【精華】我的夢想六年級作文八篇
在生活、工作和學習中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的我的夢想六年級作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的夢想六年級作文 篇1
人人都有一個夢想,一個希望。而我的夢想是當一個動物學家,去探索那奇妙無比的動物世界,去揭開那不為人知的秘密!
所以,我每當看到一只動物,不管是什么,我都會對它進行一番研究,比如螃蟹為什么會吐泡泡?貓狗為什么不可以好像八哥鸚鵡一樣在培訓之后可以說出人話……我心中有關動物的問題還有很多很多,我多么渴望能把這些問題解開。砦乙欢ㄒ斠粋動物學家,和動物們來個親密接觸!也擁有自己發現的一個新物種!
我為什么會那么喜歡小動物呢,這還得從小時候說起。我小時候最喜歡看電視,而且最喜歡看動畫片,偏偏那次一個動畫節目都沒有,我只好看看其他節目,突然,我發現中央三臺在放動物世界,我就在這停下來,打發一會兒時間,可沒想到我越看越入迷,被這一個個鮮活的生靈們深深地感染了,一幅幅生動驚險的畫面多么引人注目啊!從此,我不再去翻看那些動畫片了,反而一有機會,就會去看看有關動物知識的節目。
在平時,我也為我的夢想而努力著。有一次,我在圖書管里借書時,突然發現了一本名字叫《野外動物考察常識》的書,我看也不看就急忙把它借了下來,如捧金子一樣把它帶回了家,一看才知道,這上面寫著一些連爸爸媽媽也看不懂的公式,可我固執地認為,一定能看懂的!外婆在一邊說:“我看你以后去當動物學家吧!”書中的內容確實好深奧啊!有一個公式是用來算兩個物種之間是否有關系;有一個是用來推算潮水的日期和時間,我第一次感覺到了當動物學家不是那么容易的事,但是我對未來還是充滿希望的。讀了這本書后我收獲不小,比如:我知道了怎么才可以作出好的動物標本,而且知道了一些動物的分布和習性。從那以后,我每次出去玩都會用照相機拍一些捕捉到的動物的照片和錄好像,回家研究,看著這些照片和錄好像,我心里比吃了蜜還甜。
我相信,在我的努力下,總有一天,我的夢想一定會成功,我一定會成為一個真正的動物學家!
我的夢想六年級作文 篇2
夢想,是飛向藍天的翅膀,是穿越星空的飛船,是深入海洋的潛艇,是天邊一段段的紅霞……我有一個夢想,就是成為一名醫生,為大眾服務,造福人民,讓別人再也沒有病痛的困擾,救死扶傷,不惜付出一切代價,不放棄一線希望,盡自己的職責,用自己的全力,讓這個世界充滿希望。
醫生這個職業已經有四千多年的歷史了,經歷了無數的風風雨雨。在人們的記憶中,它往往象征著健康。醫生,能使躺在床上痛苦呻吟的病人恢復健康;醫生,能讓在無聲世界里沉默的患者重新感受音樂的歡樂;醫生,能給生命垂危的病人以安慰,擁有一線希望;醫生,能夠妙手回春,讓千千萬萬盲人重見光明,讓千千萬萬聾人重新能夠耳聽八方。醫生的功績,如同長江一樣源遠流長,好像黃河一樣波濤洶涌,同大海一樣翻起滔天巨浪!醫生,有一顆善良的心,有一個遠大的志向。
在古代,有多少醫生為了采藥丟棄了生命,為了救人費盡周折。有的為了編寫醫書,小小的年紀,頭發就已經斑白脫落了。在人類與疾病的斗爭史上,有多少人倒了下去,讓我深感震驚,讓我體會到了生命的脆弱,無法與無情的病魔抗爭。哪里有處在病痛中的人,哪里就有白衣戰士的身影。他們奉獻出了自己的青春,去溫暖世界,他們伸出自己的雙手,去挽救垂危的生命。
我敬仰他們,我佩服他們,我要向鐘南山一樣,好像千千萬萬抗爭在一線的醫務工作者一樣,為人類的健康而奮斗。我有一個夢想,一個扎根于心的夢想,長大了上醫學院,畢業后做一名白衣天使,望艾滋病橫掃,見禽流感泛濫,我要用雙手使身患疾病的人們獲得快樂的笑容。我有一個夢想,做一名白衣天使。
我的夢想六年級作文 篇3
夢想,就好像暗夜天空中的一顆啟明星,它能為我們照亮前方的路。在茫茫人海中,每個人心中都有一顆這樣的啟明星,并被它指引著,努力前行。我也不例外,引領我前行的那顆啟明星,就是當一名好老師——這是我心底最渴望的夢!
