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初一的作文300字

時(shí)間:2024-10-07 09:38:19 方宇 初一 我要投稿
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【熱門】初一的作文300字(通用22篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的初一的作文300字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】初一的作文300字(通用22篇)

  初一的作文300字 篇1

  梁子璇在我家窗臺(tái)上,擺著一只黑色的奔馬,爸爸是屬馬的,然后這奔馬是爸爸36歲生日時(shí)爺爺送給爸爸的。

  從那以后,它就被擱在了我家窗臺(tái)上。馬身高25厘米,身長(zhǎng)15厘米,身子又黑又亮。馬昂首揚(yáng)尾,高抬后蹄。它正奔跑在云彩上,我敢肯定,這馬必須是千里馬!馬正視前方,它心中只有一個(gè)念頭,那就是到達(dá)目的`地。

  這匹黑色的奔馬是陶瓷做的,摸起來(lái)特別光滑,手指放在上面,像坐上滑滑梯似的,“哧溜”一聲滑到底。馬張著嘴,在呼喚,在嘶鳴,它在白云間歡騰,天地一切一覽無(wú)余。

  每一天放學(xué)回家,我都要和它目光對(duì)視,它好象在溫和的對(duì)我說(shuō):“快寫作業(yè)!”當(dāng)媽媽布置的作業(yè)太多使我熬到深夜時(shí),馬一刻不停歇,努力奔馳的精神便感染了我,使我忘記了疲勞……不知不覺(jué),我便寫完了作業(yè)。

  我感謝這匹黑色的奔馬,雖然它只是一件普通的工藝品,可他幫忙了我很多很多……它激勵(lì)著我去認(rèn)真干每一件事,讓我不怕辛苦,我感謝它!!

  初一的作文300字 篇2

  《愛(ài)的教育》是意大利作家亞米契斯的巨著。我讀了這本書(shū),獲益良多。

  這本書(shū)是一名意大利的普通小學(xué)生亞歷克從自己升入四年級(jí)的第一天到第二年的七月份學(xué)年結(jié)束的日記。它主要講了亞力克身邊發(fā)生的形形色色的小故事、老師在每個(gè)月月底講的“每月一讀”故事和與父母交流的小信件。

  在這本書(shū)的閱讀中,我明白了許多道理:要向別人的優(yōu)點(diǎn)學(xué)習(xí),努力發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處:要尊重并維護(hù)自己的祖國(guó):要懷著一顆感恩的心來(lái)紀(jì)念對(duì)我們做出貢獻(xiàn)的人:遇到需要幫助的人,我們要伸出雙手,盡自己的所能去幫助他們……

  亞歷克雖然生活在意大利,但他生活中所經(jīng)歷的許多事都與我們是那么的.非常相似,很容易讓人聯(lián)想到自己的經(jīng)歷與成長(zhǎng),是我們從中學(xué)到許多為人處事的道理,使我們的心靈更加純凈。

  這是一個(gè)愛(ài)的世界!愛(ài)是永遠(yuǎn)跨越時(shí)間和國(guó)界的!希望我們生長(zhǎng)在一個(gè)充滿愛(ài)的環(huán)境,并成為一個(gè)充滿愛(ài)的人!

  初一的作文300字 篇3

  時(shí)間總是怎么的無(wú)情,總是一次次摧殘我的心靈。

  ——題記

  從開(kāi)學(xué)的那一剎那,就開(kāi)始了初中生涯并開(kāi)始演唱著青春之歌。在這短暫的時(shí)間,真的.,能做的事真的很少,少到只是一個(gè)眼神的交流。

  我些許記得,第一次見(jiàn)面的莫名的的興奮占據(jù)的我的心房,一個(gè)微笑,一聲“問(wèn)好”都是彼此的友好。直到現(xiàn)在,從陌生的面孔到熟悉的“老友”,從“第一印象”到“牽手成功”,也有不少故事呢!當(dāng)初轟動(dòng)整個(gè)班級(jí)的“緋聞”事件又是誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)傳喜歡誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)……但到了現(xiàn)在,每一份份試卷消磨著我們的興趣和精力,每天除了考試就是一大堆試題。沒(méi)完沒(méi)了,悄但無(wú)息的,再也沒(méi)又誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)傳喜歡誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)的傳聞也少了些許趣味。

  沒(méi)有絕對(duì)的永久,但有美好的邂逅,總有記憶相伴,相識(shí)只是一種緣分但沒(méi)有過(guò)程是不完美的。

  致辭:有你們陪伴真好。

  初一的作文300字 篇4

  期待,期待。一年一度的春節(jié)終于到了!

