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六年級年的作文300字

時間:2021-02-21 09:46:42 六年級 我要投稿

【精選】六年級年的作文300字集合六篇

  在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的六年級年的作文300字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】六年級年的作文300字集合六篇

六年級年的作文300字 篇1

  快樂,是一朵含苞欲放的小花,等待著陽光去灌溉;快樂,是一顆顆閃爍的星星,等待人們?nèi)グl(fā)現(xiàn);快樂,還像一塊香香噴噴的蛋糕,等待大家去品嘗其中的美妙。

  伴著快樂去旅行,就像動聽的歌聲伴著鳥兒;伴著快樂去旅行,就像彩色的羽毛伴著孔雀開屏。一次旅程如果擁有了快樂,就猶如花兒擁有了美麗,魚兒擁有了清水,大樹擁有了綠色,天空擁有了白云朵朵,云霞擁有了色彩。

  我們的人生就像一段旅程。在旅程中,如果快樂就富有意義,如果快樂就不寂寞。所有人都有享受快樂的權(quán)利,我們應(yīng)該學(xué)會快樂,即使遇到了困難,也要以好的心態(tài)去面對。在我們的生活中,難免會遇到挫折和坎坷,但是要用微笑去面對人生。

  微笑看待世界,快樂面對生活。

  如果幸福是揩干汗滴后的愜意,那快樂就是緊張過后的放松。如果幸福是奉獻后的欣慰,那快樂就是“雨過天晴”的喜悅,如果幸福是“久旱逢甘露”的禾苗,向著天際訴說,那快樂就是“待到山花爛漫時,她在叢中笑”的梅花,經(jīng)風(fēng)霜露出的笑容。

  如果在旅程中沒了快樂,就好像太陽沒了光芒,失去了溫暖。要想在旅程中留下精彩一瞬,那就趕快行動去發(fā)現(xiàn),去探索,去搜尋快樂吧!

六年級年的作文300字 篇2

  我叫丁亦辰,今年九歲了,個子不高不矮。臉圓圓的,一笑起來眼睛瞇成一條縫。

  我有一頭烏黑茂密的頭發(fā),兩條眉毛像彎彎的月牙,水汪汪的大眼睛里藏著兩顆黑葡萄。我的耳朵垂挺大的,顯得很有福氣也能聽見很遠的聲音。鼻子很高挺。貪吃的嘴巴總是要我吃美食。

  我性格外向,有一次我看見一位新同學(xué),在座位上孤單的想心事,只是我大膽的對他說:“我們交個朋友吧!”那位同學(xué)非常樂意和我成為了好朋友!

  我的愛好很多,但最喜歡的是看書。我的房間里有兩個大書櫥里面裝著許多書,從小小的連環(huán)畫到大大的《百科全書》。從薄薄的小故事,到厚厚的《格林童話》。從淺顯的寓言故事到深奧的名著。應(yīng)有盡有。平時我很少有時間和小朋友玩,就是在家里看書,看書讓我受益頗多。開心的會讓我情不自禁的手舞足蹈,傷心的會讓我止不住掉眼淚,幽默的我會被逗得哈哈大笑,優(yōu)美的我會細(xì)讀后拿筆摘錄,書像一位智者啟迪著我的成長,書又如一位朋友教我如何做人。

  這就是我,你想和我交朋友嗎?

六年級年的作文300字 篇3

  翟校長曾經(jīng)說過一句話:做更好的自己,讓世界因我而更美好!那我們應(yīng)該怎么做呢?

  在家我們要孝敬父母,幫助爸爸、媽媽做些力所能及的事情。飯前,飯后,我會幫媽媽擦桌子、拿碗筷、搬椅子;認(rèn)真學(xué)習(xí),不惹爸爸、媽媽生氣;自己管好自己……雖然是一些小事情,但是通過自己的作為更加體現(xiàn)了對我們傳統(tǒng)美德的傳承!

  在外我們要尊敬老人、愛護小孩。我在乘坐公共汽車的'時候會主動給老人、小孩讓座;到站后我會先讓他們先下車,不擁擠;在公共場所不大聲喧嘩,不亂扔瓜皮紙屑,做文明的小市民……要以我做起,讓我的行為能影響大家!

  在學(xué)校我們要尊敬師長,愛護同學(xué)。上課時,認(rèn)真聽講,積極回答問題;課下不和同學(xué)打鬧,不在教學(xué)樓里大聲喧嘩。同學(xué)之間互相幫助、互相學(xué)習(xí);維護好校園的衛(wèi)生,愛護花草樹木……充分體現(xiàn)自己的小主人翁的意識!

  我一定要以身作則,從我做起。做更好的自己,讓世界因我更美好!

