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成功四年級作文

時間:2021-02-22 11:07:05 四年級 我要投稿

成功四年級作文7篇

  在現實生活或工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的成功四年級作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

成功四年級作文7篇

成功四年級作文 篇1

  成功這個閃光的字眼,歷來為人所羨慕。每個人都希望自己的事業有所成就。那么怎樣才能夠踏上成功之路,成功的秘訣在哪里呢?我認為秘訣就在不懈努力和培養意志上。

  上天待人公平,給予每個人數量相等,報答也相同;你努力了多少,它回報你以多少成果;怎樣才能夠做到不懈努力呢?首先我給你舉個例子。

  有個年輕人去一家有名的跨國公司公司應聘,而該公司并沒有刊登過招聘廣告。見總經理疑惑不解,年輕人用不太嫻熟的英語解釋說自己是碰巧路過這里,就貿然進來了。總經理感覺很新鮮,破例讓他一試。面試的結果出人意料,年輕人表現糟糕。他對總經理解釋說事先沒有準備,總經理以為他不過是找個托詞下臺階,就隨口應道:“等你準備好了再來試吧。”

  一周后,年輕人再次走進公司的大門,這次他依然沒有成功。但比起前一次,他的表現要好得多。而總經理給他的回答仍然同上次一樣:“等你準備好了再來試。”就這樣,這個青年先后5次踏進公司的大門,最終被公司錄用,成為公司的重點培養對象。

  也許,我們的人生旅途上沼澤遍布,荊棘叢生;也許,我們追求的風景總是山重水復,不見柳暗花明;也許,我們前行的步履總是沉重;也許,我們需要在黑暗中摸索很長時間,才能夠尋找光明;也許,我們虔誠的信念會被世俗的塵霧纏繞,而不能自由翱翔;也許,我們高貴的靈魂暫時在不到寄放的凈土……

  那么,我們為什么不可以以勇敢者的氣魄,堅定而自信地對自己說一聲:“再試一次,再試一次!”你就有可能達到成功的彼岸。

成功四年級作文 篇2

  一分鐘、二分鐘……不知多長時間過去了,我呆呆地坐在電視機旁看電視,又無聊地打開電腦玩著無聊的電腦游戲,我是多么想出去玩啊!

  媽媽出差了,最起碼也要四五天才能回來,媽媽臨走前忘留下鑰匙,把我鎖在家里,不能夠出去玩。為了能出去玩,我把我的工具箱拿來,用方案一:把一些錘子和鐵絲連在一起組成一個“無敵流星錘”,對準鎖又捶又打,打了十多分鐘,沒反應,失敗。

  方案二:拿了一個桶子放在門下邊,然后爬上去,再跳下來,就成功了。可是我跳下去的時候,沒有站穩,摔破了我的腿。

  雖然這個任務完成的有點慘,但是我畢竟成功了。

  我像攻克了難關的智者,我像凱旋而歸的勇士,我按捺不住內心的喜悅,成功的感覺真好!

成功四年級作文 篇3

  成功,是個多么誘人的字眼啊!很多人都企望成功,但是,在現實生活中,卻有這樣的情況:有人取得了成功,在事業上碩果累累,為社會、為人類做出了貢獻,受到人們的稱頌,他的名字和業績被載入了史冊,為人們永世敬仰和祟拜;有人終生沒有取得成功,在事業上平平庸庸,無所成就,結果是老來空傷悲。

  世界上有沒有成功的“秘訣”"?自然,那種神秘的寫成“天書”的“秘訣”是沒有的,那只不過是神話或者幻想而已。但在現實生活中,作為成功條件的“秘訣”是存在的。對此,仁者見仁,智者見智。有人認為,能否成功在于胸懷大志和老實肯干;有人認為,能否成功在于是不是勤奮;還有人認為,能否成功,關鍵在于一個人的機遇,如此等等。

  在我看來,這些說法不無道理,但也都不盡如人意。一個積極的自我形象是成功的第一步;自信,是成功的第一“秘訣”。自信是煤,成功就是燃燒的火焰。

  人各有所長,各有所短。一個人看不到自己的短處,容易自傲,固然不好;但是,看不到自己的長處,必然自卑。存在自卑心理的人,怎么能鼓起生活、事業的風帆?又怎么能達到光輝的彼岸呢?

  阿基米德、伽利略、居里夫人、張衡、竺可楨等古今中外廣為人知的科學家,他們之所以能取得成功,首先是因為有遠大志向和非凡的自信力。英國發明家莫爾斯,原來是一位畫家,但他對電磁學非常有興趣。1932年從事電報機的創造,經過五年多的刻苦鉆研,他制造成功了一臺電磁式發報機。這臺電報機很粗糙,遭到很多人的冷嘲熱諷。在外界壓力下,莫爾斯沒有灰心,他堅信電報機對人類是有用的,更堅信:“我能干!”又經過幾年的努力,電報機終于被各國普遍采用,并揭開了人類通信歷史的新篇章。

