精選小學二年級作文300字9篇
無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家整理的小學二年級作文300字9篇,希望對大家有所幫助。
小學二年級作文300字 篇1
俗話說,文化是知識的來源,有了文化,才有知識。所以我們今天來到了顧村公園的文化博物館,參觀了各地的文化場館。
首先,我們先來到了大廳,迎接我們的是一個個搶眼的、藍色的小球,在管子里不停地上下跳動,真是神奇極了!我們又和導游來到了中國館,了解到中國古代嫁娶的全過程,如:一納彩、二問名、三納吉、四納征、五請期、六迎親等十二種程序。隨后,我們來到了中東館,看著滿漢全席的食物,如:焗嫩雞、清蒸蛤蜊肉丸湯、餅、銀耳湯、糯米卷等五十多款所有大大小小的滿漢美食,因而命名為“滿漢全席”。再往前走,只見一幅滿是黃沙的畫面展現在我眼前,我這才反應過來,非洲館到了,我走進了電影院,講述的是:來到一個非洲城堡,開始了神奇之旅……最后,我們來到了歐洲館,知道了歐洲是個非常發達的地方,那里的手表很出名,還知道當時貓王樂隊的盛行。
哦!短短的兩個小時,可讓我知道了許多國家的文化知識,這是很值得的。
小學二年級作文300字 篇2
中午我放學回家,推開門媽媽就說:“寶貝來吃飯了。”
我放下書包跑到桌子邊看了看,就是沒有我喜歡吃的菜。我就生氣地說:“我不吃了。”
爸爸馬上板著臉:“不吃飯就不準進家門!”說完還拿著筷子想敲我的腦袋。
一旁的奶奶看不過,走過來提高聲音說:“你們怎么教育孩子的,還想打我孫子啊。”爺爺說:“就是就是,孩子吃飯的時候不要罵更不要打。”奶奶走到我身邊摸著我的小腦袋說:“乖孫子你想吃什么呀?”
我很委屈地說:“我想吃香菇炒飯,芹菜炒肉絲。”說話就不知不覺紅了眼睛。
“沒問題,冰箱有,奶奶這就給你做。”說著奶奶就走向廚房。
不一會兒,香噴噴的炒飯好了。“來來,乖孫子,快吃。”奶奶端著香噴噴的炒飯來到我身旁。
看著滿頭大汗的奶奶,我不好意思地說:“奶奶,芹菜肉絲不要炒了,我就桌上的菜吃吃好了。”說完就大口大口地吃起來。
爸爸笑瞇瞇地說:“媽。還是你有辦法。”
小學二年級作文300字 篇3
人物動作描寫
教學目的`:讓學生能觀察到人物的動作,并添加形容詞描寫下來,描寫的相較于昨天的更詳細一些。
教學重難點:觀察仔細,把人物產生的動作加上動詞描寫出來。
一、課前回顧
同學們,我們上一節課學習了怎么去描寫一個人的外貌,大家都有回家觀察過爸爸媽媽(身邊的人)的外貌,發現了每個人不同的特點。那我們今天,就來觀察每個人不一樣的動作描寫。
二、新課導入
請一位同學上來(做了幾個動作),請問剛剛這位同學他在干什么?學生回答。剛剛我們說的是不是在描寫他的動作?好,今天,我們就來學習人物的動作該怎么去寫。
三、教學過程
例文:小英跑到跳高臺的橫桿前,左腳踏地,雙臂擺動,身體就像小燕子一樣飛過橫桿。
剛剛這段話描寫了什么用幾句話?有幾個動作?同學們也能和他一樣,把動作詳細的描寫出來嗎?現在老師來做幾個動作,請每位同學把老師剛剛做的事情用幾個句子描寫出來。分析每個動作怎樣形容最恰當。
