關于五年級的作文300字合集五篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的五年級的作文300字5篇，希望對大家有所幫助。
五年級的作文300字 篇1
春姑娘穿著五彩的衣裳無聲的飄來了。積雪融化，春暖花開，萬物蘇醒，嫩綠的小草也悄悄的探出頭來。
春天，就像是童話里美麗而溫柔的仙女，她從海洋躍登海南島，又從海南島躍登大陸南端，一路向北傳遞春的消息。
她所到之處，冰雪融了，樹木抽芽了，鮮花綻放了，冬眠的動物睜開了惺忪的眼，萬物都醒過來了。白云也多姿多彩，像奔騰的小馬，像翻滾的浪花，又像春姑娘那凈白的臉。
盡管從南到北，從雷州半島到黑龍江流域，路程遙遠，這位美麗的仙女也得跑上五六個月。但是是，一到立春，她就越過廣州，向北去了。她走過的道路，馬上變成了一條五彩路，鵝黃柳綠，老紫嬌紅，葉兒花兒都生機勃勃。那些鈴狀的花朵，像吊鐘花之類，好像在發出一陣陣微妙的聲音，像一個個帶著野性的小姑娘那樣放縱地笑喊道：“春天來了，春天來了！”
五年級的作文300字 篇2
夏姑娘到了，我們也迎來了歡樂的暑假。蝴蝶伴著暑假，扇動起它們美麗的翅膀。望著窗外的蝴蝶，我不禁想抓一只來養。我一把抓起網兜，拿起一個透明的小瓶子，來到廣場上抓蝴蝶。只見幾只雪白的蝴蝶在草叢中上下翻飛，翩翩起舞。這時，一只金燦燦的大蝴蝶從我面前飛過，扇動的翅膀帶來陣陣花香，我的目光被它吸引住了。我拿起網兜，朝著蝴蝶撲了過去，那蝴蝶看著網朝它撲來，似乎也明白我的意思，一轉彎，溜走了，還不忘繞著我飛一圈，那分明是在說：“看，抓不到我！”我愣愣地看著它飛遠。
我吸取了之前的教訓，不再那么莽撞，瞅準機會拿起網兜對準一只白蝴蝶，輕輕一撈，立馬蓋在地上。我蹲下身，只見這只白蝴蝶在網兜里不停地掙扎。我開心得跳了起來，可腳一不小心踢開了網兜。“啊，我的蝴蝶……”
我望著空空的瓶子，有些心灰意冷。但是，我又想：我剛才不是已經抓到了嗎？我離成功就只差那么一小步了，我只要再努力一下，就成功了，加油，一定可以的`。我重新拿起網兜，對準一只飛舞的花蝴蝶，輕輕兜住了它。我這次并沒有歡呼，而是鎮靜地將蝴蝶輕輕放入了瓶中。
望著瓶中飛舞的蝴蝶，我開心地笑了！
五年級的作文300字 篇3
書中自有黃金屋。書中自有顏如玉，書中自有千鐘粟�！}記
我愛讀書，從小就愛。小時候，母親常常對我說：“我覺得你一定會是一個有用的人，為什么呢？因為你愛讀書。”是的，我愛讀書。
我在一本書中，曾經讀過著名作家畢淑敏寫的《讀書使人優美》。感受頗多。這篇文章最終是我明白了：要想使自己的生活過的更加美好，只有一個辦法：讀書。
讀書還是一件很快樂的事，它可以清晰頭腦，使全身充滿活力。并且還可以增長知識，促進學習力。還有，里面的精彩句型還是可以提高我們的寫作水平的。里面的幽默、搞笑的經典人物也時常的讓我們浮想聯翩。這不能叫快樂的事又要叫什么事呢？
讀書是像旅游一樣的愉快，因為游遍祖國的大好河山，就像是讀了一本十分有趣的書一樣有趣，爬過艱難的險程就像是讀懂了一篇文章的大意。品嘗人間的美食就像讀完一本書的樂趣一樣。讀書可真是像旅行一樣愉快。
我讀過很多本書，感受還真的挺深的：讀了《魯濱遜漂流記》，我明白了在荒島上的魯濱遜不怕困難的精神；讀了《三國演義》，我知道了東漢末年群雄紛爭所導致漢朝滅亡；讀了《愛的教育》，我明白了愛在人生當中還是十分偉大的……
讀書吧。書是可以帶來快樂與美麗的！
五年級的作文300字 篇4
生活的天空，即使翅膀斷了，心也要飛翔。
——題記
樹葉劃過天際，在空中肆意的飛舞。分數發下來了，看著卷子上的紅叉和刺眼的分數，我的心竟然異常的平靜，沒有一絲波瀾。是啊，這應該是我意料之中的結果，我又能怪誰呢？我在心里默默的對自己說。
考試前的一幕幕唱機不斷的出現在腦海里，呆呆的望著卷子上那一道道低級而又致命的錯誤，心中似乎涌起了一種名叫悔恨的情緒。想起以前老師的夸贊和同學羨慕的眼神，再聽聽如今奚落的話語，才讓我明白，并不是每個人都會為你的成績而鼓掌。心中似涌起了千絲萬縷的情緒，卻都歸為了最初的平靜。
就讓自己這么書了嗎？我問自己。不，答案是否定的。強雷的自尊心告訴我不能輸，我要站起來。看著那些以前不如我的人現在一個個都在我之上，我的自尊心怎能容忍？那么，就要贏，贏得漂亮！就要用實力來向所有人證明，我不會倒下！因為，我還有我未完成的夢。
我堅信，終有一天，我會成為一只翱翔天際的鷹，帶著我的夢想，在生活的天空中飛翔。
也許，我要感謝那些曾經傷害過、欺騙過我的人，讓我在絕望中得到蛻變；感謝那些曾經奚落過、嘲笑過我的人，令我在痛苦中成長。因為，成長，本來就是痛苦的，不是嗎？
五年級的作文300字 篇5
今天，我的同學的家人請客，到一家飯店去吃火鍋，那有個很大的池塘，我和同學一進大門，就被那大池塘吸引住了，池塘里有四條金魚和一只很大的烏龜，我最喜歡那只大烏龜了。
我和同學跑到池塘邊，觀察起烏龜來，它有著一個非常堅硬的殼，上面還有像魚鱗似的花紋，非常艷麗，四肢像羽毛一樣，但很厚、硬，烏龜用它來可以在水中游動，它的尾巴又短又尖，像一個窩頭，它的頭長長的，上面長著一雙小眼睛，好有意思。
這只大烏龜很怕人，像一位害羞的小姑娘，當我和同學準備摸它的時候，大烏龜立即把頭伸到殼里，我和同學慢慢的等待著大烏龜把頭伸出來，過了一會兒，它見沒有了危險，小心翼翼的把頭慢慢伸了出來，然后，躲到了池塘的中間，我和同學幾次想辦法把大烏龜引到邊上來，可就是：竹籃子打水——-一場空，最后，我們絞盡腦汁的想。終于想出來了一個好主意。可是，準備要吃飯了，我們倆便只好依依不舍的離開了水池。
我真喜歡那只大烏龜!
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