【推薦】五年級(jí)的作文300字合集八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的五年級(jí)的作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)的作文300字 篇1
現(xiàn)在是2117年了，這里就是北京，高樓大廈造在云朵上，有幾萬(wàn)層高呢！汽車(chē)在空中行駛，飛機(jī)可以在水上穿行，輪船從陸地上航行著。道路有的在空中，也有的在地面上。
在空中的道路。大多都是用冰雪制造而成的，上面的面積看著很小，但是，卻有一個(gè)足球場(chǎng)的寬度，可以并排行駛一百多輛汽車(chē)，在兩旁的街道上，有許多用冰淇淋制作成的垃圾桶，它可以隨時(shí)回收廢品、垃圾或者是其它物品，把這些東西吃到自己的“小肚子”里，就能生產(chǎn)出來(lái)許多的糖果或者是又香又甜的冰淇淋呢！而且，道路上的電燈是用長(zhǎng)長(zhǎng)的冰鋼筆做的，有四十八米高，多高啊！就像一座高高的橋梁。空中的道路離地面有一千三百萬(wàn)千米高，非常的恐怖。
在地面上的道路是多功能的，全部都是鐵制作而成的，有三十多厘米的厚度呢！但是，看不出是鐵，看見(jiàn)的，而是一塊塊木頭制作的。在太陽(yáng)能汽車(chē)行駛時(shí)，就不會(huì)刮到車(chē)底下了。而且，如果有下雨天的話(huà)，山洪暴發(fā)了，道路旁的水溝里會(huì)自動(dòng)吸收污水的。
啊！2117年的道路，真是太美啦！
五年級(jí)的作文300字 篇2
“唉……”知道我為什么嘆氣嗎？那是因?yàn)槲易顭┑奈缢瘯r(shí)間到來(lái)了，雖然每次都十分努力的想睡著，可令我感到無(wú)可奈何的是，我越想睡，就越睡不著，偏偏又不能看書(shū)，我滴天！
此時(shí)此刻，我正與活躍的精神細(xì)胞做著斗爭(zhēng)……突然，我想出來(lái)一條妙計(jì)，那就是：偷偷看書(shū)。說(shuō)做就做，我先趴在桌子上，找了一個(gè)既舒服又方便看書(shū)的姿勢(shì)。用左手當(dāng)枕頭，右手則輕輕把抽屜里的書(shū)抽出來(lái)，然后頭歪著，做出睡覺(jué)狀，實(shí)際上是半瞇著眼睛偷偷看書(shū)……就這樣，我在不被值日生發(fā)現(xiàn)的'情況下，看了一頁(yè)有一頁(yè)，心里總想著看完這一頁(yè)就睡覺(jué)，不然被發(fā)現(xiàn)就不好了。想是這么想，但卻無(wú)法控制地一頁(yè)接著一頁(yè)讀下去，我沉醉在書(shū)的海洋中，無(wú)數(shù)奇妙的文字在我的周身環(huán)繞……
不知不覺(jué)，時(shí)間飛速流逝著，下課鈴已經(jīng)打響，我如夢(mèng)醒般立刻把書(shū)塞進(jìn)了抽屜，卻依舊回味無(wú)窮！
五年級(jí)的作文300字 篇3
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我們師生坐著公共汽車(chē)去青秀山春游。
正當(dāng)我們?cè)谲?chē)上快樂(lè)地唱歌時(shí)，汽車(chē)突然慢慢地變小，直到變成像火柴盒那么小。這時(shí)我們發(fā)現(xiàn)窗外的景物都變大了，一根青草像樹(shù)那么高，大樹(shù)變得像山峰一樣高大，馬路居然和飛機(jī)場(chǎng)那么寬闊，樓房聳入云霄看不到頂。這時(shí)我們才發(fā)現(xiàn)“大部隊(duì)”已經(jīng)到達(dá)了青秀山，可我們還是像蝸牛一樣慢慢地爬。正當(dāng)我們心急如焚的時(shí)候，從草叢里竄出一只老鼠。我們被嚇得魂飛魄散，大聲叫到：“救命呀！怪獸復(fù)活了！”
