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六年級關愛作文

時間:2021-02-24 11:38:43 六年級 我要投稿

六年級關愛作文4篇

  在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的六年級關愛作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

六年級關愛作文4篇

六年級關愛作文 篇1

  在我記憶的藏寶匣里,有無數顆晶瑩剔透的珍珠,里面訴說著我與別人感動的點點滴滴。其中,有一顆珍珠是最大、最閃亮的,也是我最珍愛的。

  那天我在姐姐家玩。“喂,我們出去玩吧!”姐姐喜上眉梢眉毛一揚一揚的對我說。

  “玩?你沒看見,現在外面天陰沉沉的,要是……”我吃驚地說,話還未說完,姐姐就插話道:“不要緊,買個羊肉串就回來。”

  我愁眉苦臉地想:“嗨,這都什么天氣,就想著吃……下雨怎么辦……要被淋成落湯雞了……不去會掃姐姐興……算了,快點就行了,去吧!”

  我們剛走出小區(qū),就發(fā)現有一兩滴雨點落下,一下子把我的心揪起了,我想也許不會下大的,但事情沒我想象地那么好,不一會兒天空已烏云密布,黑壓壓一片。羊肉攤的旁邊,有幾顆萎靡的樹,它們在陰雨天耷拉著樹枝,病懨懨的樣子。我們走向羊肉串攤,看見長滿了絡腮胡的新疆人,頭帶著一個白色的帽子,普通的臉上充滿了慈祥,他閉著雙眼,在閉目養(yǎng)神,他感覺到雨點,張開眼睛,用粗糙的雙手把擋雨的棚撐起來,剛要坐下,看見我們走近,就用生硬的中文說:“要……要什么?”姐姐嫻熟地對他伸了兩個手指,新疆大叔馬上心領神會,一會兒就遞上烤羊肉串。姐姐一接過,就準備沖刺回家,只聽見背后有聲音:“別走……錢……”姐姐吐吐舌頭遞上錢,并用手指頭說:“我忘了。”

  就在這時,雨下得越來越大,像子彈一樣猛擊地面。那幾顆打蔫的樹,看起來都快被擊倒了。我們被“困”在羊肉攤了,正愁眉苦臉呢,我們眼前出現一把傘,我們一愣,便馬上回頭,看見絡腮胡大叔和藹的'拿著傘,用不流利的中文說:“回去……別……被淋濕……”我和姐姐心中頓時一陣暖意,我們感激地接過傘,奔跑起來,消失在雨中……

  過后我們去還傘,但一直未能找到絡腮胡大叔。那把傘,至今還放在姐姐家。

六年級關愛作文 篇2

  記得在我上五年級時的一天,老師宣布即鈄進行語文教試。我覺得語文很簡單,不需要復習。

  考試的時候,我居然有道題不會做。唉,還能說什么呢?誰叫我考前不復習的呢。發(fā)試的時候,我的心情跌落到低谷,窗外那白白的云朵也變成黑乎乎的了。我一看試卷分數不合格,眼淚一下子涌了出來,還哭了出來。同學們都看著我。

  正當我哭得傷心之時,班上一名女同學走過來了,她拍著我的肩膀說,穎熹,別哭了,一次考試沒考好沒什么的,只要你下次努力就行了的。說著,那位女同學朝我遞來一張紙巾。紙巾有淡淡的香味。我接過紙巾,擦了擦眼淚,心想:這位同學真好!

  接下來,這位女同學在我旁邊坐下,說:“穎熹,你找找這次考試沒考好的原因,以免下次考試再犯同樣的錯誤。”“嗯。”我紅著眼睛應了一聲。我把試卷拿出來,那位女同學接過試卷,認真地看了起來,這里,那里,她看得格外認真。陽光透過窗戶,灑在那位女同學的身上,使得她的形象格外高大起來。

  “穎熹,這道題是不應當錯的。這屬于基礎知識。只要你平時多多注意就行了的。”那位女同學細聲地跟我說著。風從窗外吹進來,吹進了我的心里,我的心緒比先前平伏多了。看著那位同學的認真樣,我感動極了,我想:這就是關愛!

