有關七年級優秀作文300字錦集九篇
在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的七年級優秀作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
七年級優秀作文300字 篇1
時間飛快的流逝著,轉眼間我即將升入初二,而初一的時光仿佛是從昨天開始的。
七年級這一年,我認識了許多素未謀面的同學,和幾位老師。他們帶給了我和以前一樣的氣氛,使我覺得我們班是快樂的,是一個積極向上的班集體,使我有了動力去學習更多的知識。
光陰似箭,日月如梭。轉眼間七年級這一年就要過去了,只剩下兩個月的暑假。七年級的一年回味起來,真可謂酸甜苦辣每一種味道都俱全。在班集體帶給我的快樂和我在班集體中收獲的知識是我難以忘懷的!
七年級這一年,是我升入初中以來的第一年,對我來說也是特別的一年。在這一年中我收獲頗多,不僅收獲了知識,還收獲了友誼,使我明白了團結是什么,怎樣才能做到團結,能夠讓整個班集體團結一心。
七年級這一年,我難以忘懷。因為在這一年中,包含著我們的歡喜,憂傷,哀愁,痛苦……包含著許多所不能代替的東西。就因為這一年,我成長了,我收獲了,我感到喜悅了,也感到過憂傷了。仿佛在這一年,我才真正長大,真正明白過什么才是真正的成長,我從未感覺到時間流逝的這么快,初一轉眼間就過去了。
七年級這一年,我收獲了許多,但我更期待八年級這一年會有怎樣的收獲!
七年級優秀作文300字 篇2
我喜歡那雄偉壯觀的五岳之長———泰山,也聽說過那風光好似人間天堂的西湖,還去過那名振華夏的杭州,但我最喜歡故鄉冬天的山景。
冬天,雪花在林間飛舞,雪厚厚的,又松又軟,常常沒過膝蓋,西北風呼呼的刮過樹枝,一些花和樹都枯萎了。只有臘梅和長青松在呼嘯的北風中傲然聳立在大山上,象一個個士兵保衛著廣闊的山林。
蔚藍的天空上飄著幾朵棉花糖似的白云,一棵棵大樹筆直地直插云霄。雪后的山野像一塊潔白無暇的大地毯,沒有一絲皺紋,偶爾一只松鼠跑過,留下了一串淺淺的腳印。
我和哥哥。姐姐在地上來了個"就地十八滾",在我們的身后留下了一個個可愛的身影,我們跑呀。跳呀。喊呀。叫呀……真是開心極了,歡笑聲也在山林中回蕩……
我愛你,塞北那潔白無暇的雪,也愛那美麗而又廣闊的山野。
七年級優秀作文300字 篇3
今天我們學校的老師,帶著我們來到了美麗又迷人的翡翠湖春游。
一進大門,同學們便被門口那幾個清澈見底的小型池塘給迷住了。走近仔細一看,在那個小型池塘里有許多的小魚苗和小蝌蚪。有的同學正準備用手去捉小魚苗和小蝌蚪時,被老師和導游給叫住了,只好在一邊眼睜睜的看著。
往前走,只見大片大片的樹木呈現在我們眼中。我深深地吸了一口氣,啊!這里的空氣,一點兒也沒受污染,空氣是那么清新。我情不自禁地贊嘆道:“這兒得景色真美啊!”
最美麗的景色非翡翠湖的琴島莫屬了。從湖的平面圖上,可以清晰的看出,整個湖面像一個巨大的小提琴。這兒的水湛藍湛藍的。燦爛的陽光照在湖面上,一陣微風吹過,湖面波光粼粼,景色秀麗宜人。
我愛翡翠湖的模樣,我愛翡翠湖的湖水,更愛翡翠湖的環境!
七年級優秀作文300字 篇4
我的弟弟叫李金翼,今年七歲了,他聰明伶俐,長得很可愛,但他平時太任性了,因此我將“李任性”這個雅號送給了他。
一次,我到弟弟家去玩,他的媽媽非常熱情的招待我,這時弟弟過來了,不聲不響的坐在我的身邊,我拿起他媽媽招待我的一顆糖正要放到嘴時,他趕緊把糖果拿了過去,撓著嘴巴對我說:“這是我的糖果,不準吃”。說著就把桌子上的全部糖果放進包里。并把我推到門外,對我說:“你快點走、快點走”。他媽媽在一邊看見,真拿他沒辦法------。
還有一次,我和弟弟至華怡廣場去玩,我們玩得非常開心。這時弟弟想坐車子,我說不準。他再三請求,我還是沒答應他,這時,弟弟的牛脾氣又發了,用雙手打我的肚子,我疼得要命,不得不答應他。
唉!這就是我任性的弟弟,我簡直對他無可奈何。我希望他能改掉這任性的牛脾氣,成為他爸爸媽媽的乖兒子,兄弟姐妹中的好弟弟,老師的好學生,同學們中的好榜樣。
七年級優秀作文300字 篇5
走到鏡子前,看著鏡子中他,我揮手,他也揮手,我朝他做了一個鬼臉,他也毫不留情地朝我做了一個鬼臉。
他一雙大大的眼睛,高高的個子,圓形的臉,你猜他是誰?他就是我啊,我叫李奇鍵。
媽媽做家務累了,我前去“換班”,讓媽媽躺下休息,自己把剩下的家務全包了,掃地,拖地,洗碗,這些對于我來說,小菜一碟,不一會兒就“竣”工了,不用說媽媽一定夸獎我樂。
“在學校開個玩笑不犯罪”
課間同學們都出去玩了,我在座位上寫作業,瞅后面沒人,便拿了后面一個同學的書,放在他同桌的桌下,不一會兒就聽到,“怪事”我的數學書那?我明明帶著的,后面的那個同學說道。
又問我李奇鍵你看見我的書了嗎?我沒看到,假裝一臉的疑惑,心里卻在暗暗地發笑同時又有些過意不去,于是將書不經意地放回他的桌子上,這下踏實了。我喜歡開玩笑。
“書是一切知識的源泉”
是的,我喜歡看書,看一些歷史書與一些名著,所以,我家書柜里堆滿了書。
這些書是我懂得了做人,不要犯古人那種錯誤,使我內心豐富。讓我了解了大千世界。給我的生活帶來了樂趣。
這就是我,一個富有多個樣個性,獨一無二的.我。
七年級優秀作文300字 篇6
媽媽在我家陪我讀書,爸爸在外地打工,我平時感不到溫暖、幸福。自從那一次后,我感到其實我是身在福中不知福!