  莫爾斯和其他成功者的經驗告訴我們,從自信、立志到成功的路程,是用堅韌和毅力鋪成的。法國著名微生物學家巴斯德說過:字典里最重要的三個詞,就是意志、工作、等待。我將要在這三塊"基石"上建立我的"金字塔"。他說的“等待”,不是消極坐等,而是要有韌性,有百折不撓的毅力。

  國家為青年取得成功創造了得天獨厚的條件,但是,路還要靠自己走。一個人如果總是自慚形穢,存在自卑心理,他永遠是個失敗者。當然,自信到成功的基礎是具有淵博的`知識和腳踏實地的努力。青年朋友,愿你樹起自信,堅定信心,楔而不舍地去奮斗,早日踏上成功之路。

成功四年級作文 篇4

  從我記事起,就參加過很多次各種各樣的表演,但有一次表演卻像烙印一樣深深地印在我的心里,令我久久難以忘懷。

  那還是在我上三年級的時候,我們學校舉辦元旦晚會。我們年級出的節目是武術,經過我們在臺下刻苦地排練,終于練成了一支勇猛無敵的武術隊。

  盼望著,盼望著,元旦晚會終于到來。晚會正式開始了,第三個節目就是我們的。我坐在臺下,心中不由地打起小鼓來,老是怕因為自己的一些小毛病會影響到整個節目。

  開始表演了,我的心一下子跳到了嗓子眼兒里,手和腳都變得非常僵硬,好象被捆住一樣。教練在臺下指揮著,大概看出了我的心思,向我投來了鼓勵的目光。這時,我心慢慢的放了下來,不再那么緊張了,手腳也開始靈活起來。認認真真地開始表演起來。

  表演順利地進行著,每個動作每個表情我都做得完美無缺。即使這樣,表演結束后,我們每個隊員的心都像十五只吊桶打水——七上八下。我坐在凳子上,心中有說不出的緊張,說不出的害怕。我試著把這緊張的心理慢慢平靜下來,可是不管怎樣都不行,我們只好耐心地等待結果。

  全部的演出終于結束了,主持人手中拿著一個小信封。“哎,要公布名次了。”旁邊的一個同學捅了我一下。只見主持人打開信封,大聲宣布:“本晚會最佳表演獎的獲獎者是三年級的武術隊。”我們全體隊員一下子抱在一起,一起歡呼,一起雀躍……

  啊!我終于體會到了“臺下十年功,臺上一分鐘”這句話的含義了!

  通過這次表演,我深深地的體會到,做什么事都要有信心,而且刻苦努力,這樣才能把每一件事都做成功!

成功四年級作文 篇5

  最近,我讀了殷健靈的《像你這樣一個女孩》,當讀完最后一頁時,我不禁被書中的主人公所感動,也明白了成功的秘訣。

  這本書主要講了鄧先子和駱茵茵的故事。鄧先子原有一個很完整的家,可現在卻只能留著當做回憶,家有十六平方米,卻擠著六口人,親人都不喜歡她們母子倆,鄧先子與她媽媽只好開始了相依為命的生活,走出了一條自強自立的成長之路。駱茵茵的外號叫“駱駝”,她很冷漠,是一個難以相處的人,駱茵茵和母親一直有著一層深深的隔閡,但最終也走出了往日母女之間的陰影,開辟了新的人生道路,有了新的目標和方向。

  看著兩個堅強女孩的經歷,我又記起一件往事:那是我10歲的時候,爸爸媽媽每天都要上班,六點鐘才下班,放學后,我只能獨自回家,等爸爸媽媽回來。有一次,最后一節課是體育課,放學回家后,我的肚子就“咕嚕咕嚕”響了,我急忙放下書包,翻箱倒柜的找可以充饑的食物,可找了半天,也沒找到食物,我看了看表,才四點,要有兩個鐘頭媽媽才回來呢,這可怎么辦呢?最后,我選擇了等。現在回想起來,真為自己的行為覺得滑稽和可笑,難道我就不能自己做飯嗎?面對生活中的每件事,我們都要勇敢面對,多動腦筋,不能坐以待斃。

  其實,生活已經無聲的告訴我們一個道理:當你遇到困難和挫折時,要正視它們,樂觀、自信,充滿必勝的信心,不能悲觀退縮,依靠別人。看完這本書,我明白了,成功的秘訣很簡單:自信+堅強+樂觀=成功!

成功四年級作文 篇6

  愚者把成功看作永恒的光輝,卻是被傲慢的氣息吞噬了心中的意志,墮落了迷茫黑暗的萬丈深淵。智者把成功看作短暫輝煌后的動力,揮灑著成功之劍,斬盡征途的荊棘!

