精選快樂的六一三年級作文合集8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的快樂的六一三年級作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
快樂的六一三年級作文 篇1
我盼望已久的六一節(jié)終于到了,媽媽說:“我們?nèi)ムl(xiāng)下度假吧!讓你們呼吸下農(nóng)村的新鮮空氣。”“體驗下農(nóng)村生活!”我這個應(yīng)聲蟲接上了。
我們來到鄉(xiāng)下。哇!這兒一片蔥綠,高大的數(shù)目一棵接著一棵的排著隊,腳下全是青青的小草,野花被小草襯托得更美麗。這時一只羊“咩咩咩”地叫著,走到我們的身邊,表哥指著羊說:“可可,這是你的同類哦。”因為我屬羊,表哥才這樣說我。我不服氣,指著遠處正在向我們走來的一匹馬說:“你的同類也來找你了。”我們聽了哈哈大笑。到了我的老家,一些家禽驚慌失措地跑著, 仿 放 佛見到了生人。
吃過一頓可口的農(nóng)家飯菜后,我和我表哥來到后院玩,表哥拿起幾根竹竿和麻繩,對我說:“我們來‘釣羊’吧。”“‘釣羊’?我只聽說過釣魚,沒聽說過釣羊。“看我一臉疑惑的樣子,他把麻繩繞在竹竿上,再抓一把草繞在麻繩上,然后一扔,草便落在羊的旁邊,羊?qū)@天上掉下來的食物毫不留情,一口咬住了草,表哥看羊上了當(dāng),等羊一松口,就把繩往后拖一下,那草也往后頓一下,就這樣,一次又一次,羊被逗得滿頭大汗,坐在地上不動了。看到這情景,我哈哈大笑。我們玩得好開心!
漸漸的,太陽下山了,我們戀戀不舍地離開鄉(xiāng)下。這真是一個難忘的六一節(jié)啊!
快樂的六一三年級作文 篇2
今天就是我們的國際六一兒童節(jié)。
早上我們愉快地來到學(xué)校,帶上我們要賣的東西。我們今天要過一個有趣的六一節(jié)。
來到操場上,我趕緊擺攤,我和徐鑫澤一起叫:“賣書啦!15元到10元一本!”叫了好久好久,都沒有人來買,突然,我想到了一個買一送一的方法,我又和徐澤鑫澤一起叫:“賣書啦,快點來買呀,買書送字典。”又叫了好久,還是沒有人來買,我默默在心里說:“只能使用殺手锏了。”我又和徐鑫澤一起喊了:“賣書啦,快點來買,5元一本,快來買呀。”我喊到嗓子都快啞了,還是沒有人來買。我就叫徐鑫澤到外面去賣,過了一會徐鑫澤過來了,我就問他有沒有人買書。他回答到:“三本書15元,本來一本書15元的,現(xiàn)在沒有人要書了。”然后,我看見徐奕陽那邊人多,我就過去了。我聲音越叫越低,最后只能稱得上說了。接著一個老奶奶帶著一個一年級的小朋友過來,老奶奶問:“這本《新華字典》要多少錢?”我說5元,老奶奶說:“3塊錢。”我想想3元總比沒錢好,最后交易了3元錢。
下午,我玩了很多東西。古詩串串燒,我進去蓋好章,就來猜古詩,我看見有人猜了“功蓋三分國,名成八陣圖。”我就上前去猜,同學(xué)搖一搖,我就直盯那張紙,最后我猜的就是“功蓋三分國,名成八陣圖。”我還玩了童眼看世界,珠圓玉潤,接二連三……真的很好玩。
今天真是個快樂的六一節(jié)!
快樂的六一三年級作文 篇3
今天是六 月一日兒童節(jié) ,是我久久等待的日子,是我們所有兒童的節(jié)日。我們像出了籠的小鳥兒一樣快樂,各個 教室張燈結(jié)彩,熱鬧極了。花兒向我們點頭,小鳥在嘰嘰喳喳地歡唱,好像在祝福我們節(jié)日快樂呢!
