精選五年級的作文300字匯總6篇
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編整理的五年級的作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級的作文300字 篇1
此物乃龐然大物,姓波名浪。一口就能把你吞掉,本性時常變幻,讓人捉摸不透。形狀也變化多端,有著驚人的力量。
這次,我們來到了溫州,那里的大海雖然稱不上一片湛藍,但也稱的上是“黃黃海水”了。我坐在海灘邊正遐想時,一個無形卻看得見的東西把我吞沒了,那就是浪,我氣憤極了,決定和它“決一死戰!”
二戰時,我可沒那么幸運了,它三番五次地來攻擊我,我都被擊中,我被它擊得落花流水,筋疲力盡,再無反擊的力量了。我索性躺在海灘上,任由它胡鬧,因為我拿它實在沒辦法了!
一波未平一波又起,正當我睡得香時,淘氣的浪又來撓我腳底了,我被逗得咯咯直笑,不過,我再也忍無可忍了,拿著游泳圈,在淺海里游,正當我要火山爆發時,它又悄無聲息地朝我走過來了,不知不覺地把我頭上剛要噴出的火焰給熄滅了,我表面像似平靜了,可心中的怒火在噴射,可我還是輸了,就這樣,我敗下陣來了。
我不服氣,準備使出我的終極武器――搬救兵。我和我姐姐等人坐著小艇在海上,我心想:這回你可攻擊不倒我了吧!正當我高興時,一個大浪打了過來,我和姐姐等人一下傻了眼了,哎!這一次,我甘拜下風。
與“浪”共舞!越戰越勇!我相信,下次我一定會贏!
五年級的作文300字 篇2
你們知道誰是“幽默大王”嗎?“幽默大王”是我所在主持社團的一名同學。無論講故事還是念繞口令,他都能讓我們全班人哈哈大笑起來。他講故事和念繞口令的時候,表情、動作都極其夸張,這也是他能讓我們哈哈大笑的原因。
記得有一次,社團老師讓我們講一篇很傷感的故事。“幽默大王”主動舉起手來,社團老師教我們很長時間了,頭一回見有男生舉手,所以就給了他發言的`機會。他開始開心地講故事,老師打斷了他,說:“要傷感。”聽了老師的話,他的臉立馬晴天變陰天,而且還下起了傾盆大雨。老師又打斷了他,說:“不要太傷感!”“幽默大王”生起了烈火,憤怒地說:“老師,我不傷感的時候,您要我傷感,我傷感的時候,您又要我不要太傷感,到底是傷感還是不傷感啊!”老師不緊不慢地說:“講故事的時候,感情分為三種:強、中、弱。像你們小學生‘中’就已經行了。”“老師,‘中’是有多少的感情呢?”“幽默大王”非要刨根問底,惹得我們哈哈大笑起來。
“幽默大王”給我們帶來了許多快樂。有時,老師帶著烈火走進教室,看到“幽默大王”,烈火就會瞬間被“水”給澆滅了。我想對“幽默大王”說:“你真是開心果,吃了你,準能天天開心!”
五年級的作文300字 篇3
她長著一雙水靈靈的大眼睛,臉肉嘟嘟的,加上那雪白的皮膚,讓人不由得想起一個詞兒——“肉包子”。她,不是別人,正是有“七班才女”之稱的潘奕呈同學!
她呀!門門功課都好,不管語文、數學、英語這三門主課,還是其它副課,都是棒棒噠!尤其是美術!
記得是三年級的時候,又是一節美術課,美術老師給了我們一項任務——在40分鐘之內畫好一幅風景畫。我們班的男生一個個猶如熱鍋上的螞蟻似的,我心中也是暗暗叫苦:這讓我們這些四肢發達、頭腦簡單的男生怎么辦呀?正焦急之時,我無意中看到了我的同桌潘奕呈……
只見她不慌不忙,先把桌子上的東西放好,桌面上只留下一只鉛筆,一塊橡皮和一把尺子。再思索了大約一分鐘左右,就自信的笑了笑,想來她一定構思好了一副詩情畫意的美景圖。然后她提起鉛筆神情淡定地轉過身,抬頭看了一下時間,口中念叨還有30分鐘。這時她屏氣凝神,刷刷刷,就把她心中的美景用鉛筆描繪在畫紙之上,之后她還細心的用勾線筆一筆一筆的勾畫出邊線,當她將色彩涂上之后,一副惟妙惟肖的風景畫就躍然紙上,我都看呆了!