  春節(jié)前幾天,大家都在忙著打掃房子。俗話說(shuō)“二十八歲,洗衣服。”有些人掃地,有些人擦窗戶,有些人忙著做其他事情。每個(gè)人都按照分工做了自己該做的事。真是忙。

  除夕之夜,每個(gè)人的臉上都洋溢著喜氣。雖然這里不允許燃放煙花爆竹,但還是有孩子放鞭炮,鞭炮“崩”了,仿佛新年鐘聲準(zhǔn)備敲響。

  啊!每條街都很熱鬧。在迎春花市場(chǎng),有五顏六色的花。烘托春節(jié)的吉祥氣氛。在市場(chǎng)上,各種精致的糖果與銷售人員親切的.微笑相結(jié)合。大大小小的人們,捧著剛買的年貨,心里喜氣洋洋,其樂(lè)融融。

  每個(gè)家庭都打掃了他們的家,讓他們的家看起來(lái)煥然一新。大家也貼出春聯(lián)和各種年畫(huà)。

  除夕夜,鐘聲緩緩敲響十二下。在擁擠的街道和擁擠的城市,到處都有很多燈。雖然夜深了,但人們沒(méi)有回家的打算,一直在街上散步。迎接春節(jié)。

  最開(kāi)心的是我們都是孩子。春節(jié)期間我們總是收到很多紅包,這是我們春節(jié)期間最開(kāi)心的事情。

  春節(jié)是中國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,是中國(guó)人不可或缺的節(jié)日。我們都喜歡春節(jié)!

  初一的作文300字 篇5

  靠近空間黑洞,時(shí)間扭曲越來(lái)越厲害,信號(hào)被時(shí)間包裹,扭曲了一個(gè)又一個(gè)故事。誰(shuí)能理解埋了多少感情?

  末末看著手機(jī)屏幕,幻想著在這最后的時(shí)刻能收到比尹更多的信息。

  十年了,天知道從事這個(gè)職業(yè)有多無(wú)聊,但最終,我愿意走上這條不歸路,只是因?yàn)橐恍┛坦倾懶牡娜兆与S風(fēng)飄散了。她如此重視余音,但這成為他們之間的隔膜,所以她選擇在最后離開(kāi)。十年了,最后只收到了余音的一條信息,只有六個(gè)簡(jiǎn)單的字:最后我喜歡你。可是,這條路怎么回頭呢?只能怪人家了。當(dāng)他下定決心航行到黑洞時(shí),他又一次收到了余音的.信息:晚了,晚了,你在哪里?我太想念你了

  呵呵,那又怎么樣?我不能回頭。越靠近黑洞,時(shí)間越扭曲,幾乎被卷成一圈,幾乎停止。在消息的結(jié)尾,在余音死后到達(dá),而余音將永遠(yuǎn)不會(huì)聽(tīng)到在結(jié)尾結(jié)束前帶著眼淚穿過(guò)黑洞喊出我喜歡你。越來(lái)越晚,余音注定要帶著遺憾度過(guò)這短暫的一生,而另一個(gè)……穿越地平線,永不老去。注定兩個(gè)世界。

  背光,時(shí)間

  呵呵,悲傷的故事,我看著太陽(yáng)下自己短暫的影子,才發(fā)現(xiàn)舊日時(shí)光早已如流水般流走。我應(yīng)該放手。

  背光的那段時(shí)間過(guò)去了,我應(yīng)該懂事了。

  初一的作文300字 篇6

  打開(kāi)《我們的節(jié)日》,首先看到的是春節(jié)的介紹。春節(jié)是中國(guó)最古老的節(jié)日之一。家鄉(xiāng)哪里透露出春節(jié)的氣息?讓我們看看!

  春節(jié)前在電視上看到酒店的年夜飯都訂滿了。這意味著每個(gè)人都與家人團(tuán)聚。春節(jié)前十幾天,注意到火車流量越來(lái)越大,然后連車票都買不到了。怎么回事?原來(lái)是外地的.人想回家過(guò)年。所以回家的人流量會(huì)越來(lái)越高。

  春節(jié)前,我發(fā)現(xiàn)街上有很多人在賣鞭炮和煙花,不是嗎?我國(guó)春節(jié)期間的傳統(tǒng)習(xí)俗!春節(jié)的晚上,在雷鳴般的鞭炮聲中,煙花升上天空,在夜空中散發(fā)出各種閃亮的光環(huán)。有的像菊花,有的像瀑布,有的像有金光的大樹(shù),有的像掛在天上的小燈籠,真的五顏六色;成千上萬(wàn)的觀眾頻頻報(bào)以陣陣熱烈的歡呼。

  中國(guó)人慶祝春節(jié)時(shí)應(yīng)該有一個(gè)繁榮快樂(lè)的氣氛。你看,春聯(lián)紅,小鞭炮紅,剪紙紅,老人給孩子紅包,孩子新衣服紅,“福”字紅,小紅燈籠紅,中國(guó)結(jié)紅……全國(guó)都紅。

  春節(jié)是全國(guó)慶祝的節(jié)日,也是成千上萬(wàn)家庭團(tuán)聚的好日子。在這個(gè)辭舊迎新的節(jié)日里,人民祝愿一年比一年更美好,國(guó)家更強(qiáng)大,幸福與和平。

