五年級記事的作文4篇
在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的五年級記事的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級記事的作文 篇1
窗口中的世界上是多么的美麗，是多么的宏大，而心靈中的世界卻充滿著憂傷和悲傷，在怎么望外面的世界，也忘不了那次的經歷，那次的驚嚇，那次的痛苦。正所謂親情之淚更是難以化解。——題記
當我走過一條街的時候，看到一個小孩在撒嬌的要他爺爺抱他走路的時候，那么親密的叫”爺爺“兩人說說笑笑的回家的時候，眼眶紅了，兩只眼睛視乎很沉重，晶瑩的淚珠從眼眶滴落，我也多么的想讓我的爺爺抱抱我，可是，在前年的一場大病奪走了的生命，他的一生是那么的含辛茹苦啊！為什么，老天爺那么的不公平，為什么要對我那么的不公平，爺爺在的一生，他教會了我很多，從小就和爺爺奶奶相依為命，要是沒有了他們，現在的我或許不存在了吧。
爺爺，小時候，當我不懂得一些事情而說得含糊的時候，您會慢慢跟我詳細說明。當我因為做錯了某件事的時候，你會打我，因為我知道你的打是疼我，是不想讓我學壞，小時候我不懂，但是現在我懂了。當我生病的時候，您會連夜的照顧我，那時的你是多么的一絲不茍啊。
爺爺，謝謝您的一生，您的離開，帶給我們都是些痛苦，帶給我們的都是些悲哀。或許您不知道，奶奶每天都在思戀你，為了你常常哭泣，常常傷心，她哭著跟我說，為什么您還要走，好好的。這一切，您都知道嗎？您走后，家中平靜了，空虛了。一切都空了。您的走，換來的是我們的親情之淚，這一切您都知道嗎？您能了解一下我們的痛苦嗎？既然您到來了世界，為何又要匆匆的離開？
爺爺，你離世已經差不多的一年，在這一年中，哪有一天不包含著我們對你的眷戀啊！
爺爺，祝您在天堂開心快樂，也向上帝祈禱。謝謝您賜給我這么好的家庭。
五年級記事的作文 篇2
朗誦是我最愛做的事兒。我覺得朗誦是一件美妙的事，你可以從中體會到作者抒發的情感。同時，我也參加了許多朗誦比賽。不如讓大家一起來分享我的成功與失敗吧！
序幕：失敗了！
今天，我們班要舉行一個朗誦比賽。本來很喜歡朗誦的我卻皺起了眉頭來。因為我沒準備好，我的詩歌只能背幾句。
等啊等，我終于等到了比賽（盡管我沒準備好，但我還是很激動，因為朗誦比賽不是時常都有）我很興奮，但我又很擔憂，這真是一種矛盾的心情。一共有14名參賽選手，我是其中一名。但出場選手還未到一半，大家就都成了一名選手的“手下敗將”。因為比賽規則要求要背，但大部分同學（包括我）都是讀的。就算能背的，也不夠他自然流暢，他就是白慶鵬。自從他上場以后，大家都說一等獎非他莫屬。看到他得意洋洋的表情，我很不服氣，恨不得立刻把文章背下來去挑戰他。就像是一只翅膀還未長好的小鳥想飛越云層的心情。
賽后，我想起了一句話：勝利是留給有準備的人。我想：這句話說得很對，沒有準備的人永遠不會戰勝有準備的人！唉！誰叫我這次沒準備好呢。就只能怪我自己了。請期待我下一次的表現吧，我一定不會讓大家失望的！
高潮：成功了。
今天，我們班再次舉行了一個朗誦比賽。為了這個比賽，我整整苦練了一個晚上呢！
一大早，我就滿懷信心地回到教室。我見到有些同學在自己座位上拼命的背詩歌。我可不怕，因為我有充足的準備，正在沾沾自喜地認為一等獎非我莫屬了。
比賽開始了，大家都十分興奮。
輪到我了，我很激動地走上了講臺，心里想著一定要展現好自己朗誦的'才華。“當巍峨的華表，讓……”沒想到，我竟如此流暢地背了下來！大家都熱烈地鼓掌，我心里可開心啦！
“公布二等獎獎項——張佳泳！”我傻眼了，我……是成功了嗎。還是……我聽錯了。同桌用手拍了我一下，說：“恭喜你呀！快出去呀！”我成功了，真的成功了！那一刻，我是多么自豪與驕傲啊！我的努力沒有白費啊！
