有關(guān)五年級(jí)的作文300字合集九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文300字 篇1
從前在北邊的山林里有一只聰明伶俐、會(huì)說話的神鳥。許多的國家的皇帝、五年級(jí)作文大臣和富翁都想得到它，但都沒捉到。而神鳥呢就在一棵萬年古松上婉轉(zhuǎn)地啼叫，山下的村民都很喜歡神鳥的歌聲。有一天，一位黑心的財(cái)主來到古松下想把神鳥捉到自己的家里讓它為自己一個(gè)人唱歌，財(cái)主在回家的路上神鳥對(duì)他說：“財(cái)主先生你捉到我可以說沒費(fèi)什么力氣但你在帶我回家的路上既不許生氣也不可以悶頭不語。”財(cái)主爽快的答應(yīng)了。”
神鳥說∶“那我給您講個(gè)故事吧﹗從前有一個(gè)黑心的財(cái)主經(jīng)常坑騙別人的錢因此別人經(jīng)常在背后罵他騙子。”財(cái)主聽了生氣的說∶“這些人竟然罵我是騙子真是太可惡了。”“得，您生氣了。”神鳥說完就飛走了。
財(cái)主再次來到古松下捉下了神鳥。神鳥說∶“這次我給您出一道題，你回答是要用最簡(jiǎn)潔的語言回答
。”財(cái)主說∶“沒問題﹗”神鳥對(duì)財(cái)主說∶“我喜歡唱什么歌。”財(cái)主想了很長(zhǎng)時(shí)間也想不出來，這時(shí)神鳥撲騰一聲飛走了，這時(shí)財(cái)主才想起來不能不說話。于是財(cái)主第三次捉回神鳥，神鳥說我想要一顆夜明珠財(cái)主問哪里才有夜明珠呢？神鳥說：“深海里就有。”于是財(cái)主跳下深海再也沒有上來。
五年級(jí)的作文300字 篇2
在南方，湯圓是冬至的必備食品，冬至吃的湯圓又叫 “冬至圓”，和家人一起吃湯圓象征圓圓滿滿。
“吃了湯圓大一歲。”今晚要吃湯圓了，媽媽說讓我一起搓湯圓，我高興得一蹦三尺高。媽媽拿出一袋白花花的面粉，倒在一個(gè)盤子里。然后，倒入一些溫水，開始把面粉和水和在一起。接下來，就輪到我大顯身手了，我拿起媽媽和好的面粉團(tuán)，把它搓成一根長(zhǎng)條，再把它撕成一小塊一小塊的，用手一捏，覺得它像橡皮泥又像棉花，軟滑有彈性。放在手掌心，輕輕用手搓啊搓啊，我終于把小面粉團(tuán)搓成了一個(gè)個(gè)湯圓。
開始煮湯圓了，媽媽把小球似的湯圓放在煮開了水的鍋里。開始，一個(gè)個(gè)湯圓像愛睡的小娃娃，靜靜地躺在鍋底。不一會(huì)兒，水又開了，湯圓像一個(gè)個(gè)打著哈欠、調(diào)皮的小娃娃慢慢地浮起來，個(gè)個(gè)湯圓鍋里不斷地翻滾著。又過了一會(huì)兒，湯圓疲軟了、熟了。媽媽撈起湯圓，放在早已準(zhǔn)備好的豆沙上面一滾，香甜可口的湯圓就大功告成了。
湯圓既好吃又有營養(yǎng)，我喜歡湯圓的味道，你呢？
五年級(jí)的作文300字 篇3
數(shù)學(xué)課開始了，老師正在發(fā)上次考試的試卷。天陰沉沉的，不時(shí)刮來陣陣?yán)滹L(fēng)，風(fēng)刮在我身上，我不由自主地打了個(gè)寒顫。教室里靜悄悄的，只能聽見試卷沙沙的摩擦聲，很快，同桌拿到了試卷48分。嘩啦看到同桌哭喪著臉，我的心里更是七上八下，一不小心把同桌的書掃到了地下。
久久沒有收到試卷的我心理敲起了鼓，我緊張的要命，生怕自己考砸了。此時(shí)的我面色如紙，眼睛死死的盯著老師手里那一疊越來越薄的試卷。
試卷終于落到了我的桌子上，它猶抱琵琶半遮面地反躺在我的桌子上，靜默著。我方佛能夠看到試卷上一個(gè)個(gè)紅色的叉組成了一張大網(wǎng)向我卷來，把我網(wǎng)住，使我不能動(dòng)彈。我仿佛聽見了父母悲傷的嘆息和旁人幸災(zāi)樂禍的嘲笑。我不停地在心中祈禱：上帝啊！請(qǐng)保佑我這次能及格，以后考試前我再也不打游戲、看電視了！