  初一的作文300字 篇7

  這個(gè)星期天,我媽帶著我和妹妹去了市場(chǎng),但是還沒(méi)到市場(chǎng),很多討價(jià)還價(jià)的聲音就出來(lái)了,不遠(yuǎn)處的人都在尖叫。

  我覺(jué)得很好奇,跟著聲音走。姐姐告訴我,他們?cè)谕婧1I船,是一種游樂(lè)設(shè)施。姐姐還問(wèn)我要不要試試。我趕緊退后一步,說(shuō):“我不敢!”后來(lái)我想:姐姐敢體驗(yàn)。為什么我不能做個(gè)小男人?我鼓起勇氣,堅(jiān)定地對(duì)妹妹說(shuō):“好吧!”于是,我買了票,姐姐帶我上去。

  工作人員首先給我們系上安全帶,并警告我們抓住扶手。一切準(zhǔn)備就緒后,船開(kāi)始搖擺,由慢到快,船開(kāi)始劇烈搖晃。突然覺(jué)得頭暈?zāi)垦#孟衩撾x了地球的引力,一下子把我們拖了回來(lái),于是經(jīng)常恢復(fù),心臟都快跳出來(lái)了。海盜船在不停的搖晃,如果我是乘坐真正的海盜船在海上航行。我緊緊抓住扶手,告訴自己:困難是暫時(shí)的.,很快就會(huì)平靜下來(lái)。慢慢地,船開(kāi)始穩(wěn)定下來(lái),最后停了下來(lái)。

  我和妹妹下了船,站在地上,心里踏實(shí)多了。當(dāng)我們下了船,我感到更加勇敢和堅(jiān)定,敢于面對(duì)未知的困難!

  初一的作文300字 篇8

  終于是個(gè)快樂(lè)的周末了!經(jīng)過(guò)一周的勞累學(xué)習(xí),周末終于讓我好好休息了。

  放學(xué)后,學(xué)校組織了許多精彩的社區(qū)活動(dòng)。我和我的朋友喜歡他們?cè)诓賵?chǎng)上的精彩表演。操場(chǎng)上可以看到很多cosplay的兄弟姐妹。他們穿著不同的衣服,戴著不同的`假發(fā),許多學(xué)生都在盯著他們看。還有小姐姐穿了一身雅致的漢服,手里拿著一把帶流蘇的油紙傘,仿佛是來(lái)自遠(yuǎn)古時(shí)代的神仙穿越,讓我有了穿漢服的想法。

  操場(chǎng)中央,有小姐姐在唱歌,有人在臺(tái)上跳舞,有人在表演小品,讓人眼花繚亂。

  看完精彩的社團(tuán)活動(dòng),小姐妹們決定出去小聚一下。

  我們來(lái)到一家弦樂(lè)店。我們吃串串,聊八卦。生活的美好大概是這樣的。我們吃著美味的食物,談?wù)撝n堂上發(fā)生的有趣的事情。

  吃完線,我們?nèi)ゲ叫薪衷囈路km然我們口袋里沒(méi)錢,但我們?nèi)匀槐仨氂欣硐氲囊路?/p>

  就這樣,不知不覺(jué),該回家了。

  大概這就是幸福吧,簡(jiǎn)單而充實(shí),沒(méi)有太忙的點(diǎn)綴,簡(jiǎn)單就夠了。

  這是我的周末,你的呢?

  初一的作文300字 篇9

  啊,希望,希望,星期天終于到了,誰(shuí)想睡懶覺(jué),可是我的意志控制了我。出去走走!

  早上醒來(lái),拉開(kāi)窗簾,溫暖的陽(yáng)光穿透了整個(gè)房間。我興高采烈地下了樓,打開(kāi)了門。溫暖潮濕的空氣讓人感覺(jué)更清新。但是這一刻,我感受到了渾濁的味道。

  我從遠(yuǎn)處聽(tīng)到聲音,仔細(xì)聽(tīng)著,好像是從不遠(yuǎn)處的巷子里傳來(lái)的。我趕緊走過(guò)去靠在墻角,發(fā)現(xiàn)一群男生在欺負(fù)一個(gè)小女孩。小女孩在哭。她的哭泣讓我感到遺憾。有鬼,現(xiàn)場(chǎng)一片混亂。我到底該不該幫助這個(gè)小女孩,心里糾結(jié),呼喚,彷徨。怎么辦——小女孩哭的越來(lái)越兇,這些男生越來(lái)越猖狂。不知道勇氣從何而來(lái)。——“別干了,做人,欺負(fù)小姑娘。你不可恥。”當(dāng)我問(wèn)起男生來(lái)打我的時(shí)候,沒(méi)想到是一群軟肋,就不怕他們跑了。當(dāng)我轉(zhuǎn)身開(kāi)車到小女孩的海邊,在那里哭的時(shí)候,我安慰她,給她講了一些關(guān)于木偶的笑話,他的`表情有所好轉(zhuǎn)……漸漸地,他的臉上掛著笑容。我就放心了。我問(wèn)了小女孩,送他回家。對(duì)于幫助別人,我心里還是有點(diǎn)高興的。

