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告別六年級作文300字

時(shí)間:2021-02-17 20:25:49 六年級 我要投稿

精選告別六年級作文300字合集9篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的告別六年級作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選告別六年級作文300字合集9篇

告別六年級作文300字 篇1

  沒有人能讓時(shí)間之流停止涌出,但也沒有人能阻止思想的奔流。縱使離別的時(shí)間已到,我們卻有更長的時(shí)間來緬懷這段日子。

  蒼翠的青山、碧綠的草地、蔚藍(lán)的交織出暨大的好山好水。那天下午,我們遠(yuǎn)離了嘻笑的人群,一起在大草原上漫步。大家興高采烈地談著、笑著、鬧著,雖然沒有刻意玩游戲、搞笑,每個(gè)人的心卻都像有暖流通過一般,是溫暖的、是愉悅的。

  快樂的時(shí)間總是像搭自強(qiáng)號,不知不覺間夏令營也進(jìn)入了尾聲。除了滿載著收獲,更令我無法忘卻的是那天下午在大草原上的散步。那種安逸與閑適是生活在擾攘的都市所不能感受到的。時(shí)間不可能永遠(yuǎn)駐足在同一個(gè)地點(diǎn),縱然心中有些不舍,終究要分離。

  夏令營增長我的學(xué)識,填補(bǔ)我的好奇,彩繪我的心靈,更令我有許久未有的感動。幾年后,若再度回到這里,我應(yīng)會再到大草原漫游,找回最初的喜悅與閑適。

告別六年級作文300字 篇2

  有時(shí)候,不能不去相信所謂命運(yùn)。

  上天注定我們會在這里相遇,在這里分別。那么何不微笑面對?時(shí)間如指間流沙,六年,就是這么短,最初,與最終便是天涯。

  朝飲白露,夕眠蒼霞。若干年后,可還記得你面上笑顏如花?今朝,歡歌笑語,充斥你我心間,可那十年之后,會……怎樣?聚散無常,怨誰錯(cuò)?

  門前恢弘大氣的字,林間瘦弱向上的苗,你們曾說,讓小樹與我們一同成長,可如今,我們早已長大,小樹為何還在停留?

  風(fēng)雨穿梭,歲月流過,我只愿母校,長青,不朽。

  84個(gè)人的聲音,84個(gè)人的面容,刻在我心。

  提筆書舊事,清狂一卷,這,是你的夢?如此良景,記否?您笑而不答,望向窗外,只聽微風(fēng)吹醒桃花。

  撫過桌椅,推開鐵門,回眸,深深回望,就此離別。世間多少繁華,擋不了我們的足跡。

  “朝飲白露,夕眠蒼霞,我隔川唱一宿天涯,長了守候,消了年華,一杯胱盈牽掛,故里天青,月籠人家。我聽春風(fēng)吹醒桃花,拂了枯榮于劍下………”每一周的歌聲仿佛還在耳畔唱盡了六年的同學(xué)情,更唱盡了天涯。

告別六年級作文300字 篇3

  還有幾天就要離開母校了,母校的一花一草都在我心里。同學(xué)們的讀書聲、歡笑聲;老師的講課聲、教導(dǎo)聲都刻在我心里。

  從六年前,一個(gè)什么也不懂的小女孩到,六年后,一個(gè)茁壯成長的大女孩,老師為我付出了多少努力。還記得,六年前我們一蹦一跳的進(jìn)了校門,心里無比的自豪、無比的開心。是您教會我一個(gè)個(gè)誘人的拼音、一個(gè)個(gè)有趣的漢字、一串串可愛的數(shù)字;是您教會我做人的道理,教會了我要待人誠實(shí)。如今,我要離你而去,去開創(chuàng)一片新的天地,去更深的知識海洋遨游。六年中,我學(xué)會了成千上億個(gè)漢字;學(xué)會了成百上千個(gè)計(jì)算單位;學(xué)會了無數(shù)個(gè)英語單詞,在這個(gè)過程中,老師的不懈努力無人知曉,母校的百般呵護(hù),無人明白,也只有他們才會默默無聞的工作為祖國培養(yǎng)一代又一代的棟梁。是他們讓無數(shù)小孩明白了無數(shù)道理,讓祖國出了一代又代棟梁。

