【精華】五年級(jí)的作文4篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的五年級(jí)的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)的作文 篇1
世界上有很多人喜歡花,有人喜歡“花之王”牡丹,有人喜歡鮮艷的玫瑰,還有人喜歡金黃耀眼的臘梅……而我,卻喜歡那平凡而又美麗的梨花。
牡丹在花中是最耀眼的,多少人被它所吸引,多少人為它而著迷。牡丹擁有別的花沒有的氣質(zhì),它優(yōu)雅,卻給人一種傲氣的感覺。它的顏色絢麗多彩,粉色、白色、紫色……它的衣著富麗堂皇,像一位驕傲的公主。牡丹花雖然美麗,我卻不喜歡它,莫過于它太愛炫耀,我對(duì)愛炫耀的一切事物以及人都沒有好感,自然也就不喜歡牡丹了。
有人會(huì)問:“你不喜歡牡丹花也就罷了,為什么也不喜歡鮮艷的玫瑰?玫瑰多么美麗呀!”我想說:“玫瑰雖不如牡丹驕傲,卻比牡丹更愛炫耀,它的下面,有多少綠葉捧著它,它高高在上,似乎在對(duì)來(lái)往的人們說‘看我多美麗,我下面的綠葉都是我的崇拜者,你們有我那么美麗,那么厲害么?’”玫瑰的鮮艷,只是外表,而外表并不重要,重要的是心靈,玫瑰的心靈是愛炫耀的。所以我也不喜歡玫瑰。
臘梅開放在寒冷的冬季,它耐冷耐寒,堅(jiān)強(qiáng),加上它金黃的顏色,不得不說是十全十美。而美中不足的是,臘梅開放的冬天,沒有春天那樣生機(jī)勃勃,沒有夏天那樣晴空萬(wàn)里,沒有秋天那樣瓜果飄香,冬天,是死氣沉沉的。臘梅開在冬天,自然很孤單。大家都不喜歡孤單寂寞這種滋味,我也一樣,臘梅不是我喜歡的花。
而梨花,雖然很平凡,雖然很不起眼,但是它卻很單純,很善良。它潔白無(wú)瑕的外表,并不驕傲,也并不炫耀,它有著其它花沒有的好品質(zhì)。它雖不如別的花絢麗,也不如別的花富麗堂皇,但它的內(nèi)心沒有任何惡意,沒有一絲邪惡,它的內(nèi)心正如外表,潔白無(wú)瑕。
梨花是我最喜愛的花,它也是我學(xué)習(xí)的偶像,因?yàn)樗屛颐靼琢艘粋�(gè)道理:人的外表并不重要,最重要的是要有一顆美好的心靈。
五年級(jí)的作文 篇2
我家樓后有一片稻田，那里春天土地肥沃，夏天生機(jī)勃勃，秋天稻香四溢，冬天白雪一片，可漂亮了!
春天，土地里的禾苗還沒發(fā)芽，肥沃的土地呈現(xiàn)著黑油油的顏色，但是有一點(diǎn)難聞的氣味。此時(shí)，禾苗還沒有長(zhǎng)出來(lái)，野花、野草趁虛而入，鉆出來(lái)奪走禾苗的肥料，幸好有農(nóng)民伯伯，把它們一根一根的拔下來(lái)。春末，在黑色的沃土中發(fā)芽的禾苗，把稻田變成了綠色的背景，從南方飛回來(lái)的小鳥，在上面投下了自由飛翔的影子，在地里干活的農(nóng)民伯伯，還有在稻田里玩耍的小朋友，他們形成了一幅美麗的畫卷，使觀看的人賞心悅目。
夏天，我家樓后的稻田更熱鬧了，到了晚上，田里的青蛙、蟲子開演唱會(huì)，螢火蟲提著燈籠來(lái)照亮，青蛙和蚊子是主唱，蟋蟀、螞蟻、瓢蟲、知了一起唱歌、跳舞、彈琴，在歌聲中禾苗一天天的.長(zhǎng)大。
秋天，樓后的稻田豐收了，在風(fēng)中，人們的鼻子聞到了香氣，一下子就可以想到香噴噴的大米飯呢!