  初一的作文300字 篇10

  站在田野里,我意識(shí)到春天正邁著輕快的腳步慢慢地走著……

  聽(tīng),草破土層的聲音太美妙了!帶著一個(gè)冬天的熱情,在初春的瞬間,不耐煩的怒火突然爆發(fā),沖破土層,驕傲地昂著頭。翠綠色更吸引人,小草伸腰來(lái)回?cái)[動(dòng)。

  聽(tīng)著,地下的小雨“滴答,滴答”,仿佛在訴說(shuō)春天的溫柔。小雨滴落在新融化的小溪里,“滴東”滴落在石頭上。在這夢(mèng)幻仙境,張開(kāi)雙臂,感受小雨的撫摸。聽(tīng),鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上唱歌。就像在玩球一樣。燕子也來(lái)和它們跳舞,用尾巴點(diǎn)著湖面,引起漣漪。

  聽(tīng)著,初春的'心,沒(méi)有夏天那么激昂奔放狂野;不像蕭瑟荒涼的夏日;不像冬天的寂靜和MoMo。初春的心是溫暖的。看到滿是綠色的綠色,我突然感到輕松;看到雨落下來(lái),突然覺(jué)得柔情似水。早春在慢慢講她的故事,等著我們聽(tīng)。

  聽(tīng)著,蜜蜂在嗡嗡叫著蜂蜜。初春,各種各樣的花已經(jīng)盛開(kāi),它們把自己打扮得很漂亮。蜜蜂勤勞地采集蜂蜜,嘴里唱著曲子。

  聽(tīng),這初春的一步,用心聽(tīng)。你會(huì)發(fā)現(xiàn)心中有一片片綠色,腳下有一片片綠色。初春,綠色在訴說(shuō),等著我們?nèi)A聽(tīng)。

  初一的作文300字 篇11

  現(xiàn)在正值初夏。看,麥田里的麥子已露出淡淡的金色;聽(tīng),小鳥(niǎo)在樹(shù)叢里歡叫,油蛉在草叢中低唱,七星蟲(chóng)們?cè)谶@里彈琴。

  我喜歡生機(jī)勃勃的夏天,因?yàn)橄奶旖o孩子們帶來(lái)歡樂(lè)。我也喜歡烈日炎炎的夏天,因?yàn)橄奶旖o人以汗水的味道。我更喜歡狂風(fēng)暴雨的夏天,因?yàn)橄奶斓挠晔悄敲春浪纱唷?/p>

  古今中外,有很多的名人都用他們的方式來(lái)描繪別有一番風(fēng)味的初夏。江南孟夏天,慈竹筍如編。蜃氣為樓閣,蛙聲作管弦。綠樹(shù)陰濃夏日長(zhǎng),樓臺(tái)倒影入池塘。水晶簾動(dòng)微風(fēng)起,滿架薔盛一院香這些名句隨口就來(lái),朗朗上口。下面我也用我的筆描繪一下初夏。

  初夏跟著春天的腳步來(lái)了,初夏的風(fēng)仍然有些春天的意味,柔和溫軟。夏風(fēng)拂過(guò)你的`臉龐,讓你倍感愜意;夏風(fēng)吹過(guò)一片麥田,使麥子更加歡喜;夏風(fēng)飄向農(nóng)夫的臉頰,給農(nóng)夫帶來(lái)涼爽,心里倍增豐收的喜悅。初夏的風(fēng)還有一個(gè)顯著特點(diǎn),那就是:來(lái)無(wú)影,去無(wú)蹤,讓人摸不著頭腦。這個(gè)特點(diǎn)又給初夏增添了些許調(diào)皮,神秘之色彩。

  初一的作文300字 篇12

  生活中,我要感謝的人有許多。我要感謝父母,感謝他們的養(yǎng)育之恩;我我要感謝老師,感謝他們的教育之恩;我還要感謝醫(yī)生,因?yàn)槭撬麄儗⑽規(guī)?lái)這個(gè)美好的世界。但我今天要感謝的卻是甘甜的雨水。

  啊,你就像一位窈窕淑女,穿著漂亮的白裙子,邁著輕盈的步伐來(lái)到人間。輕柔的雨絲是你飄逸的秀發(fā),你走到哪,它就跟到哪。你那飄飄灑灑的雨絲像輕捷柔軟的手指,彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲,每一個(gè)音符都帶著幻想的色彩。你為世間的一切景物抹上了一層銀色的光華,雨中的一切都是那么朦朧,仿佛在流動(dòng)似的。小草在低聲哭泣著,它已經(jīng)滿身枯黃,你聽(tīng)到這哭聲,輕輕一揮長(zhǎng)袖,雨絲輕輕的打在小草的身上,滋潤(rùn)著它。你撫摸著她,他原本枯黃的皮膚變得嫩綠,她歡聲大笑著,痛痛快快的'喝著水。

  田野里,禾苗垂頭傷氣的低著腦袋。你那輕柔的水袖揮舞著,雨絲不停的落著,落到田野的泥土縫里,土地變得濕潤(rùn):落到禾苗上,禾苗也像小孩子得到棒棒糖似的快樂(lè)地笑了。你站在田野邊,望著小禾苗,此時(shí),你不正像一位亭亭玉立的天使嗎?