  懷念校友,懷念老師那個(gè)不讓我難忘,但現(xiàn)在,我要告別他們,告別母校的一草一木,告別母校的一磚一瓦,帶著母校的希望沖出一片我的天地!為母校爭光。

  現(xiàn)在,我要離開這個(gè)培育我多年的母校,無論我走在那里都不會忘記的我的母校臨河六校!現(xiàn)在我真誠的祝母校園越辦越好。

告別六年級作文300字 篇4

  如果我是游魚,母校便是海洋;如果我是嫩苗,母校便是甘霖;如果我是云雀,母校便是天空······

  兩年前,我來到這個(gè)學(xué)校,這里的一切都顯得那么陌生。陌生的同學(xué),陌生的老師,陌生的教學(xué)樓。還記得剛踏進(jìn)教室時(shí)的`忐忑難安,還記得結(jié)識朋友后的笑逐顏開,還記得第一次站在老師面前的靦腆羞澀,還記得初登講臺時(shí)的喜出望外。漸漸地,我仿佛忘記了,這里,是曾經(jīng)那個(gè)陌生的地方。

  時(shí)光荏苒。現(xiàn)在,我早已熟悉了“母校”這片樂園。我每天最享受課上和同學(xué)們一起奮筆疾書,課下和三五好友追逐嬉戲。就連老師的批評,同學(xué)之間的小矛盾,現(xiàn)在都令我無比懷念。。

  母校,您總是給我快樂,給我溫馨。實(shí)踐活動、運(yùn)動會、演講比賽、主持人大賽······每一次和同學(xué)們,和老師們的并肩作戰(zhàn),度過的每一個(gè)瞬間,我都難以忘懷。在這片心愛的家園,我遭遇挫折,我收獲成功,我哭過,我笑過,我失望過,我也憧憬過。此刻,我看著一個(gè)個(gè)正埋頭寫作的同學(xué),多么渴望時(shí)間停止,一起與大家上一堂永不下課的作文課。

  謝謝同學(xué),是你們幫助我成長;謝謝老師,是您啟迪了我的心靈;謝謝母校,是您賜予我這段最美的時(shí)光。

  最后,我祝愿母校:桃李滿天下!

告別六年級作文300字 篇5

  “燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢。”我終于能深刻體 會到朱自清默默看著時(shí)光流逝的痛苦了。時(shí)光在我手中飛快的逝去,轉(zhuǎn)眼間又該回杭州了。與家人相處得這456個(gè)小時(shí),過得十分快樂。心中有種種不舍,不舍家 鄉(xiāng)的伙伴,不舍家鄉(xiāng)的美景,不舍家鄉(xiāng)一切的一切。即將與家鄉(xiāng)告別。伙伴們告別。伙伴們都前來告別。伙伴們都前來告別,我們算著還能帶多少個(gè)小時(shí)。每一分一 秒都令人緊張。淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn),下次再相聚不知是在什么時(shí)候,半年?一年?往常開心的我們再也高興不起來了!

  大人們拿著自家的東西贈送 與我們。這些東西似乎有千斤沉重包含了了他們對我們的千言萬語,天下沒有不散的宴席,我們又何嘗不是呢?家鄉(xiāng)令我們流連忘返,一張張熟悉的面孔不知什么時(shí) 候再能看到,多希望時(shí)間就此凝刻,可是。終于三點(diǎn)的魔鐘敲響了,我們走了,一切似乎一場夢,既香甜又美麗,令人難忘,又似乎一切都發(fā)生在昨天。這456個(gè) 小時(shí)似乎只有兩個(gè)小時(shí),那就是短暫的告別時(shí)間。

  我?guī)еf般不舍坐上了車,心想:我一定會回來的,親愛的故鄉(xiāng)!

告別六年級作文300字 篇6

  “一天又一天,一年又一年,快樂的童年……”這首歌奏響了我心中的旋律。童年是一縷春風(fēng),停留過,但又要飄然離去;童年是快樂的小鳥,磨練著,現(xiàn)在就要飛向藍(lán)天;童年是躍動的音符,奏響了,充滿童趣的協(xié)奏曲……

  別了,那稚嫩的臉龐。曾幾何時(shí),為了一件稱心如意的禮物而歡悅,為了一次選擇而憂慮,為了一次狠狠的摔跤而流淚……童年的臉龐的是豐富多彩的,而今,我已不會再那么容易的變化表情,不是因?yàn)榇魷耍俏乙呀?jīng)將這份童真珍藏在了心中。

  這個(gè)熟悉的臉龐留有稚嫩的痕跡,詮釋了童年的樂趣。

  別了,那天真的眼眸。曾幾何時(shí),因憂傷而顯得猶豫,因開心而露出單純……多少次讓懵懂占據(jù)了眼神,多少次,讓無知盤踞了內(nèi)心,雙眼帶給了我明媚,給了我陽光,而今,我將換雙成熟的眼睛看世界。

