實(shí)用的八年級(jí)優(yōu)秀作文300字匯總7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的八年級(jí)優(yōu)秀作文300字7篇，歡迎大家分享。
八年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇1
點(diǎn)點(diǎn)，還記得我在“十一長假”里見到你時(shí)，我很驚喜！因?yàn)槟闶俏疑锏牡谝粋�(gè)狗狗，可是你在害怕！你在顫抖！我知道你我為什么害怕！因?yàn)槟悴艃蓚�(gè)月大，你是第一次離開你媽媽的保護(hù)。
點(diǎn)點(diǎn)，你看到我時(shí)，你的眼光讓我暗自下定決心！一定要陪你走完你的一生！我把你帶回家，讓你熟悉環(huán)境，然后又帶你洗澡澡！我從來沒想過，你竟然是一只不怕水的狗狗！洗完澡后，你渾身都是白白的，香香的！
也許是我對你無微不至的愛讓你放下戒備心，你開始和我玩耍，呵呵~~那么小的一個(gè)身體，讓我想起你還沒有名字！我想：既然你那么小，就叫點(diǎn)點(diǎn)吧！
我們倆在雨天打傘去聽雨，雨過天晴后就去公園踩水！下雪了，就去公園玩，你在雪地上跑來跑去，弄得一身水，讓我不知道是哭是笑？
可是，有一天，你在走廊上大便！弄的屋子臭臭的！爸爸一氣之下把你送到了老家，你被栓在墻上！你害怕失去我，拼命掙扎，脫開鏈子跑了出去，你出去找我，可是卻不知道回來的路！
點(diǎn)點(diǎn)，你知道雅雅姐有多擔(dān)心你嗎？擔(dān)心你餓到了！凍到了！點(diǎn)點(diǎn)，姐姐每次在夢里見到你，你都在哀嚎，夢醒了，我就抱著你最愛的玩具：小白，哭泣！
點(diǎn)點(diǎn)，回家吧！姐姐好想你！
八年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇2
人生在世時(shí)，不禁會(huì)問一句：“我們生活的目的是什么？”許多回答都那么模糊，那么淺析，而你在思考這個(gè)問題的時(shí)候，是否會(huì)在腦海中浮現(xiàn)出這樣一個(gè)詞：責(zé)任
“責(zé)任”又是什么？是不是會(huì)聽爸爸媽媽的話？是不是會(huì)自己養(yǎng)活自己？是不是會(huì)教育好下一代？我們無從得知，盡管責(zé)任這個(gè)字眼那么熟悉，甚至有點(diǎn)兒令人震撼。
從小學(xué)的升華到初中，我漸漸的，倏忽間，好像有那么一點(diǎn)明白了：我在上課時(shí)，總是那么認(rèn)真的，細(xì)心地聽老師講解課程，同學(xué)們休息時(shí)，我也會(huì)把自己該完成的任務(wù)完成，平常我也會(huì)把自己不懂的問題向老師請教，這就是對自己負(fù)責(zé)。
每次放學(xué)回到家中，我也多會(huì)做做家務(wù)，弟弟有事不懂的題目我會(huì)耐心的給他講解，因?yàn)椋乙獙彝ィ胰素?fù)責(zé)。長大以后我還要對自己的孩子，家人負(fù)責(zé)，對工作，對社會(huì)負(fù)責(zé)。
我有點(diǎn)迷茫，有點(diǎn)懵懂，我不知道我現(xiàn)在的說法是不是責(zé)任，或許這一些的一些都要等我們長大后才會(huì)知曉吧，而我也并不著急著去追求答案，因?yàn)槲蚁嘈拍切⿻?huì)迷惑我們的問題
就需要我們在成長的蛻變中去解答吧。
或許，這也是一種所謂的“責(zé)任”吧。
八年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇3
一個(gè)人在家整理書柜，常常會(huì)突然間在書頁中發(fā)現(xiàn)一段遺忘已久的故事，隔著悠悠歷史日子的河流，逝去的日子已是隔岸風(fēng)景。
在書柜里發(fā)現(xiàn)了小學(xué)一年級(jí)的課本，那時(shí)我一定熱衷于繪畫，書頁的空白處有很多形狀古怪的人物畫像，有鉛筆的，圓珠筆的，多是側(cè)面女像，年幼的我尚未領(lǐng)悟溫婉的動(dòng)人，畫像個(gè)個(gè)都是長脖平胸，直眉瞪眼地看著前方，令人哭笑不得。真是單純而懵懂的年紀(jì)啊！另一漲泛黃的紙上寫著詩，字跡凌亂的詩句顯得分外張揚(yáng)，當(dāng)時(shí)我一定非常自信吧！有一本日記上了鎖，鎖已生銹，輕輕一扭就開了，幾片半透明的花瓣也便隨著飄落了，花瓣上的字有淡淡的印記，是小學(xué)畢業(yè)是幾個(gè)好友的祝福，每一片都是一個(gè)關(guān)于年少的回憶，在書柜里沉睡成為標(biāo)本……
在回憶中享受自己的富有，有青澀的憂傷，有說不出的淡淡的美麗，與其說過去的事是回憶不如說是標(biāo)本吧，是永恒藏在內(nèi)心深處一縷抹不掉的單純。
八年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇4
我和你，心連心，同住地球村……這是一首多么美妙的歌曲呀，它讓我們感到了世間多少的真情。