為了慶祝六一,學(xué)校準(zhǔn)備了一些文藝節(jié)目,有的表演呼啦圈,有的表演雙節(jié)棍,有的……而我參加的是呼啦圈。表演開始了,我們呼啦圈是第一個上臺表演,同學(xué)們用熱烈的掌聲歡迎著我們,我盡情地扭啊!不時還做一些高難度動作。當(dāng)時,我的心情無比激動、快樂!臺下不時響起熱烈的掌聲,亮出燦爛的笑容和清脆的笑聲。還有那婀娜多姿的舞蹈,動聽的名樂,精彩的時裝秀;還有……更給同學(xué)們增加了無限的快樂和歡笑。
到了下午就更加有趣了,我們不時到這個班級玩吹蠟燭,到那個班級玩吹乒乓球,有時還會得到一些小小的獎品。有的同學(xué)在排隊的時候還會想想游戲的訣竅,怎么才能得到夢寐以求的獎品?整個下午,教室里面都是笑聲一片。有的'同學(xué)連眼淚都笑出來了;有的同學(xué)嘴巴笑得就像壞掉的拉鏈,怎么也合攏不起來。特別是拿到獎品的同學(xué),那種高興、自豪感從心里油然而生,感覺自己就是最幸福的人。
快樂的六一一眨眼就過去了,如果天天都像這樣就好了。放學(xué)時歡聲笑語還回蕩在校園里。
快樂的六一三年級作文 篇4
三年級作文-快樂的六一節(jié)六一節(jié)快到了,大家都在討論怎么過六一節(jié)。有的人提議六一節(jié)玩抽獎,有人提議玩爆丸,還有的人提議舉行一場象棋比賽。而我呢,提議舉行一場作文比賽吧!
老師便讓大家各自上臺來表演,我呢,準(zhǔn)備了爆笑的笑話,我的同桌張博準(zhǔn)備講一個故事,而我的好朋友李文軒準(zhǔn)備演奏一場優(yōu)美的二泉映月……同學(xué)們大展身手,各顯神通。而且,同學(xué)們都穿上特制的服裝,有滑稽的小丑服,還有帥氣的武士服。女生們也不惜把自己的公主服穿上了。最后,老師舉行了抽獎活動。啊哈!!我抽到了一個小尺……
最有趣的還是還是袋鼠跳。同學(xué)們用盡了吃奶的力氣往前跳,有的摔了個狗啃泥;有的摔了個倒栽蔥;還有的索性不跳了,腳上套著袋子往前跑……大家看了笑得前俯后仰。
這真是有趣的六一節(jié)。
六一,是每一個兒童開心的節(jié)日,不信你聽,是哪里傳來的一陣陣歡笑聲?哦,原來是我們?nèi)昙壴诮淌依锱e行聯(lián)歡會呢!
聯(lián)歡會開始了,由周同報幕,第一個是王玉坤和周桐的(蛤蟆鼓),雖然有點不熟練,但是還是迎來了同學(xué)們的掌聲、鼓勵聲。接下來是李文照的電子琴獨奏:(步步高),琴聲悠揚婉轉(zhuǎn),仿佛把我們帶到那個境界,真是美妙極了!然后孫英表演的古箏,彈起來像行云流水一樣,動聽極了!孫順暢的魔術(shù)把我搞得一頭霧水,不知他心里裝的啥鬼點子。包鈴哲的魔術(shù)帶來了一片驚嘆聲。藍文臣的大海讓大家笑成一團......大家都使出十八般武藝,有歡笑聲、贊揚聲。到了吃零食的時間,大家紛紛拿出自己的食品,五花八門。我們相互交換食品吃,本來帶零食少得我一下子“富有”起來。好像會變法術(shù)一般,我感受到了分享的快樂。
明天將是我們期待已久的六、一兒童節(jié)。為了慶祝我們自己的節(jié)日,學(xué)校特別安排歌詠比賽和一年級的入隊儀式 同時進行,使同學(xué)們在學(xué)校里度過快樂的“六一”節(jié)前夕。
上午,當(dāng)聽到要舉行慶六一時,同學(xué)們像一只只快樂的小老鼠一樣,在教室里有說有笑的。自然,我也是興奮不已,中午剛回到家里,就把那校服找了出來,吃了一些蛋炒飯,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,興高采烈地來到學(xué)校。