  童年的雙眸演繹著繽紛,放映著快樂。

  別了,這無憂無慮的童年,從今往后,我就要離開這個(gè)行列,去藍(lán)天上磨練羽翼,對童年所有的不舍,將化作一條帆船,載著我,乘風(fēng)破浪。

告別六年級作文300字 篇7

  轉(zhuǎn)眼間,我的小學(xué)生活將要跟我告別,同時(shí),我也要和這個(gè)校園告別,跟這里的老師,學(xué)生告別。

  我很想重新再來一遍,重新在上一年級,記得一年級的時(shí)候,我背上書包,走進(jìn)這個(gè)陌生的學(xué)校,自己站到操場中間,默默地看著自己的學(xué)姐學(xué)哥們勞動。看著六年級的大哥哥大姐姐們告別母校,卻不知自己又一天也將告別這。二年級的時(shí)候總覺得時(shí)間過得太慢,再快些才好。卻不知時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝。三年級的時(shí)候結(jié)交好朋友,以為他們只是普普通通的朋友。四年級的時(shí)候,遇到困難,總以為朋友不會給我鼓勵(lì),朋友卻給我最大的支持。五年級的時(shí)候還不只是時(shí)間過得太快。總以為不會和這些好朋友再見。六年級了,知道是時(shí)間流逝的快了,從不敢想和朋友老師和同學(xué)分手的那一天。

  轉(zhuǎn)眼即那六年過去了,要和朋友,老師說再見了,知道不可能不說再見,但如果可以我將重上一年級。重新再做一遍。

  再見母校,再見老師,再見我的同學(xué)們,我永遠(yuǎn)愛你們。

告別六年級作文300字 篇8

  有很多故事,都在莫名其妙地發(fā)生。

  也許那只是電視劇的故事情節(jié),可是我們在日常生活中,卻不一定能夠看得真切。因?yàn)橄矚g,所以才會感覺這一切都視若無睹。

  如果真的可以去期盼,去欺騙一個(gè)故事,那么未來所得到的結(jié)果都是意想不到。

  我認(rèn)識,那時(shí)候一點(diǎn)都不熟悉的你。我以為故事就這樣結(jié)束了,可是后來卻發(fā)現(xiàn),很多東西都漸漸有了因果,如果不去恢復(fù),如果什么都不去說清楚。

  那么結(jié)果可能都會置若罔聞。

  只是偶爾想起來的時(shí)候,會感覺有點(diǎn)難過。

  如果真的認(rèn)識,那么未來也不免得會留下很多的遺憾。你聽到他們的對話式,我們也會清楚地感受到,每一種對話都有設(shè)置的陷阱。

  可是如果我還是在這里,我們都不會有什么真正的感覺。

  他們都是性情中人,所以根本就不會在我們的腦海中形成一種不同的感覺。因?yàn)閺膩矶疾粫惺裁凑嬲碾y過與絕望,那么長久的故事,也突然變得難以想象。

  只是偶爾,想把他們寫到我的日記本里。

  突然,就告別了結(jié)局。

告別六年級作文300字 篇9

  在學(xué)校附近我們經(jīng)常會看到成群的同學(xué)聚集在一起買一些話梅、彩糖、巧克力、麻辣食品等零食吃,而且吃得是津津有味,可到了該吃正餐時(shí)卻茶飯不香,吃不下主食。長期下去,這些同學(xué)可是越吃越瘦小,越變越“苗條”了。

  分析吃零食的害處主要有以下幾點(diǎn):第一,不時(shí)的吃零食,會使腸胃得不到充分休息,消化液的分泌減少,引起腸胃功能失調(diào)。第二,過多地吃甜食、零食,糖分在腸道中容易發(fā)酵產(chǎn)氣,使肚子產(chǎn)生飽脹感,使食欲大受影響,從而使?fàn)I養(yǎng)不足,阻礙身體正常生長。第三,吃零食必用手,臟兮兮的手沒洗干凈就拿著零食大吃特吃,最容易感染疾病,如急性腸胃炎和一些腸蟲癥等。在這些不利的情況下,同學(xué)們的身體健康是很難得到保證的。

  總之,吃零食是一種不衛(wèi)生的壞習(xí)慣,是有礙于我們身心健康發(fā)展的一種不良行為,我們一定要堅(jiān)定信心,克服“貪吃”心理,擯棄零食,遠(yuǎn)離零食,向零食揮手告別!

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