關于我的同桌高一作文匯總8篇
在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的我的同桌高一作文8篇,歡迎大家分享。
我的同桌高一作文 篇1
豆粒大小的汗珠冒上額頭,微微喘息,臉頰因劇烈運動而變的通紅通紅的,劉海被汗水打濕緊貼著臉龐,她就是我的同桌,天天嚷嚷著要減肥的那個微胖女孩。
令我羨慕的是她有著一頭烏黑的長卷發,完全沒有分叉。同桌的臉帶著嬰兒肥,肉嘟嘟的,摸起來特別有手感,而且她還有著喜感的雙下巴,聲音奶聲奶氣的,聲音特別軟和她的身體一樣。不要看她長得很無辜單純,在班上可是特別兇的勒,分分鐘就能把班上的男的懟的說不出話。
她為人很仗義,待人很好,都說是不是塑料姐妹花只要一借錢就知道了。我記得有次生活費掉了好幾百,那時候飯都快吃不起了,明明那個月她自己也沒有多少錢,卻是二話不說就借錢給我,毫不猶豫的模樣讓我很感動,當時我就知道了,這個人值得深交。
我是生物課代表,她是歷史課代表,每次提起歷史她都會說特別簡單,而在我眼里就是:天吶!怎么有這么多的事件和時間要記,這個題目完全沒有印象啊。相同的,談到生物的時候就是她哀嚎的時候了,可能就是這樣吧,在每科課代表眼里他們那一科都是特別簡單,別的科目都是難以理解的吧!
當下最火的手游無不就是王者榮耀,對于高中時代的我們,學業繁重,應要杜絕游戲,我的同桌亦是堅持要遠離游戲,堅持了大概一個學期就又玩上了王者,而且是那種一下課就玩游戲,一玩游戲就什么都聽不見了。她玩游戲就算了,還玩的一般般,都好幾個賽季了還沒有打上王者,這讓已經是幾個賽季的王者我很是看不下去,于是就帶著她打游戲,她一打游戲就哇哇哇的叫,特別傻。現在已經高二了,我已經把游戲戒掉了,也在幫我的同桌戒掉游戲,我希望我和她以后都能考上理想的學校。
我的同桌高一作文 篇2
今天他終于破天荒喊了一聲“安靜”,他的聲音使全班鴉雀無聲,接著是一片的拍手叫好。同學們才開始讀英語。說到這里你也許知道他誰,但也希望你能繼續聽著。
平時看他對人安靜嚴肅(夸張點),但他的知識庫里貯存著取之不盡、用之不竭的知識,他如果遇到困難,從不懈氣,反而抗爭到底,直到取得勝利。
就比如上一次,有一題課外數學題讓我百思不得其解。我就向他請教這個問題。他連忙就對這題產生興趣,拿起鉛筆在稿紙上列算式,畫圖,可都沒有得到正確的結果。因為這道題沒有正確答案,更沒有一點思路。但他對這道題不放過任何蛛絲馬跡,經過不懈努力,他臉上的“皺紋”也卸了下來,仿佛找到了一把金鑰匙,打開大門。他把整道題目講的一清二楚,讓我在迷霧中得到解題的方法。
經過這件事情,我對他無比欽佩,其實他也是個愛幫助別人的同學。
就在上一次,我的涂改帶不知是誰不小心扔在地上,我心疼地把它撿起來,發現里邊帶子斷了許多。我連忙修補,但涂改帶的程序太多,讓我亂了手腳,這時他看到涂改帶和我焦急的樣子,征求我的意見,讓他來修一修涂改帶,他把帶子給拆了下來,把還沒有用的帶子粘上,在把帶子拉緊,最后蓋上殼子,他竟然只費了一點功夫就把它修好了,這讓我更佩服他。
不止這些事,他的事跡還有很多,我就不一一列舉了,說了這么多,你就猜到他是誰了嗎?他就是我的同桌——xxx。
我的同桌高一作文 篇3
我的同桌,年方十六,中等個,小平頭,一臉憨實相。開學后,與其成為同桌。幾周后,其“原形畢露”,故送雅號“賴男”也。
(一)性格偏“自戀”
幾個星期里,其人與同學愛“斗嘴”,與老師!罢娼讳h”,讓同學們“刮目相看”。但其自我感覺良好,且美其名曰:我人緣好。作為同性同桌,曾為哥們敲邊鼓:清醒吧,別自戀啦!而他的`口頭禪是——自戀是自信的表現。他自認為其形象是“玉樹臨風”、“風流倜儻”,眼神里常流露出“一股霸氣”,頗有“帝王之風”。不過,他自從聽命于我后(我榮升數學小組組長),其歷史都將成為“浮云”啦!