那天,是一個明朗的夜晚,我在同學家做作業,不知怎么回事,天空突然下起雨來!一般我在同學家做作業她都會來接我回家。我想:她這次不會來接我吧!心里突然一酸。我我因為沒帶傘,天又黑,心里很害怕,我在路上走著,突然覺得有人跟著我,心里更加害怕,我開始跑了。不知為什么我就是甩不掉她,我迅速用手電筒照著她,一看怎么這么眼熟,她為什么要幫我打傘?我還是表示懷疑她是好人還是壞人?假裝服從。她竟然知道我回家的路。我放松了一下,覺得她不像壞人。到家后,我才知道她是我媽媽,媽媽竟然是這么的關心我。
我們真的應該好好報答父母,頓時我感到幸福,有家的感覺,其實一直都有,只是我沒有注重它而已。我常常因不思進取讓你傷心……您把您的全部的愛都給了我,讓我有了依靠,讓我感到家的溫暖和幸福,媽媽,謝謝你的愛,我回通過我的努力讓你也感受到幸福的。.
七年級優秀作文300字 篇7
我們換好衣服進了游泳室,只見里頭霧氣茫茫,如仙境一般,大家都不停地說:“霧真多啊!”
小L跑到我身旁問我:“王奕東,泳池好美呀!這里可真像太上老君來過的地方啊,這兒是仙境嗎?”“什么太上老君,應該是觀音來過這兒,在游泳池灑了幾滴甘露水。喝一口說不定會多活一億歲吧!”大家伙都樂了,“這里可真迷人!”“這是人間仙境吧!”“真想立刻下去游!”……在這樣的霧里游泳我可是最喜歡了:我可以跟別人玩捉迷藏,或者趁別人不注意時踢他一腳,反正他也不知道是誰踢的,被白踢一頓。感覺自己在云里一樣,是騰云駕霧的神仙似的。
阮老師(游泳老師)剛幫小G戴上游泳帽,小G就開始說:“這哪是什么霧啊,是水氣,更別說仙境了!”“你懂什么懂,人家這叫比喻法,佟老師不是說過,寫作文需要設比喻法,別人是對水氣進行比喻,好寫成日記!”她說的話一點也沒有詩意,我開始反駁她。
這時,阮老師的事辦完了,她一過來就罵道:“吵什么吵,還想不想上課?”這句話語音剛落,全班的同學都靜了下來,我們重新躍入水中,在霧中潛泳。
七年級優秀作文300字 篇8
蛻去了蝴蝶那稚嫩的外衣,我們學會了飛行。
七年級二班的我們,都忘記了第一次踏進校園那耳目一新的感覺,卻還記憶猶新我們在一起快樂的時光。
這是我們的二班,一個以集體為單位的班。一個情感豐富的班。一個平凡的讓人舍不得的班。
離開這個班,無論同學還是老師都會不舍吧。雖然老師經常嗔怪我們:“我教學**多年了,從來沒有接手過這么皮的班。”雖然同學互相嘴上責怪著對同學的不滿,但我們心里卻一直住著這個共同的集體。
是這個班,教給我們了團結友愛。
是這個班,教給我們了感恩生命。
是這個班,讓我們久久不能忘懷。
或許以后的八年級,以后的九年級更讓我們難忘,可我們稚嫩的七年級永遠的烙刻在我們心底。
七年級優秀作文300字 篇9
在上海,是不能經常看到雪的,可是在上海,我卻體驗到了雪的樂趣。在這的夏天,卻讓我冷了一把,那是因為這天,舅媽帶我到了七星室內滑雪場。
一進門,服務員就甩出一個大包,我一接,不沉,到更衣室一看,原來是衣褲和手套。換好后我們在下面領了鞋子和滑雪板,走向了滑雪坡道,剛走到門外,一股刺骨的寒風迎面吹來,進入滑雪場。由于不熟,我只敢在滑雪坡向前道下面的平地上滑,玩了大約半個小時,我覺得在下面滑又吃力,又不刺激。于是想到低級坡道上滑一滑,便和舅媽一起站到電梯上,來到了低級坡道上,找了一塊人少的地方,用雪橇一用力,滑板就飛快的向前駛去,開始還好,可到了后面由于風大,我的身體開始往后傾,好不容易挺到了平地,還是一屁股坐在了地上,第二次,我吸取了前面的教訓,身體向前傾的很厲害,用雪橇一抵,又飛快的向前駛去。風在耳邊呼呼的響,我順利的到達了平地,當然這兩次我都沒拐彎。第三次我利用上一次滑雪的經驗拐彎。結果順利的饒過了三個人看看舅媽,幾乎每一次都摔倒了,我們就這樣,一直滑到了下午五點。
出來后,天氣很熱,可是由于我在滑雪的時間太長,所以感到這是多么的溫暖。滑雪場太好玩,下一次來上海,我一定還來!
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