四年級語文作文7篇
無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的四年級語文作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
四年級語文作文 篇1
我的爸爸是個可愛可親可敬的人,大家一定很想認識他吧?那我就來介紹介紹他吧。
可愛,我爸爸也是個可愛的人。圓圓的頭,皮膚有點黑,小小的眼睛,鼻子尖尖的,嘴巴大大的,嘴里的大門牙還有一點歪,說話聲音還很大。你說我爸爸可愛不可愛?
可親,我爸爸是個可親的人。一個星期六的下午,我要下樓玩。爸爸說:“天氣陰沉沉的馬上要下雨了,要是你很想下去玩的話,就穿厚點,再帶上雨傘。”我非常固執,不聽爸爸的話,沒有再加衣服,也沒有帶雨傘,就跑下去玩了。當我正在樓下正玩得高興時,忽然下起了傾盆大雨,我急忙朝家跑,等回到家時已經是一個落湯雞了。爸爸幫我換上睡衣后,一摸我的頭,感覺有點發熱,就又給我找了藥吃。喝完藥后,我躺在床上心想:“爸爸可真是個可親。”
可尊,我爸爸是個可尊的人。有一次,我和爸爸去買菜,爸爸買了一個大白蘿卜,是一元五角,爸爸給賣菜的人給了十元錢,人家給爸爸找了九元五角。爸爸一看,怎么多了一元錢呢?他急忙跑到賣菜的那里說:“你的一塊錢”。那個賣菜的人一臉迷茫的說:“一塊錢?”爸爸說:“你給我多
找的一塊錢”。那個人將錢接過去后笑著說:“太謝謝你了” !那個人的顴骨上的一團肉形成一個小圓球。爸爸看著那個賣菜的人也笑了。還有一次我和爸爸坐公交車,我在車上拾了五角錢。爸爸讓我去問一問是不是售票員的,后來果然是售票員在給別人找錢時丟了五角錢。于是我把那五角錢交給了售票員。你說,我爸爸是不是個值得尊敬的人。
爸爸,我愛你!
四年級語文作文 篇2
通過這件事,使我明白了:人類生活在這樣一個大自然中是為了更好的進步和發展。
人生會經歷很多事,但有一件事使我獲益非淺——養蠶。
有一天,我放學回家的時候,看見有賣蠶的,便買了一些回家養。在這些蠶中,我最喜歡的是這只蠶,它原來黑黑乎乎的,成天垂頭喪氣的,可它越來越大,原來黑乎乎的皮膚變成雪白的,這難道不是丑小鴨變成白天鵝的故事嗎?蠶寶寶給我帶了無數的快樂,我像一個母親一樣細心照料著蠶寶寶,每天給蠶寶寶喂桑葉,清理糞便。有一次,我準備去洗手間洗手,而媽媽在旁邊洗衣服。突然,媽媽一不小心把盆子打到了,水一下子濺到我的褲子上。我正準備向媽媽發火,卻停住了,我想起了我養蠶的事。我沒有為父母做任何事,可每當我犯錯的時候父母都懷著寬容之心原諒我,而我為什么沒有寬容之心,反而要對自己的父母發火。想到這里羞愧地低下頭,然后跑向蠶寶寶為它們換桑葉。
不同的事會收獲不同的啟示,競管是一件微不足到的事,但有可能就使你終生最收益的事。小刺猬的啟示
小時候我就想看一看小刺猬。在大自然的生活中,我對它有了新的了解,還從中也收獲了許多,一群嬌小可愛又害羞的小刺猬給了我一個能保護貴重物品的啟示。
為了尋找小刺猬給的訓示,我要用行動去探索。有一次寒假,我坐汽車去動物園觀賞刺猬。到了動物,它們可愛的樣子一下子就把我吸引了,我目不轉睛地看著它們,我腦子一動,想到要買食物吸引它們過來,之后就帶著錢去買食物。一會兒我就拿著食物來到刺猬面前,我發現刺猬背上有一顆顆刺子,它住的地方有一棵蘋果樹,一只小刺猬走過去把蘋果刺在背上,去給同伴吃。后來我又觀察了刺猬行走的動作,有一個人來它就立刻走過去一會就想刺一下那個人。在這一刻中我突然想發明一件東西與刺猬有關的,就是一件衣服,因為它們給的這些啟發和啟示,令我想到這個有趣的發明。這件衣服平時平鋪著刺子,不傷害人的,如果遇到壞人刺就豎起來了。因些我想發明的這件衣服是為人們的貴重物品不會丟失,最大的好處是我又認識到了一件大自然的啟示。
四年級語文作文 篇3
前幾天,我看見我家窗外的那盆蔥叮滿了一些黑黑的小蟲子,周圍還有一些小蟲子繞著那盆蔥飛來飛去,過了幾天,有幾根蔥漸漸枯萎了。我讓爸爸去買一些殺蟲藥水,來消滅這些壞東西。可是,爸爸卻說:"殺蟲劑是有毒的,對身體不好。"聽了這話,我像一個泄了氣的皮球,失去了信心。
這時,一個念頭浮現在了我的腦海中:雖然沒有殺蟲劑,但是我可以自己動手制作呀!
