我收獲了快樂五年級作文（精選10篇）
在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的我收獲了快樂五年級作文（精選10篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
我收獲了快樂五年級作文1
冬天來了，我家的菜地早已過了收獲的季節，但是我卻遲遲的沒舍得把已經干枯的瓜秧丟掉。看著它們纖細干枯的模樣，竟然覺得也十分可愛。
本來應該自由自在的生長在原野的它們，卻被我種在陽臺的花盆里，而它們竟掙扎著瘦弱的身體爬滿我家的窗戶。雖然它們最終沒能保住它們的果實——那嫩綠可愛的小苦瓜，數十個小苦瓜們無一幸存，全部夭折。
如今這些干枯的瓜秧早已沒了往日的翠綠，往日的朝氣蓬勃，可是在我的眼里它們依舊很美，因為它們毫不掩飾自己的憔悴、衰老。它們身上我看到了季節的變化，看到了生命的過程。更令我欣慰的是我創造了它們，它們是有生命的藝術品。從收集種子，播種，澆水，施肥、捉害蟲，我精心的呵護著它們，也曾經幻想秋天果實累累。當小苦瓜們一個個相繼夭折，我甚至很難過。
但是當我把干枯的瓜秧裝進垃圾袋的一瞬間，忽然覺得這也是快樂。難道我們做的每一件事都一定要有實實在在的結果嗎，其實我們在做事的過程中已經充分享受了快樂。只要你曾經有過美好的愿望，又認認真真的為你的愿望做了事，一定要收獲真正意義的果實嗎？我想也許有時收獲的果實就是快樂。而我的的確確是收獲了快樂。
我收獲了快樂五年級作文2
漫長的暑假即將結束，翻開我的暑假日記，我驚喜的`發現：我的暑假有那么多快樂的收獲！感興趣的你來看看吧！
這個暑假里，我最開心的就是跟爸爸媽媽去旅游了！我們去了南京和北京，瀏覽了許多美景，還品嘗了許多風味小吃，既開了眼界又飽了口福，怎能不讓我快樂？
暑假里，我家的陽臺豐收了。你一定會問：“陽臺怎么豐收啊？”哈！原來是陽臺的植物豐收了。今年萵筍又細又高的，結的種子也快成熟了；果實飽滿的無花果早就進到了我的肚子里；五顏六色的辣椒掛起了小燈籠；稻子的谷粒摸起來硬硬的，今年一定有好收成，真讓我開心！
假期里，看書成了我的一大樂事。我看了《開闊眼界的植物故事》、《會飛的教室》、《稻草人》、《100個成長故事》……我從書中汲取了豐富的知識；故事里的人物讓感受到了喜怒哀樂；那些奇趣的植物讓我覺得新鮮有趣，讀書真是一件快樂的事情！
暑假里，我們一家還釣了好幾次魚呢！我覺得釣魚真有趣，看到魚兒被釣上來，心里有說不出的快樂。有一次我們釣了許多小螃蟹，還把它們放生到美麗的西湖里。看到小螃蟹們一個接著一個爬進西湖里，我覺得自豪又快樂！
我將暑假里收獲的點點滴滴的快樂都分享給大家，一定會變成更多的快樂！
我收獲了快樂五年級作文3
學習騎自行車的過程是艱辛的，流淌的汗水也是心酸，而從中收獲的快樂，令人陶醉，令人難忘。
記得我六歲的時候，我還不會騎自行車，在我反復催促下，媽媽終于給我買了一輛自行車。媽媽說：“學習自行車可以，但一定要吃得起苦，一定要堅持不懈。”我說：“可以，我一定會堅持的。”于是，我就開始練習騎自行車了。我先把自行車扶穩，就小心翼翼的騎了上去，我剛坐上去，還沒坐穩，車子就倒了，我摔了個仰面朝天，但是我明白做什么事情都要不怕失敗，都要堅持下去，在我反復練習下，我終于騎一圈了，我一得意，一不小心車子又倒了，我一下子又摔了一跤，這一次摔得比上次更重，但是我忍著沒流淚，男兒有淚不輕彈。我扶起車子認認真真上去，腳踏上車蹬，雙手握把，認認真真騎了一圈，感覺不錯，我就掌握平衡騎了一會兒，沒有摔跤。媽媽說：“兒子真棒，一定要堅持！”我很有信心，堅信自己一定能學會騎車子。
第二天我再騎上車子，感覺不一樣，我把速度稍微放快些，騎了一會兒，竟然沒摔倒，我頓時高興地大叫起來，媽媽，我會騎車了，我激動得眼淚快出來。
學習騎自行車的過程是艱辛的，但是成功的喜悅是甘甜的。通過學騎自行車這件事，我明白了這樣的道理：只要堅持，只要不怕吃苦，成功一定屬于自己。
