春天的五年級作文3篇
在日復(fù)一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的春天的五年級作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
春天的五年級作文 篇1
春姑娘來了，邁著輕快的步伐，穿著綠色的衣裳，悄悄的來了。它給大自然所有生物都送上一份特別的禮物。
她為小花送上了一片片鮮艷的花瓣，五彩的花瓣組成了一朵朵美麗的鮮花，使小花綻開了笑臉，小花笑著對春姑娘說：謝謝你的禮物，你看我多美麗。”
她為小草送上了艷麗的綠色，使枯黃而又沉睡已久的小草穿上了綠衣，像是為大地鋪上了一塊綠地毯，小草揉揉朦朧的睡眼，伸了個懶腰，打個哈欠，微笑著對春姑娘說：“謝謝的的禮物，我非常喜歡。”
她送給大樹的是那濃密的綠色頭發(fā)和棕色的衣服，使大樹從枯枝干葉變得生機勃勃，為大自然增添了生命的向上的力量，大樹不斷的扭動身體在河面上照著自己可愛的模樣，并微笑著對春姑娘說：“謝謝你的禮物，我十分喜歡。”
她送給小魚小蝦的是一陣陣暖暖的春風，溫暖的春風一吹，河面便解凍了，使沉睡已久的魚兒蝦兒醒過來，在河里活蹦亂跳，你追我趕的嬉戲。為原本冰冷的河面增添了幾分活力，有不少的小魚小蝦探出頭來呼吸著新鮮空氣并對春姑娘說：“謝謝你的禮物，我們很喜歡。”
她送給人類的，不就是這萬紫千紅，多姿多彩的春天嗎？五顏六色，嬌嫩鮮艷的花朵，青翠欲滴的小草，挺拔秀美的大樹，活蹦亂跳的小動物，翩翩起舞的蝴蝶和蜜蜂，俊俏鳥兒在枝頭情不自禁的歡叫、唱歌，嘰嘰喳喳的說：“春天，春天我愛你”
……
春姑娘來了，邁著輕快的步伐，悄悄的來了。瞧，到處是春風拂面、鶯歌燕舞、萬紫千紅，花紅柳綠，一派欣欣向榮、生機勃勃的春的景象，每個人的臉上都洋溢著幸福、喜悅、激情和自信。
啊，春天真好啊。
春天的五年級作文 篇2
有人十分喜愛春天的陽光，因為陽光是那么的溫暖，那么的柔和，像一床床絲被，給人們帶來了幸福，有人非常非常地喜愛那金銀金銀的細雨，因為，那涼爽的細雨，如同一條條透明的銀絲線，從天空飄落下來；又如一條條珍珠，滾滾的飄向人間。但是我更喜歡春天的小河，它像一條美麗的綢子，那小河中的水飄啊，慢慢的飄啊，飄啊，飄到了我的夢里，我情不自禁地說：“我非常非常喜愛這春天的雨！”
春天的小河非常寧靜，靜的又像一面閃閃發(fā)光的鏡子，感覺不到它在流動，又仿佛是一位跳舞的小姑娘，跳累了以后躺在大地上休息，顯得那么溫柔，文雅，又可愛的小河。微風吹過，河面一泛一泛的，慢慢的向四周擴展著，更像小姑娘，露出了甜美的笑容，在延伸著！哦！這春天的小河好安靜！春天的小河靜幽幽的，你可以看到小河清澈見底，清的可以看到水草，水草綠綠的'，仿佛像在跳舞的仙子，河草扭來扭去，好像在跳舞，來慶祝這甜蜜的日子！你們看河里的魚兒多么愉快高興，一會兒向上游，一會兒向下游，一會兒向左游，一會兒又向右游，像是在玩游戲，又像是開滿小花的地方！春天的小草碧綠的，那是一根綢緞，飄向遠方，春風涼涼的，河水似在抖動，給人們帶來歡樂，河水又像是一個大寶石，閃閃發(fā)光，充滿了活力，使人們無比歡樂，從而春天是多么美好！春天的小河多么活力，你瞧！河水流動，滴答滴答，叮咚叮咚，好象在彈琴，嘩啦嘩啦地彈奏著動聽地歌曲，卷起海浪，歡笑的向前流淌著，似乎有了生命。啊！小河多么美，水是多么清，魚是多么歡樂，這組成了各種各樣的圖案，陽光照在河面上，閃耀著，令人非常開心。抬頭仰望，是湛藍的天空；美麗的白云，多么像白兔，多么像綿羊；四周的河岸，有碧綠的葉子，像是給大地鋪上了綠色的毯子，你可以在上面唱歌，朗誦，五顏綠色的小花和你一起舞蹈！