我之所以夢想當一名好老師,是因為我曾經在一個講座上聽過這個故事:一名實習生,去大山深處當老師。那兒的孩子什么都不懂,都要這名老師一步步去教他們,但是孩子們很愛學習,很愿意去吸取知識。
實習結束了,這名老師本該回到大城市,去當一名真正的教師,有穩定的工作,還有比大山里孩子更加優秀的學生,自己也可以不要那么辛苦。
可是,當孩子們知道自己的老師要離開,他們抱住了老師,哭著不讓老師走,老師要是走了的話,就沒人來教他們那么多新奇的知識,教他們唱歌了。
最后,這名老師留了下來,因為她知道這些孩子們有多么需要她,或許她以后再也走不出這座大山了,但是沒關系,她愿意把自己奉獻給這座大山,奉獻給這些孩子們,讓孩子們代替她去看外面那精彩的世界!
這是一個偉大的教師,當我聽完這個講座后,我心里已經下定決心,我也要當一名老師,教給許多孩子知識。
為了能當一名好老師,學習好是要一定的,所以從今往后我都要努力學習,認真完成作業,不僅如此,我還要有更多耐心,這樣才能當一名好的老師。
當好老師的這個夢想在指引著我勇敢前行,即使這個過程會很漫長、很艱難,但我相信只要我目標堅定,勇敢面對,就能克服種種困難,當上一名好的老師,一個為了學生的幸福,而不斷努力著的人!
我的夢想六年級作文 篇4
每個人都有自己的夢想,有的人想當一名科學家,為祖國發明各種新型的產品;有的人夢想當一名醫術高超的醫生,救死扶傷;有的人夢想當一名服裝設計師……而我,卻夢想當一名老師。
老師這個職業是高尚的,令人尊敬的。在大人眼里,老師教書育人,是神圣的?稍趯W生眼里,老師卻很兇,很討厭。
如果我是老師,我要做個和藹可親且有高效率的。“高效率”是指教出的學生是優秀的。老師為什么每天兇巴巴的對學生呢?老師嚴厲在大人眼里是好的,可學生們卻誤解老師的嚴厲是壞的,于是,學生就會在老師背后罵老師,說老師壞話。而我不會,我不會做被學生罵的老師,我要做一個被學生真正的、發自內心稱贊的老師。
如果我是老師,我會熟悉每篇課文,我會認真備課。在課堂上,我會用生動的語言打動每個孩子的心。我要像中田老師那樣,用自己獨特的語言和教學方法教孩子。在我的課堂上,我不希望我的學生跟著“參考書”走,我要我的學生能用自己的智慧去理解課文。同時,我也會讓我的課堂充滿活力、樂趣,使我的學生都能積極參與。
如果我是老師,我不會布置很多作業。我認為作業的多與少跟孩子的能力無關,不是說做的題目多就能成好學生。
我一定會為我的夢想付出加倍的努力,不斷地向著自己的夢想前進!我相信,終有一天,我的夢想會成為現實!
