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小學五年級作文300字

時間:2021-02-17 14:53:28 五年級 我要投稿

【熱門】小學五年級作文300字匯總6篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的小學五年級作文300字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】小學五年級作文300字匯總6篇

小學五年級作文300字 篇1

  暑假的一天,太陽烤著大地,地面仿佛被一巨大的蒸籠罩著,在家里熱得難忍。奶奶說:“爺爺廠里涼快,我們去廠里玩。”我歡天喜地地跟著奶奶去爺爺廠。一到廠里,我發現廠里多了一個小生命——小狗。“這小狗是那來的呀?”我驚喜地問爸爸。爸爸說:“從朋友家拿來的,小心,它受傷了。”

  “咦!小狗怎么會受傷的?”我問爸爸。爸爸心痛地說:“一天,它貪玩,獨自走到馬路上,蹦來跳去,被一輛電動車撞了,腹部還有條傷痕呢!”“哦,原來如此,我會好好照顧它的。”我連忙去爺爺的辦公室拿來藥水,幫小狗上藥,我正想用手去擦時,它就“汪、汪、汪”地叫個不停,好像在說:

  “你輕點,我好痛啊!”我看著小狗那副可憐的樣子,簡直想流淚,為什么,小狗怎么那么慘呀!爸爸見它好像餓了,就帶我去買來了包子,小狗見到了肉包子高興得不得了,狼吞虎咽地吃了起來。吃飽后,它就“呼嚕,呼嚕”地睡著了,這時,我又拿來藥水為它輕輕地擦傷口。當它醒來時,還舔我的手呢!

  過了幾天小狗終于康復了,當它一看見我,就搖著尾巴,沖著我跑過來,還不斷舔著我的手呢!多么可愛的小狗呀!它那濃濃的“人情味”讓我感動不已呢!

小學五年級作文300字 篇2

  住址:為了這家伙的人身安全,我得保密。

  性格:自己猜。

  事例一:

  記得上次,數學老師讓我們做練習題,一共五道題。我飛快的做完了前四道題,可是第五道題,可把我給難住了!我左思右想、絞盡腦汁也沒想出來,這是嫉妒我像一只熱鍋上的螞蟻,我決定去問問老師。我悄悄地看了一下我同桌的一眼,他才做了二道題。老師給我講完后。我回去做第五道題時,我又看了他一眼,我發現他已經做完了,而且他給老師看了,也全做對了。

  事例二:

  我還記得上次數學考試,我因為晚上復習的有點兒晚了,所以我早上起床起晚了,就急急忙忙的收拾了書包,快步走出了家門。到了學校,我交上了作業。就緊張的等待著試卷發下來。發下試卷來以后,我準備做,這時候我才發現自己沒有帶鉛筆盒。在我著急的時候,一只黑乎乎的手,把一只嶄新的中性筆,推了過來。我迅速拿起了筆,三下五除二就把試卷做完了。事后,我才發現那支筆原來是——我的同桌,借給我的,那可是他最最心愛的.筆呀!平時他自己也不舍的用的筆。

  這就是我的同桌,你知道他的性格了吧!他沉著、穩重、大方。你猜對了嗎?

小學五年級作文300字 篇3

  一件事的對與錯,有時可以看出一個人的性格,也能表現出一個人的品行。“讓座”也許有人認為微不足道,但是我認為這是最起碼尊老愛幼的行為。

  在一個寒冷的冬天,我重感冒初愈,拖著虛弱的身體去上學。來到一路車站,天干巴的冷,我不停的噓著手,跺著腳,車來了,人們一擁上了車, 在沙丁魚罐頭似的公共汽車上我找到了一個座位。在步 行街車站我看到一個滿頭銀發的老爺爺一瘸一拐的上了車,我隨之想起了讓座,可是又想:我有兵剛好,身體這么弱,這次就不讓了吧;但是良心讓我不安,身體再弱也比滿頭銀發的老爺爺身體好吧……多 次思想斗爭后,我讓座了。

  放學回家后,我有發燒了。媽媽埋怨我說:“這么大了還不會照顧自己!”我不顧媽媽的埋怨說了自己讓座的事,沒想到媽媽更埋怨了:“你看你,身體弱還逞強,吃虧了吧!”我反駁道“就算我再弱也比那看起 來70左右歲的老爺爺強吧……”

  我又開始大點滴,媽媽也在心疼的小聲埋怨,但我心理很塌實,我認為這件事我做對了。

小學五年級作文300字 篇4

  “砍,砍,砍,!”人們不斷的放肆大破壞,電鉆的聲音震耳欲聾,一個個工廠里冒出了滾滾濃煙,一件件家具運了出來。它們實在是太可憐了啊!人們為什么要這么做!