六年級年的作文300字 篇4

  風(fēng)景秀麗的鼓山,每天都吸引著游客。

  那座門碑,是我第一個要拜訪的老朋友,啊,門碑,你如一位德高望重的老人。你跟你那位老兄弟亭子在這里站了幾千年了吧?你身上天生石鼓鎮(zhèn)閩中,地處靈泉潤表凈,向我們訴說著鼓山的歷史,美麗的傳說。

  這山中的一切,哪個不是我的朋友?我那切地跟他們打招呼:你好,汨汨溪流!你發(fā)出美妙的伴奏,是要我和你欣賞音樂嗎?你好,勇敢的登山古道,你那長長的身子上有多少的登山健兒流下汗水。你好,可愛的松鼠!在樹上蹦來蹦去的,是要我跟你一起躲貓貓嗎?你好,半山亭!你借住在半山,好像在說加油再加把勁兒就能到頂上了。你好,調(diào)皮的纜車,你如一位老頑童,快樂地住在這山中玩耍。你好,摩牙石刻,你把大師們寫的字,毫無保留的給人們看,你是多么無私奉獻。你好,十八景,你借住在高高的山上,是要為人們坐下來休息。喂,淘氣的小知了,你吱吱吱的在說些什么呢?我猜你在給游人們加油吧!

  站在瞭望臺上,我看見了鼓山大橋猶如一道彩虹,橫跨著閩江。我看見了川流不息的車輛,仿佛看見了福州的鵬飛。

  今天,我去了鼓山發(fā)現(xiàn)了很多不一樣的東。我愿意牽著你的手,一起去鼓山散散步。

六年級年的作文300字 篇5

  今天早上,我在小店吃完早飯,便大步流星地往家走著,忽然,我看見了一只麻雀。

  這只麻雀的羽毛呈深褐色,一雙明亮的眼睛好奇地望著四周,生怕被別人發(fā)現(xiàn)。另外再加一張尖尖的小嘴,短短的尾巴。湊成也這只小巧玲瓏可愛的小生命。雖然現(xiàn)在正下著蒙蒙細(xì)雨,有幾分冷意,可它卻容光煥發(fā),神采奕奕。麻雀吃食的時候,尖尖的小嘴就不住地顫抖起來。我發(fā)現(xiàn),它吃起東西來速度極慢。接著,它又飛了一會兒。麻雀飛得時候,棕色的羽毛就跟著動起來,還盡量將腿收起來。為了不驚動麻雀,我屏住呼吸,可它還是發(fā)現(xiàn)了我。它似乎知道我的用意,就膽怯地后退了一步。它好像在想:這個陌生的小孩怎么這么冷漠,難道他是來抓我的嗎?這時,我的腦海里閃過了兩個念頭:抓住它吧,你可以把它關(guān)在籠子里,成為你的玩伴,或是把它煮了吃掉,聽說麻雀的肉可好吃了;不行,麻雀是益鳥,每年能吃掉好幾萬只害蟲,為人類立下了汗馬功勞。放下它吧!最終,我還是決定將它放走,不去傷害它——一個無辜的小生命。

  慢慢地我向家里走去,又再一次回頭看了一眼這只可愛的小麻雀。只見麻雀正在向我點頭,仿佛正在說:“謝謝你,你是我的好朋友,我會永遠記住你的!”

六年級年的作文300字 篇6

  我們的生活就像一瓶百味酒,酸、甜、苦、辣……今日在此一聚,那就談?wù)勀侵凶屓擞淇斓奈兜馈稹?/p>

  在校園里,與同學(xué)和老師之間往往都出現(xiàn)這個“甜”字。說到“甜”,我與同學(xué)們那歡快的時光就宛如電影般地閃過我的腦海。

  記得那一次……“解散”,體育老師叫道。同學(xué)們猶如一只只勇猛的小老虎,各自去尋找屬于自己的“甜”。

  打籃球是我們男生十分熱門活動。我們常常分你一隊,我一隊,這一群,那一團,一起打,輪流打。只見我們隊的吳志豪把球傳給了我,我一投,哇,穿心,不過我們班的刷分王吳志豪狂進,我們隊的人便情不自禁地為他數(shù)起來:12、13、14、15、16、17、18、19……穩(wěn)穩(wěn)地投了個24之后,忽然又傳給了我,,籃球就像箭似的飛了出去。同學(xué)們不禁地笑了起來,因為那時我還沒反應(yīng)過來,球“叭”的一聲,球砸在了我的臉上。

  接下了就是輪流打。我先發(fā)球,我把球傳給吳志豪,她接著球并傳向許澤鵬:“澤鵬,看球。”她馬上反應(yīng)過來,將球傳給施澤邦。施澤邦一投球,這可是關(guān)鍵的一分,籃板沒碰到,砸到了鄭迪煒。呵呵呵,哈哈哈!”我們的笑聲傳遍校園。

  校園中有著許許多多的“甜”,你發(fā)現(xiàn)了嗎?

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