我顫抖著手掀開試卷的一角，偷偷地瞥了一眼，一個(gè)個(gè)紅色的叉映入眼簾，手一抖，試卷又回落到桌面上。成績(jī)已經(jīng)下來了，我只能說服自己接受，我深吸一口氣，一咬牙，用力一翻，隨著啪的一聲，我終于看到了自己成績(jī)58分，可憐的58分，哎用盡了渾身力氣的我哀嘆一聲癱在了座位上。
五年級(jí)的作文300字 篇4
說起書來，大家一定都不陌生。讀書的好處，大家也都知道：讀書可以豐富我們的知識(shí)，開闊我們的視野，學(xué)會(huì)和書中的人物以及作者交朋友
同學(xué)們，你們和書又有過怎樣的故事呢？
在一個(gè)寧靜的夜晚，我悄悄地躲在房間看書。突然，門響了一聲，原來是妹妹來了。妹妹問：“姐姐，你還在看書啊？”我卻沒有聽見她講話。妹妹打了我一個(gè)，我才反應(yīng)過來。妹妹說：“姐姐，都這么晚了，快睡覺吧！”“哦”我嘴上答應(yīng)，但還在看，“你也走吧。”你睡覺，我就走。“妹妹說完就坐在了地上。“那好吧，我睡我睡。” 妹妹終于走了，她真吵。我躺在床上，想著書上的內(nèi)容，又不知道后面發(fā)生了什么故事，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，怎么也睡不著，就像想念親人一樣牽腸掛肚，最后趁大家不在又看了起書來。
陳壽說：“一日無書，百事荒蕪。”但是我卻一秒鐘也離不開書，事情就做不好。我真是一個(gè)愛看書的人啊！
五年級(jí)的作文300字 篇5
今天是開家長(zhǎng)會(huì)的日子，我的心情像滾燙的熱水一樣，忽上忽下，今天，下午六點(diǎn)爸爸去開家長(zhǎng)會(huì)，我的心情越來越緊張，盼望著爸爸快點(diǎn)回來，通報(bào)我的成績(jī)等呀等呀，可惜心情就是平靜不下來。
一開始還好，沒有那么重，可是越到后來我越緊張，三十分鐘能上3，4衛(wèi)生間。你說吧，都這么急啦，哪還有心情想老爸在學(xué)校被說沒被說？還是被表揚(yáng)了，如果真被說了，那老爸真就成了我的擋箭牌啦！
盼星星，盼月亮，終于可終于把老爸這個(gè)大救星回來啦，老爸看見我說出：“兒子，你這回考的挺棒！老師在會(huì)上夸你啦，”我對(duì)老爸說：“你長(zhǎng)話短說我各科都考了多少。”“讓我想想，語文：87；英語和科學(xué)共：95。5；數(shù)學(xué)：90。都在平均分以上，老爸簡(jiǎn)略地總結(jié)了一下，哈哈，我高興得像孫悟空剛從石頭縫里蹦出來那樣高，我真是太開心了。
經(jīng)過這次家長(zhǎng)會(huì)，我嘗到了跟蜂蜜一樣甜的甜頭，因?yàn)楦冻觯杂谢貓?bào)啊！
五年級(jí)的作文300字 篇6
我想飛向月球。
我要建造一個(gè)一千層的樓。樓房的100—300層是臥室；301—400層是滑冰場(chǎng)；401—600層是舞蹈室；601—800層是娛樂場(chǎng)所；801—1000層是跳傘層。
站在樓上向下看，有幾只小白兔正在吃草，那時(shí)嫦娥姐姐送給我的.。嫦娥姐姐可是養(yǎng)兔能手喲！
現(xiàn)在，月球上樹木越來越多。所以人類根本不用帶氧氣上月球。
瞧，那兒有一座寬大的養(yǎng)魚場(chǎng)，池子里有各種色彩斑斕的熱帶魚。一些兇猛的魚類，比如說大白鯊、鰩魚還有葵花海星等都被養(yǎng)魚場(chǎng)的人們“馴服”了，一個(gè)個(gè)變得乖巧又聽話了。
月球上還有多種多樣美麗的小生靈。有乖乖貍、飛飛兔、珠珠貓等新物種。還有很多月球生物等著我們來探索。