  后來,當我說到,回家到媽媽一定會罵我的。那位同學說,別怕,就算你媽媽罵你,也是為了你好。我又應了一聲,心里溫暖極了,我想:原來關愛會讓人的心田感受到溫暖,我也要像她學習。

  關愛就在身邊,它也許只是一個眼神、一個微笑、一句安慰、一句問候,但是它能讓人感到溫暖。

六年級關愛作文 篇3

  每次看到忙碌的小螞蟻時,我就會想起這件溫暖而又感人的事。

  記得在一次放學后,我們值日生在值日。有一個女孩在擦外面的瓷磚,不小心碰到了一個縫,沒想到的是,從那些小縫中竟然爬出了許許多多的小螞蟻,一片黑色,密密麻麻的。那個擦瓷磚的小女孩被嚇了一跳,在那愣了兩三秒鐘,才尖叫著用抹布向那群螞蟻砸去。螞蟻們被這龐然大物嚇壞了,四處逃竄,有的逃回了螞蟻洞,有的掉在了地上,還有的爬到了忙女同學的書包上!

  這時,那位女同學看到螞蟻竟爬上了她書包,大驚失色,尖叫著:“啊!我的書包!”我感覺我的耳膜都要被震破了,心想:這聲音,恐怕連四樓的人都聽得見吧!我看她急得直跺腳,淚水在她的眼眶里直轉。我本來想上前幫忙的,可我一看見那片密密麻麻的螞蟻,我就起雞皮疙瘩。就在這時,一位男同學,拿著他的書,狠狠地向那個女同學的書包砸了幾下。那個女同學驚訝地看著這些螞蟻一個個地掉在了地上逃走了。過了一會兒有兩位同學跑過來安慰她,說:“好了,好了,沒事啦,你看這螞蟻不也逃走了嘛!”“就是,螞蟻又不會來吃你,沒事了啊!”這時,那個男生揮著手里的書,一臉得意地說:“嘿嘿,你們女生就是膽小,就連這么小的螞蟻都怕。”他雖然這么說,但我的心是暖暖的。

  這件事,雖然過去很久了,但我每一次想起來,想到同學們之間的互相關愛,心里就像吃了一顆糖一樣,濃濃的,甜甜的。

六年級關愛作文 篇4

  “老來受尊敬,是人類精神最美好的一種特權。”這句名言是司湯達說的,每次想到這句名言,我就想到了“敬老”這個詞。敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,是寶貴的精神財富。

  冬日的一個早晨,我和姐姐跟著媽媽去敬老院。一進敬老院,我們看到了好幾個老人,有的在打太極拳;有的在下棋;還有的坐在靠背椅上沉思,仿佛在回憶年輕時的奮斗經歷,不時露出慈祥的微笑。

  我們走進一間靠南的房子。一位滿臉皺紋、頭發(fā)花白、腿腳不便的老奶奶正靠著床沿坐著。媽媽輕聲問她:“大嬸,想出去散散心嗎?”她含笑點點頭。我們一起把她扶到輪椅上,媽媽讓我把老奶奶推出去走走、曬曬太陽。我陪老奶奶在庭院外曬太陽,暖洋洋的太陽照在身上真舒服。我先幫老奶奶捶捶背,然后坐在老奶奶旁邊給她講笑話,逗得她不亦樂乎。過了一會兒,老奶奶溫柔地說:“把我推進去吧,我想看他們下棋。”我把老奶奶推到幾個老人下棋的地方。趁老奶奶在看下棋正看得入神時,我悄悄地去收拾老奶奶的房間。我把地掃了一遍,又拖了一遍,我認真地把老奶奶的衣服洗了,又重新把老奶奶的房間整理了一遍。做完這一些后,我出去看一看老奶奶還需要做什么事時,老奶奶打了個哈欠說:“我想睡覺了。”我把老奶奶推進去,老奶奶躺在床上睡著后,媽媽叫我回去了。我看了看慈祥的老奶奶,依依不舍地回家了。

  同學們,敬老是黑夜里的一盞燈,是冬天里的一把火,是秋天里的一顆果實。

  同學們,敬老是一種美德,請伸出你溫曖的雙手扶老人走一程吧!

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