我的夢想六年級作文 篇5
此刻回想起來,我的夢想十分搞笑,甚至能夠稱得上滑稽可笑。四、五歲時,媽媽問我將來長大了想當什么?我好不思考地回答媽媽,我想當仙女。起因在于有小朋友用“丹”字組詞,有人組“仙丹”,這便點燃了我的神仙夢,癡想著有一天我也一揮衣袖,人間立刻變得五彩繽紛。
隨著年齡增長,我發覺當仙女不食人間煙火,那我將來就吃不了那些好吃的東西了,于是不再想當仙女。讀的書漸漸多了,我便有了公主夢,夢想自我會是美得傾國傾城的白雪公主;無私奉獻的美人魚;哪怕身世可憐的灰姑娘也行。呵呵,六歲的我呀,整天對著小人書發癡。還買來公主裙,對著鏡子左轉右轉,看有沒有公主的優雅舞姿。
之后,聽媽媽說博士后是了不起的學位,將來能有大出息。只要為祖國研究出什么新產品,為企業作了大貢獻,為人們有大作為,那就會有很大一筆研究基金,能夠做自我認為有好處的事。再在電視上看了袁隆平、錢學森、李四光……那時候的我,發誓要成為一名科學家,至于研究什么,那可沒思考,媽媽告訴我先要學好知識,只要基礎知識牢固,將來一切皆有可能。
如今,我迷上了一本名叫《偷星九月天》的漫畫書,我開始想當設計師,我期望我將來能設計屬于自我的漫畫,甚至設計時裝、建筑、室內裝潢……可我今年八歲了,依然距離我的夢想很遙遠。
我不明白我將來會不會嘲笑自我此刻的想法,會不會認為自我此刻很不靠譜,但有夢的人活得才精彩,不管前面的路有多少荊棘,我會朝著夢想而努力的。讓我的夢想燦爛如花吧!
我的夢想六年級作文 篇6
古人說:“人生有夢,筑夢踏實!币灿腥苏f:“人因夢想而偉大!钡拇_,人類因為有夢想而將夢想轉化為力量,努力踏實,朝著自己的夢想去走,一生努力學習,因為是自己的夢想和興趣,所以就會全神貫注、全力以赴,達到最佳的學習效果,永遠樂此不疲。所以擁有自己的夢想是一件很重要的事。
夢想是一個促使你勇往直前的原動力,而不是一個阻礙你前進的石墻,夢想是靠你自己去發掘它,然后朝著自己的夢想走,而非別人指揮、遙控你,逼得你不得不改變夢想,那么我們的人生將多多少少總有那么些遺憾,因為這不是屬于自己的夢想。夢想是出自于內心,若由別人來決定你的'夢想,你只不過是一個被別人操縱的傀儡罷了,學習自己不感興趣的事物。久而久之,就不能達到應有的效率,結果可能什么事也沒學成,浪費了自己寶貴的時間。
從小,我就對考古充滿了興趣,因為常?梢栽陔娨暽系目脊殴澞靠吹胶芏嗳嗽谕诰蚩铸埞穷^,有時候也可以看到很多人在挖掘“古早人”的器物,總是新吸引了我的眼光。從那時候開始,我就立志要當考古學家,所以我經常到圖書館借一些有關于恐龍或是歷史的書,讀得津津有味、渾然忘我!假日的時候,我也會到書店看書,也是看有關于恐龍或是歷史之類的書;我也會買這些書,來看里面對恐龍和歷史的介紹;我也會去博物館,看恐龍的化石和以前人的遺物,我覺得這些事物都好 新奇、好有趣,看了還想要再看。我對這些事物都樂此不疲,我還常;孟胱约寒斄擞忻目脊艑W家,正在接受記者的采訪呢!……
如果找到了自己的夢想,你就會發現:自己會很投入夢想,因為夢想是支持我們活得精彩的原動力,夢想將會帶給我們無限的成就感!
我的夢想六年級作文 篇7
我的夢想是當一名老師。俗話說:“教學相長”嘛!
