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走進(jìn)高二作文

時(shí)間:2021-02-23 10:59:01 高二 我要投稿

精選走進(jìn)高二作文3篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的走進(jìn)高二作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選走進(jìn)高二作文3篇

走進(jìn)高二作文 篇1

  新學(xué)期,新起點(diǎn)。首先,要注意的是學(xué)習(xí)方法問題。新知識(shí),新內(nèi)容,不能再用老的觀念去理解、思考,而應(yīng)該用新思維去面對(duì)。也許,上學(xué)期某些學(xué)科的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不好,但這并不能影響對(duì)新的內(nèi)容的接受。從現(xiàn)在開始,抓好基礎(chǔ),開始新一輪的挑戰(zhàn)。也許上學(xué)期某些科目成績(jī)很好,但也不能懈怠,還是應(yīng)積極努力。不論對(duì)待那一科都要專心投入,毫不放松,對(duì)學(xué)習(xí)充滿熱情。

  當(dāng)然,只靠熱情是不能造就成功的。還要對(duì)所學(xué)的知識(shí)多想、多做、多練,而要完成這些,就需要提高效率。平時(shí)總會(huì)在上網(wǎng)時(shí)抱怨網(wǎng)走得太慢,而從沒想過自己對(duì)效率也沒有過高的追求。網(wǎng)站需要提高自身速度,才能使點(diǎn)擊頻率高,使自己生存。因?yàn)橛辛松鎵毫Γ麄儾艜?huì)不斷提高技術(shù)。而我卻對(duì)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)如此淡薄,對(duì)效率要求不高,致使一分一秒的時(shí)間似流水而過,沒能很好的利用,使自己從優(yōu)勢(shì)走向劣勢(shì)。生于憂患,死于安樂。只有把現(xiàn)在的競(jìng)爭(zhēng),作為對(duì)生存的競(jìng)爭(zhēng),激起自身最強(qiáng)的斗志,轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,提高效率,才能有望下一次的成功。

  其實(shí),最重要的還是持恒。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。在具備了一切條件以后,還要在生活中學(xué)會(huì)堅(jiān)持。僅僅向前進(jìn)一步,永遠(yuǎn)也不可能走向成功。只有一步一步,不停地走下去,才會(huì)創(chuàng)造與成功邂逅的機(jī)會(huì)。

  高二新學(xué)期,踏入新的征程,在發(fā)揮自身優(yōu)點(diǎn)的同時(shí),彌補(bǔ)自己的不足,把自己調(diào)整到最佳狀態(tài)。雄鷹的目標(biāo)是在九天翱翔。駿馬的理想,在原野越躍一切縱情馳騁。相信只要努力,乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。

  其實(shí)我們最應(yīng)該感謝我們的老師,尤其是我們的班主任,他為了我們?cè)缙鹜須w。有時(shí)我們不聽話時(shí),他總是再教育我們。我們有自己的夢(mèng)想,但是我們的老師也在為我們的夢(mèng)想而努力。現(xiàn)在由我代表高二《2》班,向我們的老師說聲:“您們辛苦了。”

走進(jìn)高二作文 篇2

  總是喜歡在空洞的瞬間翻動(dòng)書架上豎立著的落滿塵埃的書,然后記起一些過往。

  以前喜歡小四的作品,讀那種八零年代的孩子的文字,一種無以倫比的親切感,慢慢地,也開始被同化。我從一個(gè)獨(dú)一無二的人轉(zhuǎn)變成一大群類似體中的一員,沒有誰再可以輕易地找到我,畢竟,我是那樣一個(gè)平凡得無可挑剔的人。

  小四在他高二那年寫了一篇和我今天用的題目一樣的文章,他說,這樣一句簡(jiǎn)單的話被自己念出了世界末日的味道,有氣無力猶如臨終的遺言,我告訴我,高二了,一切都變得很脆弱,包括友情,友情的玻璃瓶被放得很高而且布滿裂痕,一有風(fēng)吹草動(dòng)就搖搖欲墜。可是他或許不知道,當(dāng)我認(rèn)真讀這篇文章的時(shí)候,我也上高二了。

  我也上高二了,多年前作為一個(gè)不折不扣的孩子曾經(jīng)仰望的高度和生命的長(zhǎng)度,以為這個(gè)季節(jié)象征成熟,預(yù)見自由。