說干就干,我首先拿了一壺水,向那些可恨的蟲子劈頭蓋腦地灑了過去,本以為蟲子會被這些水嚇跑,可誰知那蟲子根本不介意這些水,仍然圍繞著那盆蔥飛來飛去。第一次不成功,我并沒有氣餒,又開始了第二次試驗。
"既然你不怕冷水,用開水對付你,你總不行了吧!"我不屑地說道。我拿來了一壺剛燒好的開水,往蔥盆里倒了下去。和我想的一樣,那些小蟲子慌了手腳,在一根根蔥上爬來爬去,看著它們手忙腳亂的樣子,我心滿意足地笑了笑,從嘴里吐出了四個字:"罪有應得!"
過了一會兒,我又出來看了看,居然發現那些小蟲子還"占據"著那個蔥盆,這大大出乎了我的意料。我又氣又惱,一把抓過一旁的一只煙灰缸,把里面的水連同煙灰一起倒到了那個蔥盆里,氣呼呼地走了。
第二天早上,我又去看了看那盆蔥,驚奇地發現:盆里的小蟲子都不見了,只留下了一盆綠綠的蔥。這下我就不明白了:那些蟲子怎么一下子都不見了?難道是……煙灰水?我問爸爸為什么煙灰水能殺蟲?爸爸說:"不知道。"我又跑進了書房,打算查查資料,但是查找了許久,還是沒有找到答案。
我相信,我一定能找到其中的秘密的。生活中處處有科學。在這個世界里,還有許許多多的秘密等著我們去探索呢!
四年級語文作文 篇4
前幾天,我看見我家窗外的那盆蔥叮滿了一些黑黑的小蟲子,周圍還有一些小蟲子繞著那盆蔥飛來飛去,過了幾天,有幾根蔥漸漸枯萎了。我讓爸爸去買一些殺蟲藥水,來消滅這些壞東西。可是,爸爸卻說:殺蟲劑是有毒的,對身體不好。聽了這話,我像一個泄了氣的皮球,失去了信心。
這時,一個念頭浮現在了我的腦海中:雖然沒有殺蟲劑,但是我可以自己動手制作呀!說干就干,我首先拿了一壺水,向那些可恨的蟲子劈頭蓋腦地灑了過去,本以為蟲子會被這些水嚇跑,可誰知那蟲子根本不介意這些水,仍然圍繞著那盆蔥飛來飛去。第一次不成功,我并沒有氣餒,又開始了第二次試驗。
既然你不怕冷水,用開水對付你,你總不行了吧!我不屑地說道。我拿來了一壺剛燒好的開水,往蔥盆里倒了下去。和我想的一樣,那些小蟲子慌了手腳,在一根根蔥上爬來爬去,看著它們手忙腳亂的樣子,我心滿意足地笑了笑,從嘴里吐出了四個字:罪有應得!過了一會兒,我又出來看了看,居然發現那些小蟲子還占據著那個蔥盆,這大大出乎了我的意料。我又氣又惱,一把抓過一旁的一只煙灰缸,把里面的水連同煙灰一起倒到了那個蔥盆里,氣呼呼地走了。
第二天早上,我又去看了看那盆蔥,驚奇地發現:盆里的小蟲子都不見了,只留下了一盆綠綠的蔥。這下我就不明白了:那些蟲子怎么一下子都不見了?難道是?煙灰水?我問爸爸為什么煙灰水能殺蟲?爸爸說:不知道。我又跑進了書房,打算查查資料,但是查找了許久,還是沒有找到答案。
我相信,我一定能找到其中的秘密的。生活中處處有科學。在這個世界里,還有許許多多的秘密等著我們去探索呢!
評語:這篇習作行文流暢,敘述生動,從字里行間可以看出我是一個非常愛動手動腦的小男孩。面對蔥盆里可惡的害蟲,我用了一招又一招辦法想消滅它們,結果還是無意間倒的煙灰使害蟲銷聲匿跡了。雖然我最后仍不知其中原因,但我愛動手試一試和愛探究的品質非常值得大家學習。四年級下冊語文第三單元作文
四年級語文作文 篇5
親愛的老師:
您好!