結尾：收獲
鄭老師在結束的時候說了一句話：我們要大膽表現自我。我有所感悟：我們要把自己真實的一面表現出來，讓大家看見自己的優點與缺點，才能進步。雖然這一次我沒拿到一等獎，但我還會再接再厲，創造新的輝煌！
請大家繼續期待我下一次的表現吧，我一定不會讓大家失望的！
五年級記事的作文 篇3
25日,我跟隨淄博晚報小記者團開始了首次采訪活動。我們去采訪的地點是福聚號陶藝夢工場。
來到福聚號一進展廳門,里面的墻上有許多碎盤子和碗,好漂亮。通過學習，我知道怎么做杯子、碗和盤子。先把陶泥做出盤子的形狀,上釉烘干再入窯爐燒制,出窯后再從上面手繪,再烤制一遍,一個盤子就做好了。好神奇啊！做一些作品的時候,可以根據動物或植物來做,還可以憑著自己的形象來做。例如可以做成蝌蚪形狀的小杯子,也可以做成青蛙形狀的茶壺,有竹子形狀的筆筒，還有魚形狀的盤子,這些作品蘊含著不同的含意。
到了體驗時間，我們一人兩個盤子,第一個我畫得是竹子,畫了好幾次才成功。難度好大呀！第二個，我畫得是草,我先在盤在上涂上三種顏色,把盤子涂滿,中間畫了一棵草，雖說簡單，但也費了九牛二虎之力才算完成。畫完后，我們又去另一個房間做陶藝,每人一塊陶泥,我拿來工具,然后做了起來,我做了個煙灰缸,上面刻著上小花,我自己覺得還挺漂亮的。我還做了個陶罐,上面的花紋是用陶泥搓成泥條,再搓幾個小圓球,然后再把泥條和圓球粘上去,做這件好不容易啊。
體驗結束了,我對我的作品還是挺滿意的，我從中也體會到了父母和工人叔叔阿姨們的辛苦。陶瓷工藝真是太棒了!身為瓷都淄博人，我倍感榮幸！這次快樂的陶藝之旅讓我真正體會到了陶藝的美！
五年級記事的作文 篇4
今年暑假，和爸爸媽媽一起到上海旅游的經歷，我最難忘！
我們的上海之行第一站是東方明珠電視塔。在我上一年級時，語文課本上就有對東方明珠的介紹，那時就非常向往，現在終于在暑假圓了這個長久以來的夢想。
站在東方明珠塔前，它就像三顆璀璨的明珠在閃閃發光，我被這景色牽引，緩緩走進塔內。哇，因為是暑假的原因，塔內的人好多啊，人山人海，排著長長的隊伍，大家都想上去一覽上海黃浦江的風采！我和爸爸、媽媽隨著人流緩緩蠕動，終于進入了電梯內，電梯速度超快，幾秒鐘的時間就把我們送到了距離地面 300 多米的觀光層！站在這樣的高度，真正體會到了“一覽眾山小”的感覺，往下一看，地面上那原本高大的建筑物就像一座座模型一樣擺放著；汽車就像一只只螞蟻一樣爬行著；來住的人們像一個個會動的玩具娃娃一樣移動著；一只手掌大的小船在黃浦江中緩緩行駛著，路過的江面泛起陣陣微波 …… 上海市就像一座迷你城市，城市的風光景色盡收眼底。上海真得好氣派，繁華！在塔內我拍了好多的照片，記錄這許多美好的畫面！
我們的上海之行第二站是上海野生動物園，在動物園內，讓我難忘的是看了三場精彩的動物表演！分別是海獅表演、老虎撲食和百獸山動物表演。最刺激的還是海獅表演！ 只見它們在訓獸師的指揮下行禮、鞠躬。當訓獸師將球扔在水面，海獅便立刻將球用嘴巴頂出水面，最有趣的要數海獅投籃了，它們從訓獸師手中接過籃球后準確地投入籃球框，最后上場的那只海獅只見它嘴里頂著一只球尾巴上也頂著一只球，身子不停地在地上旋轉，贏得了游人一陣陣熱烈地掌聲。
第三站我們去了上海科技館，在科技館內，我知道了很多科學方面的知識！印象最深的是和媽媽一起看了一場球幕電影。球幕電影的畫面就像半個球，比我們正常看的電影幕布大多了，給我們超強的視覺盛宴！
上海之行是一次非常難忘的旅行！它讓我開闊了眼界，見識了上海作為世界大都市的風采！我一定要好好學習，長大了能報效祖國，讓我們的國家更強盛！
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