布置作業:在回家的路上或者家里,仔細觀察身邊的人或路上的人,將其中一部分詳細地描寫出來。
小學二年級作文300字 篇4
光陰似箭,日月如梭,一轉眼,馬年就要過去了,馬上就要迎接羊年。星期六,母親帶著我去買年貨。
我們來到香江百貨,里面人山人海,過道擠得水泄不通,促銷員的吆喝聲、顧客的搶購聲,呯、呯、呯的剁肉聲交織在一起,奏成一曲新年交響曲。人們在超市里買的買雞肉,買的買豬肉,買的買排骨,買的買水果,今天我和母親來這的任務可不是逛商場,而是買糖果,我們開始執行任務了。當我來到糖果攤前,我大吃一驚,以前小小的糖果攤變成了糖果集市,里三層外三層,前排、后排全都是各種美味的糖果,有晶瑩剔透的水果凍,有甜滋滋的牛奶糖,有形狀各異的巧克力,還有五顏六色的QQ糖,還有我最愛吃的百位牛肉粒看得我眼花繚亂,目不暇接。饞得我口水直往肚子里咽,母親說:寶貝,買哪些糖果由你做主,開始選購吧。聽后,我瘋狂地搶抓著。
后來,我買了很多很多糖果,我的愿望滿足了,我們來到收銀臺結賬,327元服務員阿姨說,哇,好貴呀!我心想:我的愿望真貴呀!
小學二年級作文300字 篇5
星期天的早晨,媽媽買回來三種早點:一個熱狗、一袋土司面包、一個法棍面包。新鮮的熱狗香氣撲鼻,一家三口都想吃它。為了公平,爸爸建議大家一起來做“石頭、剪刀、布”的游戲,誰第一個贏了就第一個挑,第二個贏了就第二個挑。
我和媽媽經過考慮,便同意了。于是,一場爭奪早餐的“戰斗”打響了。結果是爸爸第一個贏了,他興奮地站了起來,我滿以為他會拿那個香噴噴的熱狗,可他卻拿起那個最難吃的法棍面包啃了起來。我瞠目結舌地看著爸爸,在心底默默地說:“嘿,真奇怪!”
我和媽媽進行第二次游戲,結果媽媽贏了。“哎,熱狗終于被媽媽搶去了!”我暗自思忖著。沒想到,媽媽悄悄地拿起那袋土司面包,默默地吃起來。我忍不住朝他們倆吐吐舌頭:“這是怎么回事?”
我拿起熱狗咬了一口,一邊吃一邊想:剛才爸爸媽媽的舉動是為了什么呢?
想了很久,我終于明白了,原來他們是想把好吃的熱狗留給我,即使他們贏了!啊!爸爸媽媽的愛真偉大!
小學二年級作文300字 篇6
今天陽光明媚,小鹿的心情也特別高興,因為今天是它的生日。它請了它最好的朋友:小兔、小羊、小雞和小貓,來家里做客。
“叮咚!叮咚!”門鈴響了,小鹿連忙跑過去開門,門開了小鹿看見它們都打扮的非常漂亮,小兔穿著紅色的公主裙;小羊穿著一件潔白的襯衫;小雞穿著五顏六色的大衣;小貓穿著黑白相間條紋的T恤衫。它們都拿著禮物走進了房間,并異口同聲地說:“祝你生日快樂!”小鹿牽著自己漂亮的連衣裙微笑著說:“謝謝!謝謝!快請進。”
小鹿就去端出了為它們準備的食物,首先它端出了為小兔準備的紅彤彤的蘿卜;然后又端出了為小貓準備的幾條鮮魚,小貓看見了心里樂開了花;接著小鹿又端出了一盤綠油油的青草,小羊看見了心里可高興了;小鹿又端出了一盤河蹦亂跳的蟲子,小雞連忙說:“謝謝!謝謝!”最后小鹿又端出了她最喜歡的食物,它們一起吃了一頓豐盛的生日大餐。
它們吃完了就開始游戲總動員,它們一會兒唱歌,一會兒跳舞,一會兒又玩起了快樂的藏貓游戲。時間過得可真快,不知不覺地天就黑了,小兔、小羊、小雞和小貓都依依不舍地告別了小鹿回家睡覺了,它們都想等待明年再相聚。