  它們每天都在開開心心地生長著,雨水滋潤著大地,小樹苗們漸漸伸出頭來,一見媽媽和爸爸只剩下一盤年輪在那里,不由得傷心落淚,他們一天天的長大,飽受風雨霜沙,變得成熟起來。其中一棵最矮的樹,對隔壁的哥哥問了一下:“哥哥,最好別長太高了,否則你會被砍的!”大樹看一看小樹說:“怎么會呢?你放心吧,我們都會平安的!”小樹疑惑的問:“是嗎?那好吧,我應該相信你的話是正確的。”他們互相相信,直到有一天,那棵樹老了但是它的頭上還長著嫩綠的新葉。它的哥哥已近非常粗壯了,正要被砍了,但是人們都已經不再砍這些樹了。它漸漸覺得被砍伐反而是一件好事,因為它也要幫助人們了。但是那已經不再實現了。

  現在的人們已經不再砍它們了。但是它們那幾棵老樹卻天天渴望著自己做出貢獻。

小學五年級作文300字 篇5

  《美麗的天鵝湖》今年暑假,我們一家去天鵝湖賞景游玩。走進這美麗的天鵝湖,之間湖畔長著許多柳樹,微風吹來,一棵棵柳樹隨風起舞,猶如一位位亭亭玉立的少女在展示自己優美的舞蹈。明媚的陽光照射著平靜般的湖面,閃爍著耀眼的道道金光。微風一吹,湖面沾起的點點波紋,好看得很。湖中的小魚自由自在的在湖里游來游去,小蝌蚪一會兒游到這兒,一會兒又到哪兒,似乎在表演《小蝌蚪》呢!環顧四周,天鵝湖旁邊還有一個小亭子,我們坐在那兒,吃著零食。一陣微風吹來,心情感到十分舒暢。一枝花蝴蝶飛來,我立刻放下手中的零食,去追趕蝴蝶……在環顧四周,只見剛剛建好的鳳凰梯直伸到天鵝湖。聽說,可能有上萬級呢!真讓人心里打寒顫呀!天鵝湖的景色美不勝收,不同季節呈現個我們不同的美,真是“欲把天鵝湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”我們深深的陶醉在天鵝湖令人留連忘返的美景中,久久不愿離去。重慶奉節縣遼寧小學四年級:冷落千秋

小學五年級作文300字 篇6

  星期天,我從陽臺那邊輕輕松松地捉了一只非常小的蝸牛。

  先說說外貌吧!小小的頭上面長著一對觸角,觸角上面兩顆圓圓的東西就是它的眼睛。這一對大觸角的下面還有一對小觸角,小觸角的下面是一條像縫一樣的小嘴巴。

  我一直不知道蝸牛是靠哪里爬得呢?我去問婆婆,婆婆說:“蝸牛是用腹部來爬的,現在人們都稱為’腹足’。”

  現在,我把蝸牛放進紙杯里以后,我用鉛筆輕輕地碰了一下它,它就立刻縮進殼里去了。

  人們都說蝸牛爬得很慢,可我卻不那么想。為什么呢?因為我把蝸牛放進紙杯里之后,我就開始做作業了。等到我回頭的時候,蝸牛已經爬到紙杯邊沿了。我連忙拿了個保鮮袋,可是還不夠快,蝸牛爬到紙杯外面了。我碰了一下蝸牛,“呯”地一聲,蝸牛卷成一團掉進了紙杯里。我就飛快地把保鮮袋包好,在上面剪了幾個小洞。這樣,蝸牛就再也爬不出來了。

  這就是我的淘氣小蝸牛。我喜歡這只小蝸牛!

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