  感謝你,雨姑娘!春天,你無(wú)聲的滋潤(rùn)著萬(wàn)物,讓大地從沉睡中蘇醒:烈日,你趕走了炎熱,為人們帶來(lái)了涼爽。感謝你,雨姑娘!

  初一的作文300字 篇13

  這個(gè)周末的作業(yè),老師布置我們寫一個(gè)和父母一起鍛煉的周記。放學(xué)回家的路上,我和爸媽提起運(yùn)動(dòng),我媽說(shuō):“我們一起去騎自行車吧!”我立刻舉手同意,父親也同意了。我問(wèn):“可是我們只有兩輛自行車。三個(gè)人怎么騎?”媽媽說(shuō):“今天是星期五。阿姨來(lái)我們家是為了衛(wèi)生。我們可以向阿姨借!”我高興地說(shuō):“是的!好主意!”

  吃完飯,阿姨已經(jīng)來(lái)收拾了。我們向阿姨借了自行車后,選了一條沒(méi)那么多車騎的路。為了我的安全,爸爸媽媽騎一個(gè)在前面,一個(gè)在后面,我騎在中間。大約五分鐘后,我們來(lái)到了村子里的`籃球場(chǎng)。這個(gè)體育場(chǎng)很大,因?yàn)楝F(xiàn)在才晚上六點(diǎn)半,所以還沒(méi)有人來(lái)玩。于是父親向我們建議:“我們比賽吧!”“好吧!”我和媽媽異口同聲的同意了。

  于是,我們?nèi)齻(gè)并肩站在一起,爸爸大喊:“準(zhǔn)備好,開(kāi)始!”我們開(kāi)始一起騎自行車。很快,父母就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的能力,但我還是不肯放棄,繼續(xù)騎行。爸媽在前面偷看我,然后故意放慢速度等我。最后,我和父母沖到了終點(diǎn)線。

  這次和父母一起做運(yùn)動(dòng),我感到很開(kāi)心。我覺(jué)得和父母一起做運(yùn)動(dòng)不僅可以鍛煉身體,還可以增進(jìn)和父母的感情,讓我們的關(guān)系更親密。我決定每周回來(lái)和父母一起做運(yùn)動(dòng)。

  初一的作文300字 篇14

  我們班上有一位好老師,她工作勤奮,經(jīng)常教我們做人之道。她,就是我們班的班主任——吳老師!

  吳老師經(jīng)常把我們比喻成祖國(guó)的'花朵,鼓勵(lì)我們好好學(xué)習(xí),天天向上,今后為祖國(guó)干出一番大事業(yè)。有一些同學(xué)考試沒(méi)考好,吳老師并沒(méi)有生氣,也沒(méi)有責(zé)怪他們,而是鼓勵(lì)他們說(shuō):“這次沒(méi)考好,我不責(zé)怪你們,你們好好找找考不好的原因,希望你們下次考得比其他同學(xué)都考得好!”而對(duì)那些考得好的同學(xué),他也激勵(lì)他們說(shuō):“你們不能驕傲,要謙虛一點(diǎn),找找哪里錯(cuò)了,改正過(guò)來(lái),我希望你們下次考得比這次考得還好!”可對(duì)那些沒(méi)有完成作業(yè)的同學(xué)她也會(huì)給予嚴(yán)厲的批評(píng)。

  記得有一次,我沒(méi)有做完作業(yè),吳老師把我叫到辦公室,嚴(yán)厲的批評(píng)了我,我傷心地哭出了聲,可吳老師全然不顧,繼續(xù)批評(píng)我。當(dāng)時(shí),我非常恨她,可后來(lái)才明白,吳老師可是為了我好呀!

  下課時(shí),吳老師有沒(méi)有了老師的嚴(yán)厲,開(kāi)開(kāi)心心,高高興興地和我們一塊兒玩耍,笑得竟像個(gè)小孩兒一樣,把我們逗得哈哈大笑。

  吳老師該放松時(shí)讓我們放松,該嚴(yán)厲時(shí)嚴(yán)厲,真不愧為我們班的好老師!