小學二年級作文300字 篇7
今天,阿姨帶我和弟弟一起去永康圓周村玩。
上午,我們游覽了圓周村的長城,并在村里的水上樂園玩了碰碰船和水上漂。
下午,我們來到了樹上樂園,樹上樂園里的游玩路線為黃線、綠線、藍線、紅線、黑線。我和弟弟首先玩的是綠線。我們先穿戴好保護扣,然后開始爬綠線。剛上去,我的心像小兔似的“怦怦怦”地跳著。我的身子在離地面好幾米的鋼絲繩上搖搖晃晃,我不停地叫著喊著,心想:一個不小心腳下打滑,掉下去肯定頭破血流!阿姨看我猶豫不決的樣子,不斷地鼓勵我:“后面有一大群比你小的同學,你可是他們的榜樣哦!”“對,我是大姐姐,而且身上綁了安全帶,就算踩空了也不會掉下去啊。”我深深地吸了一口氣,心慢慢平靜了,一步一步走過鋼絲繩。后面輪胎搭著的路、繩子結成的路、繩子吊著木板搭成的路……我都一一克服了。最后的滑索,“咻”的一聲,我就從這頭到了另一頭,真是太刺激了!
爬完綠線,我還意猶未盡,又玩了藍線和黃線。今天的游玩我收獲滿滿,不僅玩得開心,而且鍛煉了自己的膽量。
小學二年級作文300字 篇8
銀狼很勤快,生性溫順,但膽子特別小,金狼很懶惰,還非常霸道,每次銀狼捕食回來,他都來搶東西,銀狼敢怒不敢言,結果每次都是自己餓肚子。
有一天晚上,金狼又來搶東西了,銀狼餓著肚子睡著了,他夢到一條大金龍對他說:“你很善良大家都很喜歡你,但是你膽子太小了,要敢于反抗,不能老是受金狼的欺壓,不要害怕。”
第二天銀狼又出去捕食了,等他回來,金狼又來搶了,銀狼前腿一蹬,把金狼踢出去,金狼想:“銀狼今天是怎么了,膽子這么大,敢踢我。”于是金狼又沖了過去,趁著金狼不注意,銀狼腳一抬,嘴巴張開,狠狠的把金狼的脖子咬住了。看著血一直流,金狼害怕銀狼把自己咬死了,苦苦哀求銀狼把自己放了。銀狼說:“只要你以后不再欺負我,我就放了你。”金狼答應了。
從此以后,銀狼每天去捕食,都帶著金狼一起去,他們一起玩耍,一起做游戲,成了一對形影不離的好朋友。
小學二年級作文300字 篇9
XX年7月7日星期二 晴小紅已是四年級的小學生了,她非常喜歡陪伴她四年學習的鉛筆盒,鉛筆盒里的議論作文。于是,文具們漸漸地驕傲起來了,直到有一天,他們終于發生了激烈的爭論。鉛筆說:“我是最有用的,你們瞧,主人都用我來寫字;橡皮說:”你別吹牛,你寫錯了字,都是我幫你擦干凈的”。鉛筆刀說:你們兩算什么?鉛筆弟弟,你別忘了,都是我幫你的筆削尖的!”尺子說:“你們能量長度嗎?一群自不量力的家伙!”他們不停地吵,最后還是鋼筆提醒了爭吵的文具們。鋼筆說:“兄弟們,別吵了,鉛筆盒生氣了!”鉛筆盒故意震動了幾下,竟自己從桌子上摔了下來。于是,大家都受傷了,鉛筆盒及筆盒里的文具都不能用了。沒過多久,小紅又買了個新的鉛筆盒,這時老的鉛筆盒及盒中的文具們都沉默了好久,因為他們明白:朋友之間要和睦相處,團結友愛,只有這樣,才能更好地為主人服務,讓主人掌握更多的知識。
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