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四年級的作文300字

時間:2021-02-17 15:11:06 四年級 我要投稿

實用的四年級的作文300字合集八篇

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的四年級的作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的四年級的作文300字合集八篇

四年級的作文300字 篇1

  人們總是說不知者無罪,可是又有誰知道當自己快要成功卻被別人不小心的給破壞了,讓自己全部的付出都覆水東流了,那是被人在發現自己做錯后,對著你說一句對不起他并不知道這一切,那時的你會什么樣的心情呢?我只知道要是我的話我一定會十分的生氣,無論被人是不是有意的,對于我來說是有意的也好不是有意的也好,自己付出而一切都已不能夠再回來,并且也不能夠達到自己所想要的成功。

  人在出生時什么都不知道,只知道隨著自己的心意來,餓了就哭吵著要吃東西,睡醒了而沒有人陪他玩時,他也會不停地哭,要你一直不停的抱著她、哄著他,那時的父母都得不停地陪著他、哄著他,讓人最受不了的就是他們的睡眠時間是不固定的,只要想睡時就睡,不想睡時就哭要人陪著他,讓人最討厭的就是半夜,他們總是在白天睡,半夜老是醒來。

  誰說人之初就一定是善呢?我認為人之初性本惡,因為人在剛出生時就會為周圍的人帶來許多的麻煩。

四年級的作文300字 篇2

  星期天一早,太陽若隱若現,媽媽說:“秋天,是最適合去郊外踏青的季節,我們就坐纜車去玩吧!

  到了纜車站,我發現今天的人并不多,我們才排了一下,就順利坐上纜車,隨著纜車緩緩向上,山下的景物越來越小,好像玩具積木一樣,而我的心也跟著興奮起來!不一會的功夫,天空居然飄起雨來,隨著雨勢越來越大,我聽到纜車外像流水般的聲音,抬起頭,原來是雨水打在纜車上,我看向窗外,雨水沿著纜車緩緩流下,襯著遠處被雨水洗得更青翠的山,形成一幅美麗的圖畫,而山下的景物則是,到了下車站,天氣漸漸放晴,我們沿著山路,呼吸著屬于秋天的氣息,走到我們最喜歡去的樟樹步道,那里有一個兩層樓的涼亭,涼亭前面則是一個小湖泊,里頭有一個水車不停的運轉,我和弟弟、妹妹最喜歡沿著湖泊追逐探險,因為那里有好多平常不會看到的動植物,用心去觀察他們,是我覺得最有趣的事。玩累了,就坐在涼亭里喝喝水吹吹風,感覺十分舒暢!

  這次是我第一次在雨天坐纜車,跟晴天的看到的景象完全不同,而且在這秋高氣爽的氣候,來踏青,真的很舒服,我覺得這真是一次難得的經驗呀!

四年級的作文300字 篇3

  我家養著兩只烏龜,一只大一只小。我非常喜歡我家的這兩只烏龜。

  這兩只烏龜的性格實在有些古怪。說它們老實吧,的確有時很乖,它們會在缸中的“家”(殼)里悶頭大睡,不發出任何響聲,任憑用什么方法它也沒動靜;可是它們決定玩玩,就會“搬”石頭爬它們的樓梯上陽臺、下陽臺,有時居然玩“騎馬”,一玩起來絕不歇停,多么累也不停,除非到了第二天。

  大烏龜和小烏龜都有聰明的頭腦,我把它們倒著放在陽臺的邊,這邊沒有柵欄,底下是水,看看它們是否聰明:可它們一般把頭往左側頂,就掉下水中,它們現在卻往右頂,翻過來,可能怕摔著;它們有時也很笨,我有一次把我不吃的魚肉給它們,它們以為是大石頭,立即縮頭……

  大烏龜可更好玩,它餓時,看見我,果然張大嘴巴想吃掉我,有時還往起“跳”,我就把指頭伸到它旁邊,它竟嚇得縮起頭!

  大烏龜和小烏龜都饑餓時,我們正好吃魚,于是就給它們帶有它們愛喝的魚血的我們不吃的魚肉,只見它們狼吞虎咽,就剩一根肉絲的時候,它們不約而同的撲了上去,因為大烏龜大一把把小烏龜推開,搶奪了“冠軍”;有時饑餓它們卻一口不吃,也不知為什么。

  它們可愛,生機勃勃,我喜歡。

四年級的作文300字 篇4

  在這個秋高氣爽的金秋十月,我們迎來了小學生涯中的最后一次秋游。

  早早的,來到了學校,發現所有同學都和我一樣,對這次秋游躍躍欲試。可是,柳曉婷卻不一樣,因為早上太匆忙,所以忘帶了數學課作,正面臨著回家取作業的“厄運”。可是這是鈴響了,我們必須去乘大巴了。跟在我們隊伍里的徐老師像是想到了什么,急急忙忙的跑到了通往圣苑的小路口,從他的眼神里可以看出他的焦慮與急切。我想他的腦子里肯定浮現出,柳曉婷左手拿著作業,右手拿著書包,急急忙忙的跑過的樣子。我們也情不自禁的望向小路的盡頭,盼望著那個身影的出現。剛過了不久,愿望就實現了,我想這就是團結的力量。

  這次秋游,我們去了“刀剪劍傘扇”博物館。在那里,我們領略了中國五千年的文化,學習了刀剪劍傘扇的`發展史,贊揚了古代人民無窮的智慧,也分享了美味的食物。

  在分享食物的過程中,也發生了許多溫暖的瞬間。

  許多同學都主動提出供出自己的地墊,為了讓小組的同學坐得更舒適更暖和。同學們帶的食物各式各樣,大家把自己的和大家的堆在一起,共同分享美味。這就是“愛”的真諦。

四年級的作文300字 篇5

  每當我拿起關于神話的書時,我就會有一個想法:如果我能變成太陽神阿波羅,那該多好呀!