  堂弟弟和我是同一個年級的,那時正值初一散學禮,奶奶好奇問道:”你們兩兄弟究竟成績方面誰有優勢呢?”我狂妄地回答:”非我莫屬啦!”縱然我向弟弟發出了挑戰,誓言那么慷慨激昂,扣人心弦,卻虛度年華地把全副精神投入到電腦游戲方面,沒有付諸于行動。弟弟則不然,只見他一旦有閑情,就聚精會神地飽覽群書。我時常以輕視的眼神挑畔他:”你怎么努力,也無法與我抗衡,因為蒼天賦予我超群的智力,你能奈我何?”弟弟沉默,沒有回答,只是用蔑視的眼神看待我,似乎流露著無限從容。每當奶奶看到我沉迷網絡時,總會嘆息道:”唉,一切的結果已經知曉了!”我總以充滿疑惑的眼神著她,不知道奶奶這句哈蘊含著什么奧妙。歲月流水,時間飛逝,面臨月考了,我以堅定的眼神應對,在我的角度里,這次月考就是我施展才干,閃耀璀璨,弘揚雄風的舞臺,也是讓奶奶見證我征服弟弟的戰場。可是,親臨戰場的環境比想象中的復雜和惡劣多了,由于沒有進行知識鞏固,導致多方面缺陷,無法挽救了,好比洶涌澎湃的巨浪向我突襲,我總是狼狽地完成每一張卷。結果,公布成績的時候,我慘敗告終,徹底地挫敗了我的銳氣,把貪婪的欲望化為灰燼。

  經歷挫敗后,心中承受不到巨浪來襲的打擊,悲觀沮喪地面對各種挑戰,每天沉淪于電腦游戲中。弟弟卻沒有滿足于擊潰我后的榮譽輝煌,還在不斷充實自己,追求完美!每當月考,暗自與他對比,都會承受著慘敗失落的苦楚,漫長的征途,在我的眼前一片迷茫,看不到希望的曙光。

  樹立起自信后,再次迎戰屢戰屢勝的弟弟,這次我把自己的雄心化為一團烈火,把困擾我的荊棘化為灰燼,把精力投入學習中去,無論是美味的盛餐,無論是誘惑人的電腦游戲,無論是豐富多彩的旅行,我都推辭,專心致志投入學習。結果,我在月考中戰勝了弟弟,這次勝利,對于我來說,點燃了希望,照耀了迷茫,是久違的,是神圣的。滿足于現狀的我把捷報告知奶奶,奶奶意味深長嘆息道:”或許這些虛幻的光榮會吞噬你的一切呢!”我又覺得很不解,每當看到弟弟,總是傲視著他。

  弟弟雖然遭遇挫敗,卻沒有泯滅他的本性,他仍然還那么堅貞不屈,每日每夜充實自己。而我卻已經缺乏與弟弟抗衡的動力了,每次回憶起辛酸的起早摸黑,總會讓我產生不耐煩和膽怯的心態,每當回憶起昔日的輝煌,卻讓我陶醉,給予了我心靈的慰藉,給予了我逃避辛酸的機會。結果,再度以慘敗告終,再度陷入了迷茫的深淵。此時此刻,我終于領悟到奶奶言辭蘊含的奧妙了:”假如滿足于現狀的話,就會被傲氣蔓延到身軀,吞噬昔日的堅毅的意志。”

  此后,我已經不在乎成績的勝利與挫敗了,到達一個更崇高的思想境界了。無論勝利還是挫敗,都有它的意義,對于一個智者來說,挫敗是開辟成功道路的曙光,則成功就如提供動力的源泉。反之,對于一個愚者來說,挫敗則是扼殺他消沉意志的尖刀,勝利卻是蒙蔽他雙眼的虛幻光芒。

  總而言之,領悟”禍兮福所倚,福兮禍所伏”的奧妙,鑄造一顆謙遜的心靈,具備抗擊萬丈風浪來襲的毅力,就能打造一把成功的劍,揮灑著成功之劍,煥發神圣的光芒,把成功永恒地包攬在囊中!

成功四年級作文 篇7

  成功的花,人們只驚羨現時的明艷。然而當然它的芽兒,卻浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。——題記

  成功是什么?成功是揮灑了淚泉的花。成功是什么?成功是暴風雨后絢麗的彩虹。許多人可能會問成功是什么?成功是艱難險阻后的陽光。

  成功的機遇只是一瞬間,但成功的結果卻是一生的努力。

  記得學過一篇課文,雖記不清作者,但內容仿佛還在腦海《山那邊是海》正因為有了這個理想作者才一步一步走向成功,小時候經過了一山又一山,作者終于看到了海。就是有不放過理想。

  正所謂成功存在的價值應該是奮斗“與天奮斗,其樂無窮。”“與地奮斗,其樂無窮”“與人奮斗,其樂無窮”“到中流擊水,浪遏飛舟”

  正因為失敗是成功之母,正因為有了千百次的失敗才有了一次的成功。失敗并不等于放棄,失敗也不等于不可能,失敗意味著我們又向成功邁進了一步。

  看過一篇文章“如果法國盧浮宮失火,你會怎么辦?會先救那副畫,盧浮宮藏得全是名家名作,如果失火你會救那幅畫,有人說他會救最近的那幅,并不在于畫的價值,而是成功救畫卻不葬身火海。因此被評為最佳,理所當然的獲得這題的獎金。

  成功的最佳目標,不是最有價值的那個而是最有可能實現的那個。

  成功是百分之九十九的努力,加百分之一的靈感。

  在一生中會面臨多次成功的價值的選擇,無數的目標也許的機會只有一次或那么幾次。成功的關鍵是否在于你是否理智的把握機遇,抓住成功。

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