  初一的作文300字 篇15

  每個(gè)人心中都有他自己的那份軟弱,他們?yōu)榱俗约鹤钪匾娜耍挪坏貌蛔龀鲆恍┻x擇。

  有的人將心中的'那份軟弱當(dāng)成累贅,不愿提起。可是也有的人并不覺(jué)得那份軟弱可以影響自己的生活,他們覺(jué)得為自己最重要的人而做出一些難以選擇的事情,是很值得的,雖然他們也舍不得另一個(gè)選擇,但是他們心甘情愿。

  記得當(dāng)時(shí),老師用了一節(jié)課,給我們講“軟弱與勇敢”,他提問(wèn)了同學(xué),什么是勇敢?

  有的人回答,不逃避,去面對(duì),這就是勇敢。

  有的人回答,不怕挫折,向前方走去。這是勇敢。

  還有人回答,不隱藏自己心中的那份軟弱,這也是一種勇敢。

  每個(gè)同學(xué)都有自己的答案,每一個(gè)答案都是不同的。

  老師又將同學(xué)們的答案整理了一下,讓同學(xué)說(shuō)出自己心中的軟弱。

  有人說(shuō),自己喜歡畫(huà)畫(huà),可是父母不同意,說(shuō)畫(huà)畫(huà)會(huì)影響學(xué)習(xí),我對(duì)于畫(huà)畫(huà)和學(xué)習(xí),有了糾結(jié)。

  老師又叫另一個(gè)人回答,可那個(gè)人站起來(lái)之后,一句話也沒(méi)有說(shuō)。后來(lái),他遲遲沒(méi)有說(shuō)出一個(gè)字,老師只好讓他坐下。

  后來(lái),我才知道,有的人他可以將心中的話說(shuō)給很多人聽(tīng),可是有些人他只想悶在心里,他心中的那份軟弱,不愿向別人提起。

  初一的作文300字 篇16

  秋天,你真美!

  來(lái)到美麗的樹(shù)林里,看見(jiàn)樹(shù)上的葉子變成了金黃色,樹(shù)葉們好像在開(kāi)演唱會(huì)!它們翩翩起舞,歡聲笑語(yǔ),看,一片片樹(shù)葉落了下來(lái),發(fā)出“唰,唰”的聲音。樹(shù)林里的菊花綻放開(kāi)了,它們抬起頭來(lái),相互點(diǎn)頭,流露出開(kāi)心的笑臉。小蛇、青蛙、大熊……都在準(zhǔn)備過(guò)冬呢!

  你看,田野里的動(dòng)植物都在向我們問(wèn)好呢!銀杏葉慢慢飄落,天上的大雁一會(huì)排成“一”字形,一會(huì)排成“人”字形,好像在給我們表演呢!哇!麥子成熟了!金黃色的麥子在田野里,看著特別顯眼!橘子變成了橙紅色,看著就覺(jué)得好吃極了!

  果園的秋天是五顏六色的,紅紅的蘋果、金黃的梨、橙紅的橘子……好多好多漂亮的顏色!這些美味的'水果都爭(zhēng)先恐后地讓自己成熟落地,這樣人們就可以把它們帶走了!秋天的果園不止是很美麗的,還是很美味的呀!

  我很喜歡秋天,也很愛(ài)它。我覺(jué)得秋姑娘好像一位美麗的仙子,她飄呀飄呀,飄到了每個(gè)地方……秋天的涼爽可不是一般的涼爽,是讓每個(gè)人都透心涼的涼爽,秋天的顏色也不是一般的顏色,是讓大家都很喜愛(ài)的顏色!

  秋天到了,大樹(shù)的衣服已全換新!田野的麥子已全成熟!

  秋天,真美麗!

  初一的作文300字 篇17

  我喜歡群芳吐艷、姹紫嫣紅的春天,喜歡綠樹(shù)成蔭、萬(wàn)木蔥蘢的夏天,喜歡雪花飛舞、白雪一片的冬天。但是,我最喜歡的還要數(shù)那天朗氣清的秋天了。

  聽(tīng),秋天的聲音,秋風(fēng)“沙沙沙"地吹著那半黃半綠的'樹(shù)葉,像一個(gè)個(gè)小娃娃,要離開(kāi)大樹(shù)媽媽的懷抱,去看看這美麗的世界。

  看,秋天的景象,田野里,玉米大哥一笑,露出了金燦燦的牙齒。高粱爺爺像喝醉了酒似的,彎著腰、紅著臉,一步一步向前走著。”棉花姐姐,棉花姐姐,你在干嘛?”小蜜蜂問(wèn)。棉花姐姐笑瞇瞇地說(shuō):“哈哈哈!我要去參加選美大賽。你們看看,這身衣服好看嗎?配這雙高跟鞋嗎?”

  看,秋天的果園。哇!柿子像小燈籠一樣,掛在樹(shù)梢上,點(diǎn)亮了整個(gè)果園。蘋果像一個(gè)個(gè)小朋友紅潤(rùn)透亮的臉蛋兒。桔子、石榴你擠我碰,好像爭(zhēng)著要人們摘走品嘗它的美味呢!