(二)遵紀超“模范”
有一次午休剛剛開始,此時我想借他的橡皮急用。于是“余輕呼其大名,不應——再呼,亦不應——呼者不快。于是聲聲呼喚接連而至,且一聲高出一聲,而被呼者仍無應。而這時,我被紀律班長逮個正著,以“擾亂午休紀律”為罪名被載入班級“史冊”,且登上當天“光榮榜”而“名揚天下”,哎!一失嘴成千古恨呀!而他則在一旁“呲牙咧嘴”般的壞笑。我心里哇涼哇涼的,從此便“恨”透了這位“千呼萬喚始不出”的仁兄了。
。ㄈ┌l言“蠻”積極
學習方面,他屬于“頭腦簡單,四肢發達”類型。其除了數學優勢外,其余科目是“一塌糊涂”,這一點他頗有自知之明。他學習跟我比,只能甘拜下風。不是我自戀,事實勝于雄辯呀!但是他每節課發言都蠻積極,特別是語文課。有一次語文老師講一道口語交際題:小明的奶奶反對小明參加義務勞動,認為影響學習。作為小明,你怎樣勸說你奶奶?老師點撥同學們說:首先要稱呼他奶奶……話音未落,安靜的教室里立刻就響起一聲洪亮而地道的河南鄉音:你奶奶!語文老師當場驚詫,繼而目視聲音來源的方向——我的同桌,并且微笑著說:聽講認真,發言積極,向你學習!哇塞!我為老師有這樣的學生而汗顏,我更為我有這樣的同桌而暈呀。等班里悟性高的同學頓悟,他們則在課堂上捧腹大笑,前俯后仰,此時我的同桌則滿腮緋紅,低頭不語,面桌思過呢!從此我同桌的大名真的是威震“江湖”了。事畢,他依然發言積極,他這種不退縮的蠻勁(精神)值得我們學習。
(四)“雅號”由此來
俗話說:“好男不跟女斗”。眾男周知:巾幗不讓須眉,女生達人更是惹不起呀!可同桌偏要逆天而行。有一次,一女生惹怒了他。他一招“乾坤大挪移”,輕松把女生推倒在地,然后揚長而去,邊走邊說:“好男兒志在四方,有理走遍天下!比徊活櫆I流滿面的女生已跑向老師辦公室。挨批的自然是好斗者,保護的自然是“弱勢群體”。不管事件結果如何,從此,“賴男”便成為我同桌的“雅號”。
我的同桌高一作文 篇4
一頭濃密的黑發,小小的眼睛,愛笑的嘴巴,就組成了我的同桌——xx.
唉,一提到他,我心里就煩,為什么我會遇上他這個同桌呢,倒霉.每一次遇上寫作文,他的筆就會“罷工”,我也就只有拿出我的筆擠墨水來“喂”他的筆了;上數學課時,由于他前面沒聽講,現在不知道老師提了什么問題,總是在老師講課時,用一張笑的特別“燦爛”的臉望著我,一遍又一遍的問我:“為什么呀,為什么呀?”使我無法聽講,不得不從最基礎的東西開始教他.
不過,別看他上課學得不好,下課玩得可是最開心的.常常都是上課風都吹得倒,下課鬼都追不到,和大家一起玩得開開心心,進教室時還笑得象被點了笑穴的瘋子似的.
要是問起我們班的人,大家一定都說他是搞笑大王.有一次上思品課,幾個同學在后面維持紀律,他正懶懶地趴在桌上,同學一走到他后面,他便象警犬一樣坐了起來,瞪大了眼睛向我說道:“有殺氣!殺氣越來越重了!”同學走了,他便說道:“殺氣又沒了.”笑得我直不起腰.
還有一次,他上課無聊,就拍拍我,對我說道:“我會變魔術,能變出一朵花來,你信不信?”我心想,看他的樣子,怎么也不可能會變魔術呀!看我不信,他便用手做出在變的樣子,然后突然把手放在臉兩邊,同時笑起,笑成一朵花的樣子,我見了,頓時恍然大悟,連老師的課都聽不進去了.他還常常會唱一首歌,這更讓我笑得喘不過氣來:“小胖要買房,小胖要買田,小胖借我三千元,他就是不還錢……”(用鈴兒響叮當的曲調唱的).
有了他這位同桌,使我的校園生活多了許多樂趣.