你也想來嗎？
五年級(jí)的作文300字 篇7
“未來”是多么美好的字眼；未來是多么令人感慨；未來是多么讓人心馳神往！
未來！我將成為什么樣的人？普普通通的普通人？還是高高在上的偉人？
未來！我將從事什么工作？我將怎么對(duì)待父母及朋友。我將怎么去信任別人……
記得小時(shí)候，未來這個(gè)詞，對(duì)我來說真的好陌生，陌生到我連它的意思都不懂，直到有一天，我養(yǎng)的一株映山紅開花了，我欣喜若狂，不過沒幾天花謝了。但是我知道，在不久的將來，它還會(huì)再開花，就在那一刻，我知道了未來，認(rèn)識(shí)了未來，懂得了未來。
我的未來我相信會(huì)是美好的，是充滿陽光的、是幸福的。以前我總是憧憬，向往未來，我總是想象未來，我想象著我們一家人美美滿滿的在一起。比如；我?guī)е业男⊥馍鋈ネ妫憬恪寢尅⒛棠淘谝黄鹆奶欤职趾蜖敔斠黄鹩懻撝恍﹩栴}，姐夫和弟弟打鬧著！呵呵，每次一想到這些，我臉上經(jīng)常露出洋溢的笑容！
這將是我的未來！我的未來一定會(huì)成為我想象中的那樣，那么美好，那么快樂，那么幸福……
五年級(jí)的作文300字 篇8
詠萱是我的好朋友，我都叫她妹妹，不只是因?yàn)槲覀冇兄鴿夂竦母星椋惨驗(yàn)槲液退晖峦丈脑剩愿星榉浅：谩Ｋ幸活^烏黑的頭發(fā)以及漂亮的臉蛋，還有著高高的身材和瘦瘦的身體，長(zhǎng)得十分美麗！
她在班上的成績(jī)還不錯(cuò)，在考試的前兩個(gè)禮拜，她一定會(huì)禁止自己看電視節(jié)目、玩電腦游戲，并且努力的把書復(fù)習(xí)三遍，把答案再算一算。跟她在一起，我沒有發(fā)現(xiàn)她的缺點(diǎn)，在我的心里，她是十全十美，什么事都做得到的好妹妹，也是在我心目中排名第一名的人！
在學(xué)校的時(shí)候，我們媲是一起玩游戲，一起做功課，一起談心事，總是覺得在一起的時(shí)光太少，感嘆光陰如箭。只要一到生日，我們總是會(huì)互相交換禮物，不管禮物值不值錢，我們都相信對(duì)方是真心誠意的！
開學(xué)后就要分班了，我們都很舍不得，不管會(huì)不會(huì)分到同一班，我們還是會(huì)一直當(dāng)好朋友，像以前一起游戲、玩耍、送禮物。我們都相信，能遇到對(duì)方，已經(jīng)是奇跡了！
五年級(jí)的作文300字 篇9
俗話說：“民以食為天。”幾乎每個(gè)地方都有自己的美味，你看 北京的烤鴨、西安的羊肉泡饃、內(nèi)蒙古的小肥羊、云南的過橋米線、山西的刀削面……而令我最情有獨(dú)鐘的是東臺(tái)的臭豆腐，它既不是什么山珍海味，也不是什么名羹佳肴。這么個(gè)不起眼的東西，也許不會(huì)引起您的注意，但我要告訴你的是——它的名氣還不小呢！
臭豆腐味兒好，看相也好。褐色的豆腐浸在米黃色的湯里，綠色的香菜伴著米黃色的油果，真令人垂涎三尺，正如詩中的“飛流直下三千尺。”我流的不是瀑布，而是口水。
你們別以為這么好吃的美味， 一定很難做吧！其實(shí)，它的做法很簡(jiǎn)單，來了客人，往鍋里倒勺油，隨后把洗凈的香菜撒入鍋中，然后把豆腐干倒進(jìn)鍋里。喜歡吃辣的人還可以澆紅紅的辣油，一碗色香味俱全的臭豆腐就做成了。
吃臭豆腐時(shí)，我喜歡先用舔舔它的粗味道，再細(xì)細(xì)地咀嚼，回嘗它的細(xì)味道，這會(huì)使你回味無窮。從中你還可以知道臭豆腐聞起來臭的，吃起來卻是香噴噴的。
聽了我的介紹，你一定想迫不及待地嘗嘗吧？那就開始做吧，相信自己一定可以做好！
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