那只老鼠足足有一頭牛那么大，全身的毛像刺猬一樣，它的眼睛有銅鈴那么大，牙齒猶如象牙一樣尖，爪子有鐮刀那么大，尾巴像一條粗麻繩。我們?nèi)繐渖侠鲜蟮奈舶蜕希昧Φ匾В贿^(guò)有一個(gè)人他跑去了草叢，他碰到了露珠，意想不到的是，他竟然變回原來(lái)的樣子了，他把老鼠趕走了，救了我們。
最后我們又高高興興地繼續(xù)前進(jìn)了。
五年級(jí)的作文300字 篇4
暑假里，我去爬了一座山，你想知道是什么山嗎？我這就來(lái)告訴你，不是黃山，也不是玉龍雪山，不是高高在上的華山，而是一座非常非常普通的山，他的名字就叫——鐘山。
深秋時(shí)節(jié)的鐘山是紅彤彤的一大片，站在山腳下，凝神抬望，山峰鋒巒起伏，重疊環(huán)繞，山路蜿蜒深？，滿(mǎn)山紅葉，織就了深秋的彩錦。
走進(jìn)山間，走進(jìn)樹(shù)林，隨手撿起一片樹(shù)葉，仔仔細(xì)細(xì)的看著樹(shù)葉的每一條莖和每一條路脈，每一條莖和每一條路脈，都是可以通往四面八方的道路，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著像葫蘆娃頭上那片碧綠的葉子。
沿著彎彎曲曲的石板小路走著，找一顆百年大樹(shù)靠著，只覺(jué)得大自然是多么的渺小。
越往上走，花兒便是越來(lái)越多，越來(lái)越茂密，五彩繽紛，大樹(shù)的樹(shù)葉越是紅艷，大樹(shù)越是林林總總，一顆含有許多許多綠葉的大樹(shù)，看著也不覺(jué)得艷俗。
每一顆大樹(shù)的樹(shù)葉像黃蝴蝶一樣，感覺(jué)他們?nèi)际抢哿诵菹⒌模镲L(fēng)姑娘一來(lái)，它們便從樹(shù)上跳了下來(lái)。再往上走，山上變得顏色美麗。
我終于爬上了山頂看著城市和風(fēng)景，有一種：“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的感覺(jué)。
五年級(jí)的作文300字 篇5
當(dāng)我看到窗外的時(shí)候，我就會(huì)把窗前的景色看成一幅美麗的畫(huà)，他們各有各的特點(diǎn)，接下來(lái)就讓我們來(lái)欣賞它們吧！
第一幅是日出圖，它可不是一般的漂亮，早晨等我起床后第一件事就是收拾書(shū)包，我的書(shū)桌正對(duì)面是一個(gè)窗臺(tái)，每當(dāng)我收拾書(shū)包的時(shí)候，就會(huì)看見(jiàn)晴天的清晨，往東一瞧朝陽(yáng)噴薄而出，讓我感覺(jué)身在仙境，所以我也稱(chēng)它———朝陽(yáng)圖。
二幅圖是太陽(yáng)圖，他是在我吃過(guò)中午飯時(shí)在書(shū)桌前讀書(shū)看到的景色，那時(shí)太陽(yáng)正在頭頂，馬路上的人熱得滿(mǎn)頭大汗，所以我又稱(chēng)它炎熱圖。
第三幅畫(huà)是我在傍晚寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候看到的景色，那時(shí)夕陽(yáng)緩緩，西沉美麗的夕陽(yáng)景色倒映到了我家旁邊的小河上，我越看越入迷，我看的差點(diǎn)把作業(yè)這回事給忘了。
第四幅圖是，我在寫(xiě)完作業(yè)之后，在窗臺(tái)上和弟弟一起玩，看到的場(chǎng)景，那時(shí)窗外燈光非常輝煌，每一個(gè)高樓大廈上都有彩燈，這景色讓我眼花繚亂。
這一天的景色都展現(xiàn)在了我的窗臺(tái)上，這樣我可以看見(jiàn)一天的變化，景色多美呀！
五年級(jí)的作文300字 篇6
每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)每一次就算很受傷也不閃淚光我知道我一直有雙隱形的翅膀帶我飛飛過(guò)絕望
成長(zhǎng)的道路是坎坷的，也會(huì)有不盡人意的地方，這時(shí)候我們應(yīng)該學(xué)會(huì)承受，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