我和你同住在這個(gè)地球上，萬物生靈都離不開你，大江南北都有你的存在，如果大江南北有你的存在那么萬物生靈都不會(huì)存在，如果萬物生靈不存在了地球就不會(huì)如此美麗。
一次偶然的機(jī)遇讓我們相見，你那悅耳的歌喉深深的吸引了我，我感謝上天，因?yàn)槭撬屛衣牭搅四隳菒偠母韬怼?/p>
你讓我忘記了所有煩惱的事情，讓我全心全意的投入到了你那優(yōu)美的歌聲當(dāng)中。
你把你的所有都用你那優(yōu)美的歌聲告訴了我，我把我的事告訴了你。
你用你的歌聲唱出了你的喜悅與悲傷，你讓我體會(huì)到了你的感覺。
有時(shí)我人悄悄的直到你的身旁，你會(huì)問我“今天開心嗎？”有時(shí)你會(huì)告訴我“人的一生不可能只活開心，快樂，也要活傷心，悲痛，可是你如果遇到傷心和悲痛時(shí)你努力往好處想，那你就會(huì)快樂。”
你是那么的善良，你的心可以容納所有的事，只有你的存在才會(huì)有我的生存，你的生存讓我感到了快樂和一種自由的感覺。
我真心向你說聲“謝謝你。”
八年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇5
身為學(xué)生，最關(guān)注的當(dāng)然是成績，我是個(gè)俗人，我難逃此命。
小時(shí)候，我是個(gè)很令人討厭卻又說不出討厭在哪兒的人。
就比如吧，小學(xué)語文課上老師找了一個(gè)女生回答問題，那女生回答的還不錯(cuò)，老師挺高興的，一高興就表揚(yáng)了她，來了句：大家要多向她學(xué)習(xí)啊，人家作業(yè)本上已經(jīng)有七八個(gè)五角星了。
這時(shí)我就會(huì)用不輕不響的聲音說，我有十七個(gè)，但我會(huì)繼續(xù)努力。
初中的我就絕對不會(huì)干這種事。
有同學(xué)說我練筆多少分，立馬就會(huì)有人跳出來說這有什么的，我是多少多少分呢，然后她就在周圍人贊嘆的聲音中得意地沾沾自喜。
我想了想我的分?jǐn)?shù)不動(dòng)聲色地笑笑。
我懂什么事人外有人。
我們班有個(gè)奧數(shù)全球第三，那為什么不是第一第二，因?yàn)樗X得飛去新加坡參加決賽太煩棄權(quán)了。
看，她正在幫老師做考卷，作為下節(jié)課的閱卷答案。
她絕對不知道有人在寫她。
八年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇6
“面對時(shí)間的流逝，我們無法拒絕什么，惟有接受與嘆息。”是的，也許我只能這么想，至少現(xiàn)在是。曾經(jīng)如此美好的.時(shí)光，總在我們“無聊死了”的類似語言中溜走，那般的不經(jīng)意，然后又在“怎么這么快”中開始了又一分一秒，可我們哪有“時(shí)間的概念”，總是讓她一次又一次地悄悄流走，最后又是一句“郁悶”！其實(shí)她就掌握在每個(gè)人的手中，就看我們是否懂得珍惜，青春亦然。
珍惜同窗之間的友誼吧，即使是異性，即使他（她）曾經(jīng)讓你感到多么的憤怒，即使你在別人面前怎樣說他們的不好，恨不得把一肚子的不滿都倒出來，可同桌畢竟還是同桌，你敢說他（她）完全沒有讓你感到開心的地方嗎？他們讓你感到了青春其實(shí)很美好，還帶有點(diǎn)點(diǎn)羞澀。
葉子始終會(huì)凋落，失去了就要嘆息。
我總固執(zhí)地覺得自己就是那一片不肯掉落的葉子，而那整樹的青翠就是那些朋友們，最終我們總會(huì)卷入“茫茫葉海”，可能再也找不到對彼此，但我希望那時(shí)的我們還記得彼此，而最重要的還是珍惜現(xiàn)在，珍惜！
八年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇7
當(dāng)蔚藍(lán)的天空上那成群接隊(duì)的大雁漸漸增多，當(dāng)你在林間漫步時(shí)，一片片枯黃的小葉子打著旋兒，無聲無息地落到你的肩上。這時(shí)，秋天——一位讓大地充滿生機(jī)的愛心使者，已經(jīng)無聲無息地來到了我們身邊。
如果，在秋雨綿綿的日子里，你來到了我們美麗的校園，那時(shí)，你會(huì)感到秋天如春天般奇特的美。一走進(jìn)校園，一片片像綠色地毯一樣的麥麥冬躺在各種形狀的花園里，顯得格外幽閑。
走上一排水泥臺(tái)階，就來到我們課間活動(dòng)的小廣場。小廣場旁邊有幾個(gè)大大的花壇，看，秋姑娘送給紅葉李一件紅色的T恤。輕輕搖一搖苗條的身姿，一粒粒晶瑩的水珠從那暗紅暗紅的葉片上落到了地上，發(fā)出“啪啪啪”的聲音，打到我臉上，感到冰涼涼的。吮吸一口清新的空氣，讓我心胸開闊。
長著一根根長刺的劍蘭，讓秋姑娘給了它一身綠T恤。摸一摸那長長的葉片，如果不小心，被刺著會(huì)很疼的。劍蘭中央有褐色的“枯枝”，雖然上邊白色的花兒凋謝了，可我依然喜歡它，因?yàn)樗幸环N蒼勁之美。
秋雨依舊下著，我不舍離去，因?yàn)槲蚁矚g秋天，喜歡秋天如春天般奇特的美，更喜歡雨露中迷人的校園。
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