【推薦】六年級年的作文300字集合8篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的六年級年的作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級年的作文300字 篇1
人生變化莫測，它如同無邊無際大海，時而風平浪靜，時而巨浪拍岸，然而在我的生活遇到過種種的荊棘坎坷，感謝挫折。
那是一個晨光熹微的早晨，我們進行了一次英語測試。也正是那次，我懷著揣揣不安的心理迎來了挫折的考驗——考試失利。聞之，我心如刀絞，一枝枝利箭好像從四面八方刺穿了我那幼小的心靈。為什么每次考試的結果都是“遍體鱗傷”，那真的是太可怕，太恐怖了，它的滋味我銘記在心。隨后，我好好地反省了自己，努力尋找自己自身的不足與缺陷。
但是，我應該怎么面對挫折，是回避？是沉淪？都不是，關鍵就是看自己的抉擇，我想；人生就是由無數的挫折累積起來的，若禁不起大風大浪，重重艱險，也就不能戰勝自己，而被壓倒所屈服。
其實挫折未必是壞的，而是財富。以后，因為學習上有了挫折與失敗，我這才懂得如何奮力地撐著那只在逆水中行駛的獨木舟，才懂得戒驕戒躁、精益求精，才懂得在谷底中再次站起來去迎接更多的挑戰。
失敗了沒有關系，重新振作起來。陽光總在風雨后，沒有一個人會隨隨便便成功。我堅信，風雨之后的彩虹永遠都是最美的……
六年級年的作文300字 篇2
我們是幸運的，因為我們生活在一個幸福的社會里；
我們是幸福的，因為我們生活在一個快樂的家里；
我們是快樂的，因為我們能在溫暖舒適的教室里學習。
有些人，是因為沉迷在這幸福有快樂的日子里不懂得珍惜，有些人，是因為生活在這幸福又快樂的日子里而更懂得珍惜。前一種人，只有失去了才會懂得珍惜。后一種人，因為懂得珍惜所以無怨無悔。
如果我們現在每天珍惜不起眼的一粒糧食，不浪費掉它，無數天后，會產生無數粒糧食，對一個饑寒交迫的人來說，這會是黑暗中的一絲光明，給人希望，給人光明，給人溫暖；如果我們每天珍惜一分鐘，不浪費掉它，無數天后，將會是無數的一分鐘，會使我們更充足更踏實的過每一天；如果我們每天珍惜一滴水，不浪費掉它，無數天后，更會是無數滴水，在重旱災區，它的作用會比寶貴的油更可貴……
同學們，讓我們做一個懂得珍惜的人吧！
六年級年的作文300字 篇3
挺拔的皂幕山是她的肩膀；聳立的西樵山是她的脊梁；奔流的汾江是她的血脈；香火不斷的祖廟是她智慧的家園。她，就是我的家——佛山！
多少位名人出生在佛山啊！中國鐵路之父——詹天佑；武術世家——李小龍、黃飛鴻、葉問；還有神醫——李廣海；以及簡氏兄弟、康有為……啊！佛山，我為你驕傲！
忘不了20世紀90年代佛山第一輛無人售票公交車開始運行；忘不了20xx年的亞運會在佛山舉行的比賽中運動員奮勇拼搏；忘不了20xx年至今的創建文明城市。啊！佛山，我為你驕傲！
佛山是個福地。佛山四面環山、遠離海洋，就算有臺風都不會造成太大的損失；佛山水資源豐富，三江并流，旱災的可能小之又小；佛山遠離地震帶，很少會發生地震。啊！佛山，我為你驕傲！
最近二十年，佛山的變化很大：少了很多東西，也多了很多東西。少了粗口，少了噪音，少了臟亂差；多了便民政策，多了文明，多了禮讓。啊！佛山，我為你驕傲！
名人故里加人間福地等于一個幸福安康的聞名中國的古鎮——佛山！佛山，我為你驕傲！
六年級年的作文300字 篇4
“沙沙沙”，秋雨姑娘舉著小喇叭，告訴大家秋姐姐快要來了。
蘋果大部隊知道了，探出一個個紅彤彤的大腦袋，等著人們去摘呢！大家都拎起籃子摘蘋果。你瞧，小丁正提著大大的籃子，摘著大大的蘋果，看見一個又一個的蘋果“跳”進籃子里，小丁開心得合不攏嘴，心里也美滋滋的。看著滿滿一籃的大蘋果，小丁自言自語地感嘆道：“這么大的蘋果，一定非常美味”
秋姐姐來了，樹葉也變黃了，他們隨著秋風奏響的輕快樂曲，歡快地跳著集體舞，飄飄悠悠，紛紛落向大地。小朋友們看見了這些五花八門的落葉，就情不自禁地伸出手，要做美麗的樹葉貼畫。你看，他們有的撿銀杏葉，有的撿楓葉，還有的撿落在地上的桂花。看，小可麗撿到了一張比手掌還大的落葉呢！小可麗心想：這么大的落葉能剪成什么形狀呢！
秋天在哪兒？爭奇斗艷的小花說：“秋天在公園里。”嫩綠的小草回答道：“秋天在花園里”。可愛的小動物說：“秋天在果園里。”小花、小草、小動物說：“秋天在這美麗的世界里！”