以前,我曾夢想自己是醫生,為了病人的生命;我曾夢想自己是航天員,像楊利偉叔叔那樣飛越時空;我曾夢想自己是威風凜凜的女警察,站在馬路中央指揮交通;我曾夢想自己是一名畫家,像馬良一樣畫出許多名畫;我曾夢想自己是一名作家,像楊紅櫻阿姨、伍美珍姐姐一樣出版人們喜愛的書……
雖然我的夢想有很多,但是我最想當一名教師。
要想實現自己的理想,現在就應該勤奮學習,健康成長,將來才能快快樂樂度過每一天,開開心心做自己未來的工作。
我之所以選擇當老師,是因為我喜歡老師這個職業,不但為國家培育人才,而且上課的同時,教會了別人,自己也能復習知識。下課又可以自由自在地玩耍,且還有一些“小玩伴”。
老師看似渺小,其實可以偉大了。在我們的成長道路上,給我們重大影響的除了父母,就是老師。成功的人,哪個人沒有老師,自己自學成材哪?沒有吧!沒有老師會成為國家棟梁嗎?不會。如果所有人都是能自學成材,那還要學校、老師干嘛?老師兢兢業業、嘔心瀝血的平凡勞動,向社會昭示了一種光榮崇高、無私奉獻的職業精神,這種精神閃耀著人類靈魂的光芒。
人們把老師比做蠟燭,比做春蠶,比做人類靈魂的工程師,所以,我很樂意選擇老師!
在我們的生活中,贊美老師的詩歌最多了!這不,我張口就來“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”“老師是人類靈魂的工程師”……贊美老師的詩歌我可是一張嘴就是一個呀!
假如有一天我的夢想能成真,我希望自己的學生成為棟梁之才。
假如有一天我的夢想能成真,我希望自己的學生能記住我。
……
既然有自己的夢想,有自己的希望,那么我應該從現在做起,好好學習,做文明好少年,為自己的夢想而奮斗!
我的夢想六年級作文 篇8
“我將來做什么好呢?”我默默地問自己
“做你想做的!眿寢寽嘏岷偷穆曇粼谖叶呿懫。
于是我就有了我人生的第一個夢想。
我兒時的夢想是當一名建筑師,兒時的夢想,成了我生活的主旋律。于是每天清晨一睜開眼,就喜歡看看周圍的樓群。我拿起積木蓋起一組組,一座座自己的建筑作品。并為家里的每個成員蓋起屬于他們的別墅。這是爸爸的,這座是媽媽的,這座是奶奶的。在家我畫出一幅幅圖畫,畫的最多的當然也是各式各樣的高樓大廈。我興奮地為自己歡呼,這里有我的夢想,還有我的世界。我在我的天地里興奮著,歡快著,瘋狂著,追逐著……
長大了,我懂得了在知識的海洋里尋找我的夢想。在一本本書中,我走進神秘的金字塔,神圣的巴黎圣母院,典雅的雅典衛城。知識像一把金鑰匙,它打開了我通向夢想的大門;似一盞明燈,指明我通向夢想的道路。
讓思緒在這一刻穿越時空,來進行一次夢想之旅吧!
一幢幢高樓拔地而起,設計的風格大膽而實用。我已經是一個聞名全球的設計師了,那時的我有能力幫助以前幫助過我的人或需要得到幫助的人,讓每一個人都住上我設計的房子。我不僅要拜訪全世界建筑界里學問深厚的人,而且要從古建筑中尋找答案。并且細心地聽取來自各方面的意見,哪怕是批評聲我也會勇敢接受,不斷地完善我自己。讓每個城市都擁有自己的建筑風格,但是還要保護古建筑。學會欣賞別人,并且從中進行數據參考。使我自己在這個領域里更上一層樓。我展開夢想的翅膀,用自己的雙手描繪,失敗,再失敗,終于我成功的設計出一座座舉世矚目的建筑。
世界就是一個不停旋轉地萬花筒,總能把新鮮有趣的東西帶到我們面前。越是睜大眼睛看就發現未知的遠比學到的要多,越是向前走就發現前面的路更加值得期待,正是這種永不滿足的好奇心讓生活顯得生動,我們漸漸長大。應該有屬于自己的夢想。如果只選擇停留在原點,將永遠看不見地平線另一端的模樣。夢想是基石,墊高我們邁向前方的腳。
實現夢想的路上不僅有歡笑可能更多的是淚水,我仍然選擇勇敢面對。
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