好人好事的二年級作文300字四篇
在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的好人好事的二年級作文300字4篇,希望對大家有所幫助。
好人好事的二年級作文300字 篇1
我們身邊的好人有很多,但有一個人我一直記在心里,她就是我的同班同學尹澍和。她不僅學習好,而且經常幫助小朋友,是一個真正助人為樂的好學生。
有一次,我親眼見尹澍和幫助了一位一年級的小同學。那是一個早晨,尹澍和值日拖完地,去到水房洗拖把。當時有一個一年級的小同學也去洗拖把。那個小同學個子不到1米,提著個大拖把,走路左搖右晃的,讓人看著很吃力。到水池旁后,他用力將大拖把放進了水池,可是由于個子小,力氣小,夠不到水龍頭,他就在流過的臟水里洗了起來。只見他一點一點地晃動著拖把,可是怎么也沖不干凈。于是,尹澍和主動對他說:“小弟弟,你是不是洗不動拖把呀?”“嗯,是……”小男孩不好意思地回答。 “那我幫你洗吧?”小男孩高興地說:“好的,謝謝你。”嘩嘩、嘩嘩,幾聲過后,洗得干干凈凈的拖把就交到了小同學的手里了。“謝謝大姐姐。”小男孩再次謝道。“不客氣,姐姐能幫你很高興。”尹澍和客氣地回答道。
看到小同學高興地拿走了拖把,尹澍和開心地笑了。我想,這就是高爾基說的“‘給’永遠比‘拿’愉快吧!”我也應該像她那樣,幫助別人,快樂自己。
好人好事的`二年級作文300字 篇2
一尺不如行一寸,莫以善小而不為,敬業奉獻俯首甘為孺子牛。——題記
從前,我以為只有大人才會做好事,直到某一天我才發現,跟我同齡同歲或者比我更小的人也會做好事。
有一天下課的時候,我與同學在操場上追逐打鬧,一不小心,我摔倒了,手和腿被磕破了,看著流出的血我一時不知所措,袁靜施連忙跑過來問我:“你怎么樣了,我帶你去醫務室吧!”她邊說邊把我扶起,送我去醫務室。給我上了藥,袁靜施安慰我說:“堅持一下,馬上就好了!”我心想:還是我的同學好啊!不僅幫我上藥進行包扎,還安慰我。這是我第一次被同學幫助呢!雖然我也知道經過處理傷口,沒事了,但聽了她的話,我的心比吃蜜糖還要甜呢。
上完藥后,我的腿和手沒那么疼了,袁靜施問我:“還疼嗎?”我笑著回答說:“有你的關心,就已經不疼了!”我們開心地笑了。她把我扶進了教室,對我說:“下回可要小心一點了!”我說:“不會有下次了!”
從此,我們的友誼更深了!每個人都可以做好事!幫助更多有困難的人,讓我們的心里都充滿陽光!
日行一善,互幫互助,我們的生活才能越來越好。
好人好事的二年級作文300字 篇3
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”放學的鈴聲調皮地鉆進了我們的耳朵里。同學們都邁著輕快的步伐朝門外跑去。
“咣當”只聽見一聲巨響,原本擺放整齊的凳子從桌子上滑落下來。要尋找“肇事者”顯然不太可能,于是同學們便把凳子擺放好,便想起身離開。可這時,陳瀾同學的心情可和同學們不太一樣。她先是吸鼻子,好像在制止哭泣,接著就是輕聲的抽泣,然后就是放聲大哭。同學們趕緊上去安慰她:“陳瀾,別哭了。”“陳瀾你怎么了?”“對呀,你為什么哭呀?”“你倒是快說呀,這樣我們才能幫你呀!”……聽著同學們七嘴八舌的議論,陳瀾也慢慢不哭了。她帶著哭腔說:“凳……凳子掉下來的時……時候砸到我的腳上了,還擦破了皮,好……好痛!”
只見這時,鐘佳樺同學大步流星地走過來,手上還拿著一個藥瓶。她卷起陳瀾的褲角,用棉簽沾了點藥,把藥均勻地涂在陳瀾破皮的地方。之后,又小心翼翼地扶著陳瀾,陪著她走下樓梯。一邊走還一邊告誡她,千萬不要再摔了。
我覺得,我們都應該向這位鐘佳樺同學學習,要助人為樂。當別人有困難的時候,要及時伸出自己的援助之手。幫助別人共度難關!
好人好事的二年級作文300字 篇4
每個人都有一顆的感恩的心,這顆感恩的心不一定只感恩親人、老師、朋友和爸爸媽媽,還要感恩幫助過我們的陌生人。
記得那一次,我騎著車子去上學,騎著騎著,車鏈子掉了。我非常著急,眼看就要遲到了。
頓時,走來了一位叔叔。
那位叔叔看起來很小,平頭,衣服很樸素,鞋很舊,拿著一個公文包。
走到我跟前對我說:“小朋友,我來幫你吧。”
“是的,叔叔,我需要您的幫忙。”我非常著急非常著急地說。
不一會,叔叔就把車子修好了,可是叔叔的手上全是油。
“謝謝叔叔,您的手怎么洗呀?”我說。
“沒事!我上那邊洗洗!”叔叔一邊指著一家飯店一邊說。“路上要注意安全!”
“哦!”我說。
“叔叔謝謝您,再見!”我說。
“再見!再見!”叔叔說。
世上的好人好事太多太多了,數也數不清,像天上的星星那么多;像沙漠里的沙子那麼多;像大海里的珍珠那么多。讓我們懷著感恩的心去感恩幫助過我們的人吧!
【好人好事的二年級作文300字四篇】相關文章:
2.好人好事
3.好人好事
4.好人好事
5.好人好事
6.好人好事
7.好人好事
8.好人好事
9.好人好事