11歲時(shí)，媽媽因公事出差一個(gè)星期，爸爸也不在家。這是父母第一次離開(kāi)我，況且周?chē)矝](méi)有別的親人。盡管這樣，剛開(kāi)始我還是很開(kāi)心，因?yàn)槲医K于可以獨(dú)立生活一段時(shí)間了。
第一天晚上，我躺在床上想：媽媽現(xiàn)在在做什么呢？
第一天我匆匆買(mǎi)了方便面充當(dāng)晚飯，當(dāng)我咽著面條時(shí)，我想起了媽媽燒的美味佳肴。
第三天作業(yè)很多，我做到很晚，天冷極了，我懷念媽媽給我的一杯熱牛奶。我起身熱了一杯牛奶，望著那熱氣騰騰，我腦海中又映出了媽媽和藹的面容。媽媽?zhuān)蚁肽钅恪?/p>
五年級(jí)的作文300字 篇7
掌聲能給人以鼓舞，給人以信心，讓你感到驕傲與自豪。掌聲是一首最美好的歌。在我的記憶深處，也曾有一首這樣的歌曲。
有一次考語(yǔ)文，我認(rèn)真的審題，仔細(xì)的答卷。可是交完卷侯，我卻感覺(jué)有的題錯(cuò)了。幾天之內(nèi)，心里總是七上八下的不踏實(shí)。唯恐分?jǐn)?shù)太低，媽媽又是嘮叨我。一天，老師拿著卷子走進(jìn)了教室，笑著說(shuō)：“我點(diǎn)到誰(shuí)的名字，誰(shuí)就到前邊來(lái)拿卷子，自己報(bào)分?jǐn)?shù)。就這樣，老師點(diǎn)到我了。我低著頭走上講臺(tái)。老師把卷子遞給了我。我一看是97分，馬上大聲的念道:”97分！”教室里頓時(shí)想起了一陣熱烈的掌聲。我高興地竄到自己的座位上。老師又笑著說(shuō):“張澤，你給自己一個(gè)掌聲吧！”我情不自禁的邊鼓掌邊說(shuō)：“好！好！”同學(xué)們都笑了，老師也笑了，接著老師又是一陣掌聲。我覺(jué)得這掌聲既是表?yè)P(yáng)，又是鼓勵(lì)。在我的心里，這是最好聽(tīng)的音樂(lè)。
從此，我更加努力學(xué)習(xí)。我要用更加優(yōu)秀的成績(jī)贏得更多的掌聲。
五年級(jí)的作文300字 篇8
校園，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是美好的。在這個(gè)地方，我們?yōu)M(mǎn)了汗水，我們的光輝，都是在這里聚集的，我們的成功，都是在這里創(chuàng)造的。是校園，搭建了我通往人生的道路，橋梁。我愛(ài)我的校園。
走進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的是兩排高大魁梧的梧桐樹(shù)，一棵棵挺立在甬路的旁邊，好似一位位保家衛(wèi)國(guó)的軍人。在樹(shù)的兩旁，還種著一片片美麗的鮮花，是那樣的美麗動(dòng)人、婀娜多姿。再往前走，就是教室了，潔白的墻面上，走過(guò)一片明亮的綠，桌子、椅子擺的十分整齊。黑板上還寫(xiě)著龍飛鳳舞的幾個(gè)大字‘發(fā)奮圖強(qiáng)，斗志昂揚(yáng)’。站在教室門(mén)前向前看，就是大操場(chǎng)了。操場(chǎng)上同學(xué)們正在歡快地玩耍，有的跳繩；有的踢足球；有的踢毽子，玩得很是開(kāi)心。向后走，便看到了一個(gè)大花壇，百花爭(zhēng)艷。下面是一個(gè)魚(yú)塘，小金魚(yú)們?cè)谙旅鏆g快的游泳。學(xué)校里什么教室都有，音樂(lè)教室、美術(shù)教室、微機(jī)教室。
我愛(ài)我的校園，是它教會(huì)了我許多知識(shí)，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記我的母校！
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