  16歲是那么多人眼中的花季雨季,在我的眼中卻僅此是一個(gè)放學(xué)不用排路隊(duì),過馬路不用大手牽小手,上課發(fā)言不用舉手的.時(shí)代,只是那么多瑣碎的自由其中的一部分。并且,但我真的站在這樣的高度和長(zhǎng)度上,我發(fā)現(xiàn)自由不是任何人給予或施舍的,因?yàn)槲掖罂梢栽跊]有人看見的房間里在思想和行為上給自己絕對(duì)的自由,不會(huì)再有人拿著衣架沖進(jìn)來“恐嚇”我,不會(huì)……

  我上高二了,和數(shù)不清的孩子一起,在一個(gè)不大的空間里積累幸福,從一開始的信心十足,到中途有些迷茫,彷徨過后,最后還不知道怎樣。

  小四說,沒有理想和追求的人是可恥的。這點(diǎn)我知道,我也知道文科生不僅要讀要背還要會(huì)思考才好,我還知道有個(gè)叫塞薩爾巴列霍說:“在這個(gè)世界上有一個(gè)地方,我知道它,但偏偏,我永遠(yuǎn)無法到達(dá)。”但,知道僅僅是知道而已,難道不是嗎。

  上高二了,開始發(fā)現(xiàn)不是每次努力都會(huì)有收獲,但每次收獲都必須要有努力,這就是現(xiàn)實(shí),一個(gè)不公平的不可逆轉(zhuǎn)的命題。所以,我會(huì)一直努力,也會(huì)堅(jiān)持下去,用那僅存的一點(diǎn)頑強(qiáng)抗?fàn)幉豢香郎绲牧贾?/p>

  習(xí)慣遙望第一名的位置,想象自己有一天也能站上去,就算只為了過把癮,也不要墮落下去沉到谷底,沒有氧氣,最終窒息。

  總是有人跟我說我是個(gè)有希望的孩子,我卻總是半信半疑,過去總是聽過就讓他過去,有聽當(dāng)沒聽處理,這次卻想讓自己相信,夢(mèng)想其實(shí)很近。

  總之,還是很謝謝你們,愛我的人,和,我始終愛著的人,你們,給予我不吝嗇的鼓勵(lì),希望不會(huì)讓你們失望才好……

走進(jìn)高二作文 篇3

  “老師,就是這樣帶感情朗讀課文么?"“對(duì)啊,就是這樣,開始吧!”“哦,咳咳……”那才是一年級(jí)懵懂的我。由于聲音大,聲音甜被老師叫起來讀課文。讀完后,羞紅了臉得我搏得一片掌聲……后來我就經(jīng)常做范讀,然后讀文章做示范就默認(rèn)成我的“職業(yè)”。

  三年級(jí),老師推薦我加入校“紅領(lǐng)巾”廣播站做一名“小小播音員”。我飛奔出辦公室,只給老師拋下一句:“soeasy!您放心吧,我不會(huì)讓您失望的!”

  ……

  起初,這才是剛剛接觸演講朗誦的我,總覺得事情那么簡(jiǎn)單,總覺得遛遛嘴皮子就好,沒什么大不了。可我哪兒曾想我只是剛剛起步,正在嘗試著進(jìn)入狀態(tài)呢?更沒有想到我并未站在我心目中的高臺(tái),且離它很遠(yuǎn)……

  隨著年齡增大,經(jīng)驗(yàn)愈多。參加大大小小的比賽,演出,什么演講每當(dāng)主持人,越來越投入地朗讀課文,詩歌……

  終于,有那么一天,我突然間懂得了,走進(jìn)了演講才知道拼搏奮斗得甘美滋味。

  直到那一天,老師讓我自己編寫主持稿,我還在想,見過那么多,這還不容易?當(dāng)真拿起筆的時(shí)候,我錯(cuò)了,雖然精彩的臺(tái)詞記住不少,但能夠用到這次“五四”主題的文藝匯演的詞語卻是少之又少。即使編出幾句,但還是覺得不妥,這才漸漸發(fā)現(xiàn)了這一“職業(yè)”的難處。