啊！小河，小河，我多么喜歡春天的小河，如果我是河水，也要伴著小河往前流淌。
春天的五年級作文 篇3
春天是一個春暖花開、鳥語花香、楊柳依依、生機勃勃的季節(jié)。在這么美麗的春天里，我們就像一朵朵傲然怒放、姹紫嫣紅、香氣襲人的花兒，在一碧千里的草地中顯得那樣冰清玉潔。而我們在春天里的趣事更是歡樂的、溫暖的、幸福的……
那是一個陽光明媚的日子、一個流連忘返的日子、一個使我永遠難忘的日子！
這一天，我正在津津有味地看電視，忽聽的一聲：“藝芳！藝芳！”“誰呀？”我出去一看,原來是我形影不離的好朋友啊！于是，我就拋棄了我的知心人——電視。和朋友興高采烈地出去玩了。
當我們走在彎彎曲曲的林陰小道時，忽然，我看見一個紅塑料袋掛在那剛剛探出頭的樹葉上，塑料袋如同一個紅色的小燈籠，好像準備在漆黑的夜晚當人們的指路明燈呢！在微風的吹拂下，它擺動著自己的身軀。看著隨風飄動的塑料袋，我腦海中的“小燈泡”又莫名其妙地出現(xiàn)了——這么好的天氣，為何不玩放風箏呢？可惜，我們又沒錢買，怎么玩呢？“小燈泡”告訴我：“和你的好朋友用廢塑料袋和小木棍做一個就可以了！”我聽了頓時喜笑顏開。欣喜若狂的把“小燈泡”的想法告訴了朋友。她毫不猶豫的答應(yīng)了。
我們倆迅速回家準備材料。當塑料袋、木棍、繩子、透明膠都準備好時，我們便開始制作了。首先把木棍擺成棱形，用繩子扎起來定形，在把塑料袋套在木架上，用膠粘起來，然后把架子的下角粘上一段長繩子。這樣，就大功告成啦！
展示我們成果的時間到啦！我們拿著作品，興高采烈地跑到田間。小月拿著繩子，我拖著風箏，就開始放了！小月在前邊使出渾身解數(shù)將風箏往上飛，我也在使勁將風箏拖上去，只見她像兔子一樣，拽著繩子以“迅雷不及掩耳之勢”的速度向前跑，我就像小尾巴似的，拖著風箏跟著向前跑。可是，盡管我們這么努力地想讓風箏飛上天空，而它還是無動于衷。但我們毫不氣餒，決定重新在放。這回是我在前面拉線，小月在后面拖風箏，這次，我可是吸取了上次的教訓(xùn)哦！便洋洋得意地讓小月用力將風箏往上一放，我便和她一起拉著線向前跑。“成功了！成功了！”我們倆在田野里異口同聲地歡呼著。溫暖的陽光普照著一望無際的大地，慈祥的太陽公公在向我們微笑呢！大自然的一切都顯得那么溫馨、靜謐、美好、愜意、安寧，一切都浸潤在芳香的音韻里。我們的嬉戲聲、歡笑聲，傳遍了田野、傳遍了中國、傳遍了亞洲、傳遍了地球、、、、、、
放風箏雖然是一件很平淡無奇的事情，但是，它在我的眼里是多么有意義啊！它包含了我與朋友之間深深的友誼！給我?guī)砹藷o窮的樂趣！讓我懂得了：“在生活中，無論做什么事情，只要堅持不懈，就一定會成功！”
“光陰似箭，日月如梭”轉(zhuǎn)眼間，春天已離我們遠去，但我在那春天里經(jīng)歷的放風箏的趣事使我永遠難忘！
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