冬天，天上下起了鵝毛般的大雪，此時(shí)，稻田變得光禿禿的，大雪下后，稻田頗像一張巨大的白紙，等待來(lái)年的春天，讓人們?cè)谏厦嬖佼嬌弦环利惖漠嬀?
五年級(jí)的作文 篇3
現(xiàn)在是20xx年，我是一名科學(xué)家，科技在發(fā)展，人類制做了許多高科技的物品，下面我來(lái)給你 介紹一下。
未來(lái)的房屋都是由高科技材料制成，它可以抗震，當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí)，只要按一下黃色按鈕，屋子就會(huì)離開地面飛上天空，減少了地震對(duì)人類的危害。房屋的墻壁還可以變幻各種顏色來(lái)調(diào)節(jié)眼睛的舒適度。
未來(lái)的眼鏡不像現(xiàn)在的眼鏡那么大、笨重，它只有一個(gè)眼大的小塑料片，但功能卻很大。
當(dāng)太陽(yáng)光強(qiáng)烈時(shí)，它的顏色就變成深色，可擋住強(qiáng)烈的紫外線，使眼睛不易受到傷害。還可以根據(jù)眼的情況，來(lái)調(diào)節(jié)度數(shù)，從而治療了小學(xué)生的近視眼。
未來(lái)的學(xué)校教學(xué)樓建在地下，是為了更好的節(jié)約空間。你可能還在為充足的光照而發(fā)愁，別急，教學(xué)樓是由發(fā)光板制成的，用太陽(yáng)能發(fā)電，能充分的節(jié)約能源。
同學(xué)們讓我們來(lái)好好學(xué)習(xí)吧！用我們的智慧和雙手來(lái)創(chuàng)造出美好的未來(lái)！
五年級(jí)的作文 篇4
同學(xué)們，你們認(rèn)為龍就是一種真實(shí)存在的動(dòng)物呢？還就是認(rèn)為龍只就是傳說中的東西呢？其實(shí)我們學(xué)了《龍的傳人》這篇課文，我們知道了龍只就是存在中國(guó)人的想象和傳說中，就是虛幻的，也知道我們這些炎黃子孫都就是“龍的傳人”。
同學(xué)們，你們知道關(guān)于龍的故事與龍的樣子嗎？下面就讓我來(lái)介紹吧！龍的故事：“殺龍的絕技”：從前有個(gè)人叫朱平漫，無(wú)論什么都想學(xué)一招。他聽說支離益會(huì)殺龍，就立刻變賣了全部家產(chǎn)，不遠(yuǎn)千里去拜支離益為師。過了三年，朱平漫學(xué)成回鄉(xiāng)了。鄉(xiāng)親們問他學(xué)到了什么手藝，他就連講帶比畫，表演給大家看——怎樣按住龍頭，怎樣騎上龍身，怎樣把刀插入龍頸……正在他說得興高采烈的時(shí)候，一位老年人問他：“小伙子，你上哪兒去殺龍呢？”“喲！”朱平漫像被迎頭澆了一盆涼水。他這才醒悟過來(lái)：世界上根本沒有龍，自己學(xué)的這一身絕技毫無(wú)用處啊！我相信大家如果有看過這個(gè)故事的話，一定會(huì)跟我有同樣的觀點(diǎn)：這人太傻了。對(duì)了，至于龍的樣子：角似鹿，頭似牛，嘴似驢，眼似蝦，耳似象，鱗似魚，須似人，腹似蛇，足似鳳。
龍之所以受中國(guó)人崇敬，就是因?yàn)辇堄?種吉祥的象征。第一：象征著至高無(wú)上的權(quán)力；第二：象征著自由歡騰和完美；第三：又象征著中國(guó)人對(duì)自由完美的向往和追求。
“龍”就是我們中國(guó)權(quán)力的象征，象征著正在騰空飛速前進(jìn)的偉大祖國(guó)。我愛我們偉大的祖國(guó)，更愛代表偉大祖國(guó)的巨龍。
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