我的同桌高一作文 篇5
“叮鈴鈴……”上課鈴聲響起,早讀已經過去。老師邁著輕快的步伐來到講臺上了。
“上課!”老師喊道。同學們緩緩站起,然后有氣無力地道:“老師好!”問候語同時也在門口響起,原來是同桌。只見他直挺挺地站在那里,背著一個看起來空癟癟的書包,頭發亂得像個鳥巢,英俊的臉上有著一雙炯炯的眼睛。
當同桌走進教室,來到最后一排,找到自己的座位,放下書包,在書桌上取出一本課本,打開來,然后迅速進入“釣魚”狀態。我靜靜地坐在一旁,不敢去打擾他,生怕他發起火來。
就這樣,一堂課過去了。同桌已不再犯困,但卻被老師叫進了辦公室。臨近上課時,同桌被放出來了,沮喪著臉對我說:“又要寫檢討,沒點新花樣!
很快,幾百字的檢討被同桌“秒殺”了。在枯燥無味的課堂上,同桌再也忍不住了,開始哼唱起歌曲來。聲音雖然很小,但不得不說很好聽。
放學了,同桌早已收拾好書包,當老師宣布下課時,同桌馬上抱起籃球,然后在我肩膀上重重一拍,說:“看我籃球場上大發揮!” 我和幾個同學來到籃球場,看著同桌在場上邁著矯健的步伐,把籃球往對方球框里不停地投,大長己方士氣時,我真為我有個籃球高手的同桌而感到自豪。
但同桌也有個令我討厭的地方。每次他都會習慣地從我的書桌上拿作業去抄,但抄完后卻不把它放回原位,而是直接扔在我桌子上。每次和他提起這事,他會訕訕地笑道:“下次不會了。”
記得有一次元旦晚會,同桌辛辛苦苦地練了一星期的歌,準備在元旦晚會上大放異彩。結果元旦晚會上,同桌果真如愿地大放異彩,贏得了臺下所有師生的掌聲。
這就是我的同桌,一位陽剛、帥氣、勇敢的男生,一個我熟悉的人。
我的同桌高一作文 篇6
我剛入學的時候聽班里的人說,有個人差幾分就能入我們這的重點高中,那個人就是我的同桌。他在我的心中就是個學霸的存在。我和他在軍訓的時候約定要做三年的同桌。
我剛見他的時候他拍著球,他幫助了我把我的相機找回我特別的感激他。我也沒想到在學校后,我居然和他在一個班級里學習。我和他一點也不一樣,我是在一個不怎么出名的初中進入這個學校的,我記得我爸媽知道我步入這所學校后,還請了親朋好友前來慶祝。也算是為了我鋪張浪費了一回。但是到了這兒以后,我有點自卑了!我考上純屬就是運氣。但運氣不會一直照顧著一個人,剛開始沒多久成績真的很爛很爛。
軍訓后沒幾天我就和那個學霸混熟了,他問我能不能和我坐同桌,我真的很開心他看得起我。我高興的答應了,因為我在這個班里也沒什么認識的人,跟他也就處于半個熟吧。我們坐同桌后他開始幫我補習,課件幫我刷各種題。占用他的時間我真的覺得很不好意思,于是我幫他包了物理課本的書皮,封面上是他喜歡的籃球明星,我知道的,只要是男生都愛打籃球,那肯定也就喜歡籃球明星的啦。他看到后也很高興說了聲謝謝也就收下了。
由于要惡補的東西還有太多太多,一點時間根本完成不了。但很快摸底考試就已經來臨,可想而知我在這所學校第一次考的成績是多么的爛,但即使這樣,我也很感激我的同桌,這么不辭辛苦的幫我補習,你真是中國第一好同桌!