下午,隨著“莊嚴的國旗相伴藍天白云高高飄揚”的朗讀聲,“心系祖國 健康成長”主題大隊會開始了。首先進行的是一年級的入隊儀式,看到他們帶上紅領(lǐng)巾那開心、自豪的表情時,我不禁想起了自己剛?cè)腙爼r的情景,不用提心里有多美了。
大會終于進行到了第二項——歌詠比賽。
所有同學(xué)都精神飽滿,每一個班級都作好了充分的準(zhǔn)備:有的班級正忙著抓緊排練;有的班級信心十足地準(zhǔn)備上場…… 終于輪到我們班上場了。
我們排著整齊的隊伍走到了各自的位子上。“我們是共產(chǎn)主義接班人”,完了,我們唱的比音樂快5 拍,音樂已經(jīng)響起來了,只好硬著頭皮唱,希望全部寄托在第二首歌上了。等音樂(友誼圓舞曲)一響起來。我班同學(xué)馬上隨著音樂唱了起來。我和徐櫻、常林等同學(xué)是任務(wù)艱巨的伴舞,我是和王寧合作,他可不是一盞省油的燈,為了他的舞蹈動作,我是費了九牛二虎之力才能和他配合的跟上音樂。
我們一會兒轉(zhuǎn)圈;一會兒揮手,每一個動作都作的還不錯,蠻認真的。
通過這次歌詠比賽,我覺得我們做什么事都應(yīng)該團結(jié)互助,團結(jié)力量大嘛!不過,我們要再接再厲,這樣我們才會取得一個又一個勝利。時間過得真是太快了,短短的半天時間就這樣過去了,校園里又逐漸平靜了下來,我只好依依不舍地離開了學(xué)校,期待著下一個美好的六一。
快樂的六一三年級作文 篇5
周四,我們學(xué)校進行“六一”匯演。我們班表演《讀唐詩》。
我們換好衣服,化過妝后做了充足的準(zhǔn)備。
我們到了指定的地點坐下來,先看別人表演。可看著看著,我不禁著急了起來。說那時也巧,正好到我們班了,我們排隊到后臺準(zhǔn)備。
別的班表演完了,我們急忙上了場,做好準(zhǔn)備。
我在臺上往下看:“哇!好多人啊!”開始我還挺興奮,可是后來卻緊張了起來,不敢往下看,后來,我對自己說:“不行,我不能放棄,要堅持!”
表演結(jié)束了,我知道了做凡事要堅持,不要放棄。
這次比賽,我既受到了教育,還把這個深刻的景象記住了。
快樂的六一三年級作文 篇6
我過了許許多多的節(jié)日,但令我最開心,最有趣的,那要數(shù)兒童節(jié)了。
我記得每一年的兒童節(jié),我們學(xué)校都要搞一些有趣的游戲。而今年更是別出新栽,搞了一個名為“游園活動”的節(jié)目。就是每個班級都會搞一些活動,而且每個班級的活動都不一樣。如果你對那個班級的活動有興趣,就可以參與那個班級的活動,也就是說游遍校園的活動。
我聽說三(2)班玩的是“貼鼻子”游戲,一聽這個名字就感覺特別有趣。所以我先來到三(2)班,剛走進門,就看到了那里人山人海,異常熱鬧。只見那排著的三個隊伍,好似三條搖頭擺尾的龍,活靈活現(xiàn),神氣十足。我也迫不及待地走了進去,你瞧!前面的同學(xué)大多數(shù)沒貼準(zhǔn)的:有的貼在了眼睛上;有的貼在了黑板上;還有的貼在了耳朵上。逗得同學(xué)們哈哈大笑,當(dāng)然也有幾個高手,貼了個正著。
終于輪到我了,我蒙上眼睛,接過鼻子。小心翼翼地移動腳步,走到黑板前,突然,我摸到了硬扳紙,就貼了上去。我萬分欣喜地拿掉紅領(lǐng)巾一看,驚呆了,我貼的鼻子去了哪里呢?回頭一看,“啊!我的鼻子掉在了地上呀!”我的話音剛落,課室里頓時響起了一片笑聲。“哈哈哈……”那爽朗的笑聲傳遍了整個校園,而我的臉一下子紅了,不知道怎么辦才好,只好跟著他們不好意思地傻笑。
啊!多么有趣的游園活動!多么有趣的兒童節(jié)!