  我好想變成太陽神,我要在冬天也讓太陽放出溫和的光,讓雪不再是冰涼的,而是溫暖的。小朋友們可以盡情地玩雪,不會再因為雪的冰涼而把手凍紅甚至凍僵。

  我好想變成太陽神,把賣火柴的小女孩救醒,并且給她變出很多好吃的東西,讓她再也不會挨餓受凍,我還給她很多錢,讓她回家不會受到她父親的唾罵以及毒打。

  我好想變成太陽神,我要變成一個凡人,看見人世間所有的善良和邪惡,還有懲罰所有的壞人,并讓他們變得非常善良,讓世界上沒有壞人,到處都有善良的足跡。

  我好想變成太陽神,我要解救所有被別人任意使喚的人,讓這個世界再也沒有可以被人任意使喚的奴隸。我還要讓一些上不起學的孩子進入他們夢寐以求的學堂。

  我好想變成太陽神,我要拿一個可以吸收一氧化碳的袋子,把世界上所有的一氧化碳收進袋子里,那樣的話,就不會再有人死于一氧化碳中毒了。

  ………

  我好想、好想變成太陽神阿波羅。

四年級的作文300字 篇6

  未來是什么?未來會發生什么事?沒有人知道,面對我們毫無警戒的未來,我應該要具備著生存的能力,唯有活下去,才能進一步的面對未來。

  在未來最基本的生存能力,就是要賺錢養活自己與家人。但是要如何賺錢?賺錢不單只靠在學校上課就能學會的,等到以后大學畢業出了社會要開始靠自己的能力生活,到時候,不只是「錢」就能解決所有事,所有生存的能力是很重要的。生存的范圍,不只是賺錢,還要會洗衣、煮飯、買東西、與人交際……。未來十年,大家都不知道會變成怎樣,所以我們要趁現在還有時間能學習的時候多學點東西,淮備應付未來發生的事。

  在未來,無論我找到了什么工作,在做什么事,我希望我能刻苦耐勞,好好的努力工作,不要埋怨,因為面對未來,我們都必須要有一份工作才能生存下去,有了工作才能賺錢,才能滿足各種生活需求,以維持我們的生命與生活品質。

  在未來的十年后,大家可能都會自己組成一個家庭,有自己的家人、兒子、女兒;有了自己喜歡的人,為了要能夠來保護這些人,我們要保有工作的熱情,以及處理事情的智慧,才能保護他們、照顧他們。所以,我覺得面對未來應該要具備的能力就是要能生存下去。

四年級的作文300字 篇7

  今天,楊老師一進教室門就說:"等一下評講第五單元語文試卷。"我一聽到評講試卷就開心極了。老師公布測驗成績了:"第一名,盧越,95分!"我有點不敢相信自己的耳朵,驚訝極了!心里想:"全班第一名!我居然是全班第一名啊!真開心!"

  "下面開始評講試卷。"老師拿著我的試卷放在投影機上。她認真地一道題一道題在評講。第一版的基礎題我全都做對了,一分也沒丟。老師叫同學們齊讀詞語和句子,我們便認真地讀起來。課內閱讀題我也是全對,有一道寫詞語的題目雖然我沒錯,但楊老師還是在上面多寫了幾個詞語上去,這能讓我們積累更多的詞語。課外閱讀題,我因為有一題漏寫了兩個字,一個就扣0.5分,兩個就扣一分。書寫不夠工整,被老師扣了一分,作文扣了三分!要是這些分都沒有扣,那我就是一百分了,真遺憾。

  我真自豪,因為這是我第一次得第一名。虛心使人進步,驕傲使人落后,我以后一定要更加努力!

四年級的作文300字 篇8

  今天中午,我家的彩羽雞施展“輕功”,從四樓陽臺縱身而下后就不見了蹤影。

  經過1小時地艱難尋找,被站在陽臺外的我和爺爺發現了,只見它躲藏在花園里最高的一棵雪青松上,我不由得贊嘆道:“彩羽雞,真是神雞啊!佩服!佩服!”話音剛落,彩羽雞得意地發出叫聲好像在說:“怎么樣?小主人,抓不住我吧!”這時爺爺已敲碎地上的瓦片,準備瞄準它發射“子彈”,經過好幾回合的較量,彩羽雞被擊中了,它慌了神,撲騰著翅膀“飛”下樹去,爺爺立刻高喊:“抓雞行動開始!”樓下的奶奶像似得了軍令,急忙帶上圍觀的“士兵”一起奮勇追趕。

  大約3分鐘后,“戰爭”平息了。只見有位高大的叔叔一把抓住彩羽雞的腳,小心地遞給奶奶,奶奶連連鞠躬不停道謝!最終奶奶把這只調皮的雞關進籠子,并惡狠狠地瞪了它一眼轉身離去。

  彩羽雞呆呆地蹲在籠子里,深情地凝視著天空……

  這次的抓雞行動可真有意思啊!

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