這就是“七班才女”潘奕呈!
五年級的作文300字 篇4
新的一天,我和姐姐去了電影院看電影。
那天是正月初六,電影院人還算少,我們排了一會兒的隊伍,拿到了電影票。我們的電影過十分鐘就開始了。爸爸去哪兒電影廳外面等的人可真多啊!工作人員來了,他讓我們靠邊一下,讓里面的人先出去,等里面的人出去了,我們再一個個得進場。剛剛好,電影開始了,電影講了爸爸和孩子們去了森林旅行。
我看到了很多以前都沒有看見過的動物,長頸鹿,大象,小老虎,小獅子,還有大蟒蛇……蟒蛇的身體又長又大,它一會就吐出舌頭,嚇得觀眾都哇哇大叫。電影里面,爸爸們還一個個經過了大蟒蛇,我為他們擔心死了!村長說過最后集齊三個星星的孩子就可以去參加森林化妝舞會。最后五個孩子們通過自己的努力,都拿到了舞會的邀請卡,他們都很開心,我也為他們感到開心。舞會上,他們都很高興,大象跳起了舞蹈,他們笑死了。
漸漸地,電影放完了,以后還有機會,我還行跟著姐姐看電影。
五年級的作文300字 篇5
我的哥哥非常帥氣,他有一雙明亮的眼睛,一個微翹的鼻子,一對大大的耳朵,他還有一個棱角分明的嘴。他叫楊濤銀。
他非常帥氣,你和他只要單獨相處一會兒,就會馬上和他打鬧在一起和他玩的非常開興,你只要認真的觀察他就會發現他和別人的哥哥不一樣,他會給你和其他人的哥哥不一樣溫暖的感覺。他給你的感覺是你在別的哥哥感受不到的。在你摔倒的時候他會非常貼心的把你扶起來,他會幫你把身上的塵土拍掉,問你有沒有事,然后在帶你出去玩,在你學習時遇到難題,他會幫助你,你遇到不會做的題他會細心幫你講解。你沒有考好他還會鼓勵你說:“這次沒考好下次再努力考好就行了,你只是因為太緊張了”。沒次聽了哥哥對我的安慰我的心情就好多了。第二次考試時我就不在像上一次那么緊張了,等成績發下來的時候我驚奇的發現了我這次考試進步了不少,這還是因為哥哥的管鼓勵。
你有一位這樣貼心的哥哥嗎?
五年級的作文300字 篇6
每個人身邊都有愛,愛處處都在,我數都數不清。算了,舉一個給你聽聽吧!
上四年級時,有一次放學,我高高興興的收拾書包回家。可剛出校門口不出十步突然下起了傾盆大雨,嚇得我只得退回學校門口了。
雨越下越大,我也是越來越著急,因為這么久了我家人還沒送雨傘來,天都快黑了。我急得直跺腳。
這時路上走來一個人。看見我站在校門口急成那樣,便上前問道:“小朋友,你怎么不回家呀!”我哆嗦著說:“我……我沒雨傘回不了家。”那時我也不知道是怎么了,半信半疑的帶著他到我家去,大概是太想回家了吧!
回到家,我才發現媽媽他們不是不送給我雨傘,因為他們都在家搶曬在屋頂上的花生。我回到家也連忙去搶,那個好心的人也去幫忙。
啊!終于都搶完了。那個人坐在椅子上氣喘吁吁。我連忙給他遞毛巾,媽媽去倒茶。爸爸說:“好心人謝謝你啦!要不是你我家的花生全泡湯了。”“別這么說,看你家有困難,誰都會來幫忙的,就別說我了。”那個人邊笑邊說。
愛就在身邊,在你那不經意的時候就會出現愛。
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