六年級年的作文300字 篇5
我在學校里就是一只乖巧的小貓，可聽老師話啦。一回到家里，我就大變樣，總和媽媽“耍驢”，有時吵得媽媽大發雷霆。爸爸是我的保護傘，媽媽罵我，他就罵媽媽；媽媽打我，他就打媽媽。一次，爸爸把媽媽打跑了，媽媽向老師告了狀。
我可是最在乎自己在老師心中的形象，心想：這回可慘了，老師一定不會再喜歡我了。沒想到，老師既沒有批評我，也沒有在同學面前取笑我。放學后，老師留下我，對我說：“你在學校表現多好，愛集體、愛勞動、愛學習，也能積極幫助同學，你的優點蠻多的嘛！為什么在家就不能好好表現呢？能不能答應老師，在家和在校都一樣。”我點點頭，表示答應。老師說：“老師會隨時關注你，可別存僥幸心理。”
“明白。”我說。
以后的日子，老師不管怎么忙，也不忘抽出時間來問我一句“侯明陽，在家聽話了沒有？”我不聽話行嗎？再讓老師“抓住”一回，我可就顏面掃地了。老師還經常給媽媽打電話，詢問我在家的表現，甚至在雙休日到家里家訪，有時側面向同學了解我在家的情況。就這樣，我再不敢和媽媽“耍驢”了，因為那樣有損于我的形象。現在多好，爸爸和媽媽也不吵架了，一家人你謙我讓，融融樂樂。
六年級年的作文300字 篇6
期中考試前我做了比較充分的準備，考試的時候也覺得題目不太難，不過試卷發下來，我還是被“82”的'分數驚喜了一下。
我平時不愛復習語文，作文也總不知道寫什么，考試經常是七十多，作文扣的也比較多，這次的作文只扣了7分。
我一邊訂正；一邊仔細地分析這次小小進步的原因：考試前我認真的復習和聽寫了生詞；語文園地和課文要求背誦的我也背了，默寫了；考試前寫的一篇關于童年的作文我牢記在心。這些都是成績的提高的原因，不過細看還有不少根本不應該錯的地方，如果細心一點，認真一點，這些分就不會丟，那我成績還能跟好一些。我暗暗下定決心：下次的語文測試我要考85分以上。
媽媽也常跟我說：功夫靠平時!以后沒學完一課，我就要復習，把生字記牢。每一單元的語文園地也及時復習。還要多看課外數，我最近看了《明朝那些事兒》的五卷，不但從中了解歷史，還要吸取更多的文學養分，努力提高語文成績。
六年級年的作文300字 篇7
今年暑假，我去了一趟鄉村，給我心里留下了深刻的印象。
屋旁是一塊菜地，地里種了許多蔬菜，每年都能收到很多的蔬菜。夏天的菜地是最美的。有碧綠碧綠的黃瓜，又嫩又長的扁豆，紫得發亮的茄子，青里透紅的西紅柿，小燈籠似的青椒，還有胖娃娃般的冬瓜……真像個“百菜園”。
屋子的另一旁是一座花園。你瞧，花兒正在開放。火紅的杏花……你看，它們開得笑盈盈的，還在朝著你笑呢？
花園里還有一片竹林，里面有爸爸從岳陽移栽來的斑斑淚痕的湘妃竹，高大挺拔的楠竹，婆娑起舞，婀娜多姿的鳳尾竹，一年四季都是那樣翠綠，動人。
門前的梧桐樹像一把綠色的大羅傘，撐在院子當中，不讓一絲火辣辣的太陽光照下來。
在鄉間的小路上你不必裝得嚴肅，你可以引吭高歌，可以栽一大把花，如果累了可以在路邊的樹樁上睡一覺，更可以在田野中捉五顏六色、翩翩起舞的蝴蝶。
在鄉中，我發生了一件趣事。去年秋天，蘋果成熟了，我家花園有一棵蘋果樹，我便在他們不注意的時候，爬上樹，把蘋果每一個都試一點味，好吃的就把那個咬光，最后，大人們來采果子的時看到蘋果只剩下了殼，很納悶，只有我一個人在偷笑。
在村中有歡有悲，成為了我美好的回憶。
六年級年的作文300字 篇8
蜻蜓的頭圓圓的，上面長著兩個又大又圓又黑又亮的眼睛，美麗極了，胸部長著兩對翅，翅是透明的淺黃色，
今天，我從客廳的窗戶向外看，發現外面有許多蜻蜓，有幾只停在我眼前的電線上。長這么大，我還從來沒有仔細的看過蜻蜓呢，原來蜻蜓竟這么美麗！它身體一節一節的，像竹子圓圓的，很漂亮。
媽媽告訴我，蜻蜓是節肢動物，身體分頭、胸、腹三部分……于是我仔細觀察起一只蜻蜓：蜻蜓的頭圓圓的，上面長著兩個又大又圓又黑又亮的眼睛，美麗極了，胸部長著兩對翅，翅是透明的淺黃色，上面的一對是從窄到寬較長，下面的一對是從寬到窄較短；在胸部還長著三對足，細細的，也分著節；它的腹部細長，背面橘黃色，腹面黑色，你看，它像一架小飛機，正用那細細的足站在電線上呢！
看著那一只只飛翔著的或停在電線上的蜻蜓，我入迷了。突然，不知為什么，它們成群結隊的飛走了。
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