六年級年的作文300字錦集8篇
在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的六年級年的作文300字8篇，希望對大家有所幫助。
六年級年的作文300字 篇1
春天，鳥語花香，春意闌珊，春姑娘又邁著輕盈的腳步向我們走來，幾乎到處都有她的足跡，我踏著他的腳步來到了鄭東新區，我建議同學們到鄭東新區去看一看，瞧一瞧，那里的春天別有一番風味。
進入東區，映入眼簾的是：寬闊、整潔的街道；雅致的建筑；林立的高樓大廈；路邊綠樹成蔭，樹下有綠茸茸的小草、五彩繽紛的鮮花，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂快樂地飛來飛去，忙著采蜜。
不知不覺我們來到東區最美的地方——會展中心，會展中心是一座壯觀、寬闊的“傘”形建筑，它的對面是具有“蛋”形外觀的藝術中心。
東區有一個大型的人工湖，名字叫“龍湖”，是關于龍的傳說和水的形態而命名的。湖水清澈，微風吹過，湖面蕩起層層漣漪，五顏六色的金魚在水中游玩，湖岸邊有長長的木制休閑走廊，人們經常在 那里休息。
最引人注目的是廣場中心的音樂噴泉了，那跌蕩起伏的噴泉，再加上美妙的音樂，真是天籟磬音��！有很多人聚集在那里聆聽著這天籟之音。
東區的夜景更是迷人，特別是晚上的水幕電影，那水在光的輝映下組成了一幕幕電影，真是栩栩如生。
至于東區的`中心廣場嘛，那當然就更加迷人了，我就不給大家多說了，大家還是親自去看看吧！
六年級年的作文300字 篇2
噼里啪啦的炮竹聲中，我們又迎來了一個新春佳節。每逢這個時候，我總能收到家人給我的壓歲錢，可以發一筆不小的財。這個時候，我的心里就像那噼里啪啦的炮竹一樣“炸開了花”。
今年，我的壓歲錢得到的比往年多了許多，創了“歷史新高”。可是媽媽卻朝我伸來了“魔手”：“將壓歲錢交出來，我替你保存著。”
可是今年得改一改了，我向媽媽“鄭重”的宣布我已經是少年了，我的壓歲錢要我做主。
媽媽聽了，笑著說：“就讓你做一回主吧，”于是我拿著壓歲錢和媽媽走進了超市。一走進門我就苦惱了，這些錢怎么花才算有意義呢？突然我想到了一個好主意，我將家里需要的東西都列在了 一張單子上，這時，我看到有人山人海的人群心想這哪像金融危機呀。
我瞧見左邊的食品大減價，又想到了登門拜年時所需要的東西時我就買了一大堆食品，還給弟弟也買了一些零食。
還剩下一些怎么辦呢，我想到了建立一個“成長基金”。以后每年都將壓歲錢的一部分投到“成長基金”里，將它們存入銀行，將壓歲錢積攢在一起，用于我上大學時的補貼。想到這里，我知道 該怎樣花我的壓歲錢了。哈，這樣的壓歲錢計劃真是不錯哦，我情不自禁的夸自己。
“耶！”我的壓歲錢我終于能做主了！
六年級年的作文300字 篇3
我好想是一位魔術師，并且變出的什么都是真的不是騙人的就好了，我會用魔術去幫助別人，并且什么都會變出來，這不是騙人的，都是自己變出來的。
如果我真是一個鼎鼎有名的魔術師。首先我會變出許許多多的錢，因為四川地震需要很多的錢，幫助那些沒有房子的人蓋房子，還會給他們變出許多水和吃的，這也讓他們不會餓肚子了。我還要把他們的父母變出來，因為那些人沒有了父母有時自己會想不開。如果變出他們的父母，他們才不會那么傷心，這樣心里也會好過一點兒。
如果我真的是一位鼎鼎有名的魔術師，我會給貧困山區的小朋友變出一所大學校來，讓他們也有學習的地方還要變出來一些課本和老師叫他們學習，這樣他們才會和我們一樣，有學校。
如果我是一位鼎鼎有名的魔術師，我會給每個老師變出來一臺按摩機，因為每天老師忙里忙的很辛苦。如果有一臺按摩機，如果老師有空可以讓它幫忙按摩一下，這樣老師也可以輕松一下了，我還要給每個老師變出一個助手幫老師減輕一些負擔。
如果我真是一位魔術師，我會……
我真想是一位魔術師，我相信這個愿望一定會成真的。
六年級年的作文300字 篇4
我們就像那一只剛出繭的蝴蝶，而您就是那哺育我們的蟲繭，讓我們在里面成長，學習做人，增長知識·鍛煉身體……
還記得那一顆幽幽大樹嗎？那是我們下課時的樂園。特別是夏天每一下課我們就跑到大樹下乘涼。那里有新建起的幾個小石桌，我們就在下面寫作業，一下子傳來：“喝！誰能告訴我這道題怎么做”“嘿！下一節課是什么？”“咦？今天好像要聽寫”……
還記得那放著排列不齊的桌椅的地方嗎？那是我們上課的地方。在夏日炎炎的夏天，老師汗流浹背就在那上面給我們講課，太陽火辣辣的照著我們，每當我們精神不好時，老師們就會拿出自己的絕招——幽默。讓我們有興趣去理解課文，我們一下子就跟上了老師的思路走了。