我的同桌高一作文 篇7
我的桌子是一個大胖子,坐在可以粉碎一個小長椅,老師不得不讓他拿鐵椅子,鐵桌。雖然他看起來胖,但主體是非常好的測試,特別是運動,一切都是第一。
nHe看起來像一個霸氣,是非常愉快的,因為他不是霸氣,事實上,俗話說,人不能出現。一直,對于整個省參加國家舉重比賽,我們期待著這個令人興奮的時刻,但很快,他抓住他的胃跑進醫務室,醫務室的姑姑嘆了一口氣搖了他的頭第二天,我們都知道他崩潰了!我們不能相信他會在啞鈴中倒塌。
但這是真的,我們怎么能不相信呢?n同樣的表,我不能幫助。(國氧橋5)nComments:語言夸張的幽默,表達。寫為什么他假肢,你讀的文章也想知道。nnnMy兔在同一tablenI有一只兔子在同一張桌子,為什么它叫她的兔子?因為她可以和兔子一樣賣,假裝窮。這是她最大的武器,經常使用這種武器打我.NOnce,我們寫了教室工作,她寫了一個錯字,但她沒有帶來透明膠或修正帶等。畫一個 在歌謠下,她不是太干凈。所以她用她的水玲玲看著我說:美麗的老板,用我的透明塑料線?我閉上眼睛,從我的牙齒擠出兩個字。她發出第二個動議,發出了一個微妙和可愛的聲音說:喵,喵欺負,請你。我真的不能抵抗,不得不拿出透明的塑料給她。
這一次我有一個更好一點,一般來說,可能是第一個動作是她的穗朋友。你不要笑我,那種抵抗力不強,如果你被她的話攻擊肯定咔唑。當然,我的兔子在同一張桌子上不只是她的跳躍能力超級,跳高,最高記錄達到一米,你也可以!nThat是我的兔子在同一個table.n(麗凱6級)n注釋:好觀察,判斷,抓住學生的特點,用生活語言表達。你也可以用一個例子來寫她的跳躍能力,讓兔子更加一致。nnLittle小豬在同一tablenDelicious,美味,真的很好吃。看著同一張桌子,我在教室里幻想,他的嘴巴仍然癡迷于言語。在同一時間我的表的同時,只能用一個字來形容:胖。你可以說脂肪也可以吃,然后祝賀,回答百分之二十,因為他是特別有用的吃發言人,他胖 不合理,走了,肉身,像一個企鵝。
記得,一旦他很失望,因為他的母親沒有買他的小吃。幾天后,他正在讀小吃,甚至睡在班上睡覺也是閱讀,如果他的母親沒有給他買小吃,我幾乎像他的小吃。這個壞運真的來了。
在體育教育方面,悠閑地坐在座位上,來到同一張桌子,看著我,奇怪的微笑,我的心充滿了恐懼。我看到他出了標記和尺子,在桌子上畫了一條直線,莊嚴宣布:這條線為38號線,我比你多給兩包雪梅。我無奈地笑了。
中文課在同一時間筆沒有筆,我筆直給他的超級線,我的心遺憾。很容易上學,我餓了,去食堂買東西,他熱情地介紹:果凍也不錯,這個巧克力太甜了你不喜歡nAh,他對食物的熱情是如此的溫暖!也因為這個,班給了他一個綽號:小仔豬(胡翠珊5)n注釋:典型的選擇,表現力,獨特的個性。我和前面的話有一點距離。
我的同桌高一作文 篇8
走路像鴨子,跑步像企鵝,說話像青蛙……是一個我非常熟悉的人,就是我的同桌——小宇。
他走路時,雙手背在后面,臉上掛著微笑,腳成外八字,活像一只鴨子,總是慢吞吞的,如果再配上幾聲鴨子叫的話,就更生動形象了。
他平時走路就慢吞吞的,跑步的時候就更可笑了。雙手在腰間慢慢地擺動,腳艱難地往前邁,身上的一大堆肥肉在胸和肚子之間抖來抖去,雙眉緊鎖,頭還時不時甩兩下,再加上他平時愛穿的黑白套裝。從遠處看,就像一只胖乎乎的企鵝。
“老師,老師,老師!哎呀,老師,你過來嘛!”這就是大嘴青蛙小宇的聲音。一個安靜的課堂就被他給搞得一團糟,他總是扯著嗓門大聲叫嚷,大聲和同學講話。老師招呼了他一遍又一遍,他總當耳邊風,還是自己講自己的。
和小宇同桌,他會讓你笑得直拍桌子,也會讓你恨得咬牙切齒。記得有一次,我起身交作業,準備坐下時,他卻把我的板凳踢到過道里去了。沒有了凳子,我一屁股坐到了地上。我起身拍拍身上的塵土,就氣呼呼地找小宇算帳?伤b做很委屈的樣子,死活不承認,還說是我的板凳自己跑到過道里去的。我一聽火直往上竄,說:“你說它自己跑到過道里去的,那它有腿嗎?”“有!”他眨巴著眼睛,天真的指著板凳說。“這不是它的腿嗎?”我聽后,氣得半天說不出話來,好不容易擠出一句:“我沒時間跟你討論這個無聊的白癡問題,我問你,你的板凳跟我的一樣吧?”“是!”“那它也應該會跑吧!是不?”我得意地問到。小宇見勢不妙,撒腿就跑,我在后面捂著嘴笑了。
這就是我的同桌!
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