我想對你說:“這四年,謝謝您”我親愛的老師們,從我剛入學到現在已經有四年了。雖然我已經是一個四年級的小學生了,但我很多東西我都不懂,也總會做錯很多事情讓老師不高興。然而我的老師們不但不會責備我們,還總是會無條件的原諒我們,教會我們許多學習道理。
在這不長不短的四年里,凝聚的都是都是老師無微不至的關愛以及悉心的培育。然而我們卻總是不理解,也經常讓老師生氣。
您是從一年級開始當我們的班主任,對我們關照的無微不至。那時,雖說咱們才認識一個多月,可我們一張張小臉卻早把您的心占滿了。上課時,你一點一點地教我們學拼音。下課時,您常帶著我們在操場上玩著老鷹抓小雞、跳皮筋等各種趣味游戲,像一位大姐姐一樣,我們對一年級的記憶是在您的“翅膀”下度過的。
二年級時,您開始要求我們的寫字的美觀了,您常對我們說,寫不好不要緊,老師一點一點的教你們寫。您也常會常把著我們的手,一筆一劃的帶我們寫。我們對二年屆的記憶是在您的手下度過的。
三年級時您不但要求我們的寫字美觀,還要求我們的寫字速度。您對我們要求已經非常嚴厲了。寫字寫不快不收,寫不好撕掉。以往的歡聲笑語已經不見了,取而代之的'是您一雙嚴厲地眼睛,所以,我們對三年級的記憶是在您的眼睛下度過的。
現在,你對我們的要求更加嚴厲了,每天除了背背背,就是寫寫寫,快樂已經離我們悄然而去。作業量也明顯的增加了許多。大學問家范仲淹曾說過“讀書好比吃甘蔗,越吃越甜”可我們現在的學習像吃甘蔗么?我認為像吃中藥。
老師,您能幫我們批改作業到深夜,一二年級都能丟我們那么好,難道現在不能么?我希望您在五年級時能對我們好一些,不再那么嚴厲,可以么?您能讓我們再次掉進“蜜罐子”里么?您都疼愛我們一點,少指責我們一點不行么?
四年級語文作文 篇6
讓人飛往幸福云端,讓世界美好安詳的一直都是愛。
——題記
我一直相信我們置身于充滿愛的空間里,愛將我們緊緊地聯系在一起。因為有愛,所以不會孤單;因為有愛,所以感到溫暖……
也許有人會說,愛只能存在于親人、朋友之間,倘若素不相識,會有愛存在嗎?回答是肯定的,因為它確確實實存在,而且就在我們的身邊。據《人民日報》報道:7月2日下午1點半,在杭州濱江區的白金海岸小區,一個2歲女童從10樓墜落,樓下一名30多歲的女士奮不顧身地沖過去用雙手接住了孩子,當場被砸暈。救人者名叫吳菊萍,并非女童家人,今年31歲,是正在哺乳的母親。經診斷其手臂骨折,受傷較重,被網友親切地稱為“最美媽媽”。這件事有力地證明了“愛的世界沒有力學”,也讓我們明白敬畏生命、尊重生命就不會把愛心局限于自己,局限于家人,而是將小愛轉化成大愛,讓世界處處都充滿愛,呈現出無限的生機。
我相信,愛與被愛是相對的,我們在被愛的同時也要學會愛別人,永遠不要認為別人給予你的愛是理所當然的。古人說:“愛人者人恒愛之,敬人者人恒敬之。”人們只有在互相關愛中,才能體會真正的愛。
“讓愛天天住你家,讓愛天天住我家……”我相信有人的地方就有愛,有愛的地方就有溫暖,就不會感到寒冷。我想我會帶著這永不改變的信仰生活下去。這世界是個充滿愛的世界,我一直堅信!
四年級語文作文 篇7
親愛的老師,
您好!
在我們的心里都有一個最最敬佩的老師。或因為老師的和藹平易,或因老師的辛勤培育。不管我們最最欣賞那種類型的老師,每一位老師都是值得我們尊敬與感恩的。
是我們的老師把我們從一個天真無知的懵懂孩子,教會成一個知識廣博懂事為夢想奮進的少年。我們也像一張空白的白紙,通過老師的無私描繪而使我們這一張白紙變得色彩繽紛。
是誰把我們從一個頑皮的幼兒教育成一個懂事懂禮貌的孩子,還是您,和藹可親的老師!
老師,記得那時我還一個字都不認識,一句話都得講個半天才講清楚,是您,把我帶進了知識的海洋,引導著我這個無知的孩子在知識的海洋里盡情的遨游,讓我學到許許多多的知識,讓我現在可以流暢地與他人溝通、討論問題,讓我可以寫出一篇篇優秀的好作文,讓我可以閱讀報紙,不出家門就能知天下事,讓我可以看完一本本厚厚的小說,讓我可以把一道道難題做對,讓我可以用英語流利地跟外國朋友交談,而這,是從誰那里學來的呀,是從老師那!啊!老師,我真謝謝您!
老師,是您教會我做人的道理,是您教會我要對人有禮貌,是您教會我要遵守交通規則,是您教會我不要小偷小摸,是您教會我要團結同學,是您教會我要樂于助人,啊!老師,我真謝謝您!我永遠都不會忘記您的!
老師,看著您日夜為我們操勞,嘔心瀝血,所以今天我要大聲的對您說一句:“老師,您辛苦了!”
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