快樂的六一三年級作文 篇7
“六·一”是我們少年兒童的節(jié)日。
那一天,我和外公外婆一起去沈陽世博園。我們從南門進入市博園,雖然是剛剛開園不久,但園內(nèi)早已是游人如織了。轉(zhuǎn)眼向右看到一個大型的游樂場,而且有沖浪,那里是游人最多的地方,我們在那里停留了好些時候。
我們先去了玫瑰園。剛進去就聞到一陣芬芳撲鼻的香味,我一猜這就是香雪蘭。香雪蘭和“鐵扇公主”都是我最喜歡的花。一盆盆的“鐵扇公主”擺放在花案上,精巧的盆內(nèi)長著墨綠的植株,粉紅色的箭像似一把把笆蕉扇,從葉片間抽出,非常好看。箭芽間開出紅色的小花,給人以巧奪天工之感。花雖小,但香氣撲鼻,沁人心脾。
我們買了旅游觀光車票,乘坐旅游觀光車沿一號線來到了百合塔。抬眼望去,百合塔高高的聳立在世博園內(nèi)最高處的山岡上,銀白色的塔身高聳入云,閃閃發(fā)光非常壯觀。一進門的時候,看見許多會動的恐龍。啊!原來這些恐龍都是帶電的呀,我還是第一次拿起相機,給恐龍照了許多相留做紀念。外公說我照的效果還真不錯。
到了中午,我們一起來到了美食廣場,吃飽喝足以后,我找個地方歇一會。看見好多小朋友手里拿著玩具戟,“啊!這不是三國演義里呂布使用的兵器嗎?”我就跟外婆說:“我想買玩具戟,當(dāng)做紀念品。”外婆說好啊!我們坐了好幾趟觀光車,最終找到這個賣古兵器的攤點。攤點上各種古兵器應(yīng)有盡有,刀、槍、劍、戟,斧、鉞、鉤、叉,可以說十八般兵器樣樣具全!琳瑯滿目叫人愛不釋手,最終我還是選擇了購買玩具戟。
快樂的“六·一”,美麗的世博園叫人流連忘返!
快樂的六一三年級作文 篇8
炎熱的盛夏隨著時間的腳步、伴隨著聲聲蟬鳴來到,隨著盛夏輕盈的腳步,大家期待已久的六一也來到大家的身旁,陪大家度過屬于自己快樂的一天,遠離枯燥的學(xué)習(xí),隨著自己的心聲去放任飛翔。
今天,老師可是費盡了心思想讓我們在這個六一能開心,接下來就讓我們看看吧:
一上午,老師都是和顏悅色的,失去了往日的威嚴,剩下的只是嬉皮笑臉,直到上午放學(xué)的時候,老師才告訴我們,下午老師們要為我們舉辦一場“歡度六一”大家聽了都高跳起來歡呼“好耶!!”老師說:你們快回去吧,就等待老師給你們怎樣的驚喜吧!”
一到下午,看見許多人帶了很多氣球喝彩帶來,說自己的節(jié)日要重視,一定要把教室打扮得好看一些。接下來,大家在班里大鬧了一場,氣球和彩帶的使命就是裝扮黑板,而我和幾個同學(xué)就畫慶祝六一的黑板報,我們在上面畫了個慶祝六一的花樣字體、人、氣球和動物,走遠些看美呆了!!
一會兒,老師來了,老師讓我們把各自的“根據(jù)地”靠墻放,接下來,老師弄了好多節(jié)目和游戲,我們玩的不亦樂乎。在結(jié)束的時候,老師給我們拍了很多照片,讓照片把這一刻的快樂定格住了。
下午,太陽把它剩下的余暉都灑落在我們的身上,老師與我們揮手告別。精彩的六一慶祝會就這樣與我們?nèi)掏锤鎰e。
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