  我正在慢慢靠近我所熱愛的屬于“文藝”的那一部分,原來它只是在等我走進(jìn)……

  離它越來越近,才了解甚多……

  第一次大規(guī)模的演出是打算上“彩色周末”的,但是由于“彩色周末”被休辦。我們才在實(shí)驗(yàn)小學(xué)的大禮堂演出,就在去年九月份,我榮幸與市著名主持人“阿圓”老師同臺(tái)主持了我們琴行的“樂器專場(chǎng)文藝匯報(bào)演出”。經(jīng)過老師指導(dǎo)我才發(fā)現(xiàn)原來我有那么多不足。

  比如說語速快,著重音讀的不是太明顯,甚至偶爾還會(huì)讀錯(cuò)。這一次次的經(jīng)歷,讓我懂得更多。

  走進(jìn)了才知道,越來越靠近,才會(huì)越來越了解,才會(huì)懂得更多……

  小時(shí)候一向固執(zhí)地以為,我家附近的海邊的那艘漁船上一定藏著什么秘密,所以對(duì)這艘船向來都是敬而遠(yuǎn)之。直到有一天好朋友把我拉到那艘漁船旁我才知道那是一艘已經(jīng)被遺棄的漁船沒有什么可怕的。走進(jìn)了才知道那不過是自己嚇唬自己。

  這不,我前些天就發(fā)生這樣一件事。前幾天,我的身體出現(xiàn)了些毛病,媽媽馬上就帶我去醫(yī)院去看醫(yī)生,醫(yī)生檢查了我的身體,就對(duì)媽媽說帶我去做b超。B超!?這是什么東西?我問媽媽:“什么是B超?”“B超就是拿一把掃描槍在你肚子上滑來滑去。”媽媽漫不經(jīng)心地答道,但是她的回答卻讓我無比驚慌,我的手心頓時(shí)冒出無數(shù)的汗來,什么槍呢?會(huì)不會(huì)擦槍走火呢?會(huì)不會(huì)……我的越想越害怕。

  媽媽沒有注意到我驚慌,聽完醫(yī)生的話,二話不說就帶我去掛了號(hào),帶我去b超室門口。我心里打起了退堂鼓,拉住媽媽的手對(duì)她說:“媽,可不可以不去啊!”媽媽愣了一下對(duì)我說:“這也怕,你是不是男子漢啊?”“誰說我不是的,我馬上就去”我嘴硬到。唉,為了證明我是個(gè)男子漢,我不得不去這個(gè)地方。

  這時(shí)候,里面的醫(yī)生叫了我的名字,我急急忙忙地走到門口,卻又不敢進(jìn)去,生怕里面的強(qiáng)光把我眼睛照花。媽媽在一旁我說:“你是不是我兒子啊?膽子怎么小啊?”“啊誰膽小了我馬上就去啊。”我依然反駁道。在媽媽的激將法之下,我不得已慢吞吞的走了進(jìn)去,卻發(fā)現(xiàn)里面竟沒有什么燈光,更別說什么強(qiáng)光了。這時(shí),一位醫(yī)生叫我過來,叫我躺著一張小床上,拿起一把類似小槍的東西要放在我肚子上,肚子上馬上冰冰涼涼的感覺,我急忙捂住肚子,醫(yī)生輕聲對(duì)我說:“沒事,別緊張。”但是我還是很緊張,生怕那把小“槍”會(huì)發(fā)出子彈,這時(shí)醫(yī)生叫我向右側(cè)過身,我竟往左側(cè)了,醫(yī)生好像看出我很緊張,沒有責(zé)怪我,反而對(duì)我說:“小朋友,不要害怕,這個(gè)東西不會(huì)有危險(xiǎn)的,這只是把你肚子里的情況傳送到電腦上而已,你總不會(huì)擔(dān)心它會(huì)發(fā)出子彈吧?呵呵。”聽醫(yī)生這么一說,我明白了,這東西是為我好,而不是要害我,我何苦這樣害怕呢?我拍拍胸口,我突然覺得自己很可笑,總是把對(duì)自己好的東西當(dāng)做壞的東西,我知道那是心魔,它總是控制著我們的心理,常常被并不可怕的東西嚇到,我要做的就是擺脫心魔。

  我從此以后不再被自己的心魔嚇到了,我知道那不過是紙老虎罷。任何事情,不要自己在還沒做之前就被自己嚇倒,很多事情并

  沒有想象中那么可怕。不要到走進(jìn)了才知道,自己的無知的行為時(shí)多么可笑啊。

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