還記得那一到中午就是人山人海的食堂嗎？那是我們的午餐聚集點。每人都拿著自己的碗和飯票去排隊，那是我們就像是螞蟻搬家一般。
��！再見吧母校，我要展開我的翅膀翱翔天空了。
六年級年的作文300字 篇5
我有一個品學兼優的好朋友，個子不高，平時不怎么愛說話，很老實，一天到晚總是眨著一雙水汪汪的大眼睛。這就是我們班的中隊長——王一鑫。
他對學習認真極了。一道難題，一個錯別字，甚至連一個標點符號也不放過。
在一次數學課上，老師提問剛學過的知識，同學們一個個妙語連珠，老師直點頭“好!真棒!有進步!”老師問到了王一鑫，當時他身體不大舒服，臉煞白煞白的，沒精打采，所以回答的不全面，還有兩處沒答上來。從老師的目光中可以看出，教師對他的回答很不滿意，只是輕輕地說了聲：“你坐下吧。”王一鑫他緩慢地坐下了，皺著眉頭，臉“刷”的一下就紅了。他立刻端起數學書，一字一句的背書上的法則和概念。
還有一次，老師給同學默寫古詩。王一鑫寫錯了一個字，老師讓把錯字寫十遍，王一鑫拿起練習本埋頭寫著，嘴里直念叨“再讓你錯!”一寫就是五行，老師滿意地點點頭，他也面帶笑容，很快回到了座位上。
王一鑫他就是這樣一個熱愛學習的人，永遠對自己的要求都是那么嚴格，難道不是嗎？
六年級年的作文300字 篇6
搬家的時候，鄰居送了盆蘭花。從此，家里又多了一盆“雜物”。
說實話，蘭花我并不是很喜歡。它既沒有玫瑰那般的嬌艷奪目，也沒有薰衣草那般的奇特姿態，還沒有含羞草那般的嬌小可人。自此它入我家來從沒被我善待過，但在那天我發現這小小的生命有著強大的毅力。
午后的陽光總是暖烘烘的，讓人舒服極了。一個不小心，我的余光掃到了在墻角的蘭花，它略有打蔫，像個失去活力的孩子。我把它搬了出來，下一秒便被震驚了。
小小的蘭花在努力吮吸著陽光，它灰綠色的葉子仿佛又有了生機；水在細細地淋在它的葉上，閃著晶亮的水中順著葉尖，帶著一層灰，帶著一種我瞧不明白的東西，無聲無息地落在土中；蘭花經過水的淋浴后，仿佛有一種噴薄欲出的生命力將要爆發，又好似在低頭傾訴著什么……
我被震撼了，是心靈上的沖擊。我不經低頭，細細思索著：蘭花，其實是好比一種人的。嗯…是那種頑強生長的人。我看了看蘭花，心隨著她去了……
的確，蘭花沒有別的奇花異草那般的華貴，但她有著屬于自己的特色在。
那個午后，我聽見了蘭花的訴說……
六年級年的作文300字 篇7
炎炎夏日，最涼爽的運動應該就是游泳了。下午，媽媽帶著我來到阿姨居住的桂花苑小區里的露天游泳池里游泳。
來到泳池邊，只見池水干凈明澈，穿著各色泳衣的人們在泳池中如魚得水般暢快地游來游去，真是熱鬧非凡�。“⒁毯臀覀兊暮门笥褟埡澜茉缫言诔刂型娴貌灰鄻泛酰移炔患按負Q好泳衣，套上游泳圈“撲通”一聲跳進水里，融入其中。
泡在水里可真涼快呀，悶熱被一掃而光，我和另外幾個小伙伴玩起了打水仗的游戲，那歡樂的水，潑呀，灑呀，濺起一朵朵水花，水花從空中落下時，陽光灑在水珠上，就像一顆顆金黃色的珍珠，美麗極了。
阿姨可是一位游泳健將，只見阿姨像只有青蛙一樣在水中熟練地游著，阿姨說：“這叫蛙泳”，我好羨慕阿姨呀，纏著阿姨教我游泳，阿姨說：“不急，不急，你們倆先練習一下在水中憋氣吧，只要對水沒有恐懼的心理，明年給你們報一個暑期游泳班，好好學。”于是我們倆屏住呼吸，然后把頭沉入水中，練習憋氣，第一次五秒，第二次十秒……，真希望自己能學會游泳啊！
夕陽西下，火紅的晚霞映著大地，我們戀戀不舍的上了岸，帶著清清爽爽的氣息回家了。游泳令人身心愉悅，下次我還要來，嘻嘻！
六年級年的作文300字 篇8
有那么一個人，于蕓蕓人海中與你相遇，結下情緣，為——親情。
題記
我有一個外婆，年方七十幾，總是帶著藍色的自制圓帽，一襲藍衣，清秀活潑。從我八歲那年匆匆一眼后，就再也沒見過她了，十四歲那年，我毅然決然與父母前往家鄉探望她，探望那遙遠的殷殷期盼的目光。這個老人已經老人，滿面的皺紋如藤蔓般侵襲她的臉龐，我不由得心疼。見到我，她眼圈紅紅，開心的合不攏嘴像個小孩子一樣，握住我的手說個不停，我眉眼都是笑意，外婆我也想你呀。
近新年了帶外婆出去逛街，她緊張的拉著我的手，有時候安靜的一言不語，有時候好奇的東瞄西瞅的，挑衣服時，問她喜歡哪件，一問起價格死活不肯買，外婆，對你沒什么舍不得的，謝謝您養育我的母親。
要走時外婆又是眼圈紅紅，我上前抱住了她并承諾這個暑假一定再去，她笑著直呼好。外婆，請一定要照顧好自己。
來自遠方的呼喚，是家人還是朋友，不，都不是，只是一個年邁的老人，那聲響亮的想念。
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