  看,秋雨的顏色,秋雨落在楓葉上,是紅色的。秋雨落在菊花上,是黃色的給菊花滋潤(rùn)了嘴唇。秋雨落在了池塘里,是無(wú)色的,濺起了一朵朵水花。啊!秋雨是五顏六色的。

  仰望天空,你會(huì)看見(jiàn)大雁南飛,大雁拍打著翅膀向南飛去。

  啊!我想永遠(yuǎn)躺在秋天的懷抱里!

  初一的作文300字 篇18

  溝通,是河水小流的歌聲;溝通,是沁人心脾的芳香;溝通,是五彩繽紛的花園,有了溝通,生活是美好的。

  從小到大,我是在與父母的溝通中成長(zhǎng)的。小學(xué)的時(shí)候,我與父母經(jīng)常溝通,給他們講一些在我們學(xué)校發(fā)生的'趣事。而父母也是耐心的聽(tīng)著,看著我神采飛揚(yáng)的敘述著。那時(shí)候,他們滿腦擺滿了幸福。記得有一次,我在學(xué)校忘我地與同伴們玩耍時(shí),與一位同學(xué)相撞了。而且磕掉了我?guī)最w牙齒,嘴也只流鮮血。那位同學(xué)連忙對(duì)我說(shuō)對(duì)不起,而我只地上一直嚎哭。老師來(lái)了,先對(duì)我們進(jìn)行批評(píng)“你們?cè)趺催@樣啊!不是不讓你們?cè)趯W(xué)校里跑的嗎?看出了這事,你們真是。”我忍著劇痛不敢出聲,心里委屈極了回到家,媽媽看到我這副模樣,立即跑過(guò)來(lái)安慰我,我立刻忘記了傷痛,感到好辛福,好溫暖。

  步入初中,由于學(xué)習(xí)太緊張,我還不適應(yīng),總是跟不上。所以,我的心情一直都很煩躁。回到家我把滿肚子的煩惱向他們傾訴了一番。他們還是像小時(shí)候那樣認(rèn)真聆聽(tīng)著,但他們的鬢發(fā)卻早已發(fā)白。還是耐心地認(rèn)真地開(kāi)導(dǎo)著我,給我排憂解難,使我的心情一下子舒展了許多。

  溝通伴我成長(zhǎng),有了溝通我是幸福快樂(lè)的。

  初一的作文300字 篇19

  我喜歡夏天清涼無(wú)私的雨,我喜歡秋天變換莫測(cè)的云,我喜歡冬天美麗潔白的雪,但我更喜歡春天溫暖隨和的風(fēng)。

  春風(fēng)不像夏天里燥熱的暖風(fēng),也不像秋天瓜果飄香的.香風(fēng),更不像冬天冰凍刺骨的寒風(fēng),春風(fēng)更像媽媽那雙溫柔的的大手,輕撫著我們稚嫩的臉龐。

  春天萬(wàn)物復(fù)蘇,處處都是生機(jī)勃勃的樣子。春風(fēng)來(lái)到花園里,輕撫著滿園的花花草草;春風(fēng)來(lái)到森林里,奏響了嘩啦啦的歌謠;春風(fēng)來(lái)到小河里,蕩起了片片波濤;春風(fēng)來(lái)到大山里,吹拂著漫山遍野的棵棵樹(shù)苗……

  春風(fēng)擁有它獨(dú)特的品質(zhì),溫暖而隨和的春風(fēng)里有一絲絲的寒意,春風(fēng)在春天的懷抱里緩緩飛行,飛過(guò)高山、飛過(guò)平原、飛過(guò)河流、飛向世界,像一個(gè)調(diào)皮的可愛(ài)頑童,立志要讓宇宙萬(wàn)物感受到它的存在一樣。

  有些小孩子早早地?fù)Q上薄薄的衣服,奔跑在春風(fēng)里追逐著那些美麗的花蝴蝶,蝴蝶忽然飛入花園里,就怎么也找不到了,真是應(yīng)了那句“兒童急走追黃碟,飛入菜花無(wú)處尋。”

  我愛(ài)這生機(jī)勃勃的春天,我更愛(ài)這美麗而隨和的春風(fēng)。

  初一的作文300字 篇20

  昨日的余霞卻也在今日雨天憂愁不已。黑的憂,黑的愁,在雨天朦朧時(shí),捂住了我的眼睛

  夜愁

  無(wú)盡無(wú)際的黑暗,我究竟身在何方!我在黑夜里是如此的渺小!我要去何處?黑夜中,我不知所措。光明啊,你何時(shí)才能到來(lái)?迷茫!愁啊!你如何才能讓我把心中的愁給解開(kāi)啊?

  夜,夜!你為何如此的大,那黑色的迷霧,是你用他纏住我心頭的嗎?

