，一切妥當，艄公高喊一聲：“你們吃飽撐的，坐著；我們吃飽撐的，撐著！走…嘞！”筏子上的人被艄公詼諧的開場白逗樂了。
艄公撐著竹筏悠悠離岸，溪水立刻推著我們順流而下。武夷山的山相對于其他地方的是矮小的，所以這里的小山看起來更像山丘，九曲溪是在山間穿流而過的，它的兩岸就是被這些大大小小、形狀各異的山丘而相擁著的，當地人說：“九曲溪是幸福的源泉，它被武夷山左擁右抱，好比爸爸媽媽一起守著它們孕育的寶貝兒”。
竹筏載著我們一路前行，我體會著水中觀山的快樂。這里的山在我看起來是很有趣的，有的像團在一起的狗兒，有的像一簇簇盛開的菊花，有的像一球球的線團，還有像爬不動的大烏龜，更有趣的竟然還可以看到“泰坦尼克號”“悉尼歌劇院”……
一曲一激流，一曲一轉彎，我們的竹筏時而快時而慢，時而筏頭挑起，時而筏頭壓低，我們隨著竹筏的脾性高高低低，時而尖叫，時而唏噓，時而大笑，時而感嘆。
山，倒映在水中，水，映入了山的輪廓，天連著山，山接著水。眼前的一切讓我們已經無法分辨哪里才是天？哪里才是地？哪里才是水？山水一色，天地一色！我們的竹筏順著九曲溪漂流在這高山峽谷之間，忽然覺得我們竟變得如此渺小，如一片飄零的樹葉，輕盈、歡快地順水而下。
九曲十八彎，彎彎皆不同，我們坐在竹筏上領略了水中觀武夷的別樣之美。
武夷山的九曲溪，真的很美；水中的武夷山，真的更美！
五年級的作文 篇6
在一個冬天的早晨，我去買梨，買完之后走到另一個賣水果的攤位的時候，只聽啪嘰一聲，我裝梨的袋子壞了，梨也掉在了地上。 另一個攤位的大嬸看見了，趕忙抓起兩個白花花的袋子，朝我走過來，幫我把梨撿起來。大嬸幫我撿起梨的時候，我看到大嬸的手背都凍腫了，我看著大嬸布滿凍瘡的手背，我想她一定經歷了許多風霜。 大嬸慈祥的對我說："小姑娘，以后你買水果就自己帶個小籃子。話說回來也真是，每個人買東西都用塑料袋子裝東西，然后一到家就把它扔的到處都是，唉，白色污染就是這樣造成的。” 我笑瞇瞇地對大嬸說：" 大嬸，謝謝您，我一定聽您的話，以后再也不用塑料袋了。大嬸再見！" 作者簡介：劉心雨同學的爸爸媽媽都在外地上班，她長年跟姥姥一起生活，和姥姥一樣熱心、
善良，與別的留守兒童完全不同，她懂事，乖巧，善解人意，她的感恩之心讓我深深感動。
五年級的作文 篇7
我有一個可愛的小表弟，他的名字叫琦琦，他既淘氣又聰明，我非常喜歡他。
琦琦有一雙黑溜溜的小眼睛，時不時打著壞主意，他還有一張愛說愛笑的小嘴巴，小腦袋不知整天在想著什么。
這個星期，四歲半的琦琦來到了我們家做客。到了家里他邊跳邊說：“終于到家啦！”他在沙發上，根本不停閑，一會兒蹦一會兒跳淘氣極了！過了一會兒，他看到了我們家的干果盒，便拿起來，一本正經的走到了電視前，拿起他所謂的“麥克”，唱起了《因為愛情》，“給你一張過去的CD，聽聽那些美妙的愛情……”唱著唱著，他停了下來，說：“因為愛情是一男一女唱的，所以我還要請一個美女上場，就你了！”他指著我，我只好“服從命令”，跟著他“上臺了”，又開始唱起了《因為愛情》。
不過最可怕的還是和他一起打牌。有一次我、爺爺、琦琦一起打梭胡，他有七和九，卡八，而爺爺手里有三個八，碰了，最后我胡了，他說：“姥爺真是太自私了，哼，有三個八竟然也不給我一個，真是的，以后誰有碰就要給別人，不能留著！”邊說邊吼了起來，后來，我給他講了好半天，他才聽話，不過下一次他又忘了，只要有人贏了，他就會生氣。唉，真拿他沒辦法。
雖然他很淘氣，但是只要一提到學習，他就像變了一個人。
在幼兒園里，他的老師是一個外教，琦琦很愛學英語，雖然他現在很小，但是他現在都會唱好多英文歌了。回到家里，我只要一拿出書來，他肯定湊到我身邊來看，直到我把書放下。
這就是我那既淘氣又聰明的小表弟，我喜歡我那有趣的小弟弟！
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