  愁!愁那無(wú)際的夜!我何時(shí)才能散開(kāi)那黑色人生,我才剛找到那一絲光明,為何就已身處遲暮!

  我真是杞人憂天嗎?

  離愁我獨(dú)自打著傘走在路上。街道上,三三兩兩的`人踐踏著水洼,顯得格外壓抑。

  車輪濺起的水花渾濁不堪,弄臟了路旁的小草。

  模糊中,我看著你的背影漸漸走遠(yuǎn),雨水弄濕了我的眼睛。你打著傘,向前走去。

  星也愁

  芳草萋萋。我躺在草地上,望著凄涼的夜空。夜空中,繁星點(diǎn)點(diǎn)和孤單的月光照耀著我的心田,打開(kāi)了我的心門。如詩(shī)如畫(huà)的風(fēng)景旁,是漸漸離去月亮的星星。

  愁怨,滿滿的塞住我的心田。這些結(jié),何時(shí)才能解開(kāi)呢?

  問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流!

  初一的作文300字 篇21

  那近乎荒蕪的小院,埋葬過(guò)我幼時(shí)歡笑。

  年幼時(shí),我在老家的院子里玩耍,我依稀記得那個(gè)時(shí)候,院子里還是生機(jī)勃勃的,那時(shí)還沒(méi)有荒草,樹(shù)木也不多。我記得是在院子靠近水井的地方有一棵花椒樹(shù),那花椒的香氣滿了我的童年。

  在院子西南角,有一段墻塌了,也沒(méi)有人去修,或許是修了,但沒(méi)修好吧。因?yàn)閿鄩Φ木壒剩隣敔旓曫B(yǎng)的雞總是溜出去,我也會(huì)借口說(shuō)要把雞趕回來(lái)而偷摸的出去。

  在院子的大門口有一叢鳳仙花,紅色的花朵,甚是好看。在鳳仙花的西面有一堆磚頭,我并不知道那是干什么用的,而且那上面已經(jīng)布滿了青苔。我問(wèn)家中的老人,老人也已忘記。

  大爺爺由于早早地便到城市來(lái)了,所以他房子門口早就長(zhǎng)滿了雜草,每日清晨那處升起水霧。草葉子上的露水掛在草尖上,搖搖欲墜。我每日清晨便到那處躺在草上呆呆地望著天空發(fā)呆。昆蟲(chóng)自然也是不可少的,七星瓢蟲(chóng),蜻蜓等。都被我抓到過(guò)。有時(shí)還會(huì)驚起一群正在撲食的'麻雀。

  今年夏天我回了一趟老家,這次鳳仙花枯落了,花椒樹(shù)被螞蟻蛀蝕,井里的水也枯竭了。不變的是那一堆廢磚,那片雜草,那段塌墻,還有塌墻上嫩綠的爬墻虎。

  第二天清晨,起霧了,我在屋里向院外看去,通過(guò)窗戶,窗外一片破敗!

  初一的作文300字 篇22

  今天,完成了所有作業(yè)之后的我,在無(wú)意間的抬起頭望向了窗外,我發(fā)現(xiàn)了窗外的風(fēng)景原來(lái)是這樣美。

  窗外風(fēng)景十分美麗。雖說(shuō)窗外沒(méi)有大片大片的草原,沒(méi)有特別茂盛的樹(shù)林,沒(méi)有一條條大河。但是,這也并不能代表,我們這里不沒(méi)。我所在的'窗口朝向西邊。在我們村子最西邊是最美的,因?yàn)椋鬟吺寝r(nóng)田,而且每當(dāng)我抬起頭,望向農(nóng)田時(shí),農(nóng)田里都會(huì)有數(shù)不清的人在哪里辛勤的勞作。他們不畏艱辛,不辭辛苦。為的只是讓人們吃上一口有營(yíng)養(yǎng)而又無(wú)害的飯菜。

  窗外,目測(cè),距離那塊農(nóng)田大約有一,兩百米的地方。有一片樹(shù)林。這片樹(shù)林既不大也不小,但是,它卻承載著許許多多人兒時(shí)的場(chǎng)景。兒時(shí)的歡快與現(xiàn)在的僮璟都在那個(gè)地方。而現(xiàn)在哪里則多是一些老人和小孩子在下面乘涼,但是,還有一些辛勤勞作之后要休息的農(nóng)民。

  而在樹(shù)林邊,還有一片地方。那個(gè)地方是村子里女孩子們最喜歡去的地方了,那個(gè)地方就是花海,在花海里有無(wú)數(shù)的蜜蜂和蝴蝶在采蜜。花海邊則還有有一個(gè)小木屋。木屋里住著一對(duì)夫婦和一個(gè)小男孩。他們家主要依靠養(yǎng)蜂來(lái)養(yǎng)家。村里的一些人去哪里,他們一家人還會(huì)經(jīng)常招待我們。

  有一年,窗外,一切都在放生改變,唯獨(dú)哪惹人喜愛(ài)的美景不變。

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