我收獲了快樂五年級作文4
“集郵長知識，嗜好頗高尚。切莫去居寺，賺錢代欣賞。”想起這句話我就感到非常快樂，因為在哪天我認識了郵票。
在學習郵票的這一節課上，周老師帶著我們一起看郵票，談論郵票，通過郵票來了解祖國的壯麗山河，看看祖先留下的遺產。
當周老師小心翼翼地打開她的集郵冊時，下面的同學都不約而同地一聲：“哇……”只見密密的竹林出現在我們眼前，一只只憨態可掬的大熊貓在吃竹子呢！它們各種各樣的姿態，看上去真可愛。
周老師又翻天了我的集郵冊，和平鴿正在藍藍的天空飛翔，那大紅底色，潔白無瑕，“中國人民抗日戰爭及世界反法西斯戰爭勝利六十周年！”正義必然戰勝邪惡，光明必然戰勝黑暗。美麗的雞公山聳立在河南與湖北兩省交界之地。安徒生的童話是那么純潔、美麗。你看！有著團圓頭、短耳、強健有力的爪子，鮮亮的古錢狀斑紋的金錢豹下在非洲叢林里飛奔。美麗的郵票把我們帶進綺麗的夢幻世界。
欣賞完郵票，我們又談論了關于郵票的知識，通過郵票我知道中國在古時候就發明了水車灌溉農田，臺灣古跡留下了炎黃子孫生息的土地，梵凈山自然保護區是武陵山的主峰……
啊！從這節課我知道了郵票，還了解了中國的壯麗山川，在認識郵票的過程中我收獲了許多快樂！
我收獲了快樂五年級作文5
我收獲了快樂，因此我就無比快樂。我在那里收獲了快樂呢？下面我就給你講講。
暑假里，我和爸爸媽媽去盧氏的九龍山游玩。一路上我有過車窗看著外面的風景，不禁贊嘆：“多么美的風景啊！好像天堂一樣，讓人陶醉！”
我們到了九龍山，首先看見的是一望無際的原生態的原始森林！顯得非常古老，我們又來到了九龍廟。媽媽信佛，我們就進去了。忽然我發現爸爸不見了，我來到秒的后面找到了爸爸，
我看進他正和一個人談話。那個人是管理員，他告訴爸爸廟的旁邊是九龍洞，九龍洞被一個大鐵門鎖著，散發著凍人的冷氣，說著話的管理員打開了鐵門，我們高興的進入洞里，進去后我才知道這不是一般的山洞，而是迷人的溶洞！
洞里的到處都是各種各樣的鐘乳石，還有沒過腳脖子的小水塘，冰涼冰涼的。水底還有很多晶瑩剔透的雨花石。
我們來到洞中心，我興奮的說：“哇！實在是太美了！”里外都流著五顏六色的小河，加上彩燈照射，別提多美了！
我們來到一個的水塘，水深可以沒過爸爸的脖子，更別說我了，掉下去后果不堪設想。幸虧有幾個小石柱，我們踩著小石柱過去了，太驚險了！
天黑了，我們只好一一不舍得離開了。
我們到了盧氏，我就忘不了盧氏，盧氏簡直是天堂！我到了盧氏，收獲了巨大的快樂！
我收獲了快樂五年級作文6
今天又是節假日，哥哥、姐姐都來和我們一起過節，我和哥哥玩兒電腦，玩兒三國小鎮，好刺激，你一招，我一招，殺得不亦樂乎，不是我負傷，就是你狼狽的逃跑，我哥很厲害，把敵人殺得抱頭鼠竄，可我不行，幾個回合，我就招架不住了，我趕緊跑到我哥身后才逃過一劫。但敵人來得太猛烈，最后，我和我哥終于招架不住，掛了。真是：功夫再高，也怕菜刀呀。正如《果寶特攻》里，橙留香打敗海鯊王的兩句話，海鯊王快爆得時候說：“你用的是什么刀？”“菜刀。”橙留香說，是不是呀？很好笑吧！
節假日結束了，來到了學校，我和郭雨辰玩兒《果寶特攻》的游戲，我扮演橙留香，他扮演陸小果，開始戰斗了，我們先把他們的口頭禪說了出來，我說：“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖。”他說：“我陸小果不是隨便的人，可隨便起來，不是人。”開始戰斗了，“爆果神兵！”我和他一起喊。：“靈犀雙響炮。”他想先發招制人。：“想得美，天—外—飛—鮮”兩股力量相沖，等于沒有。一招接一招，我們倆打了打半天也沒打出個勝負，我們用盡了全部的力氣發出了最后收尾的絕招。不過很開心呢！
這是我生活中一部分的快樂，其實，快樂無處不在。
我收獲了快樂五年級作文7
今天，我收獲了快樂，你們想知道我怎么收獲了快樂嗎？我就給你們講一講吧！
今天上午，我上完數學班回到媽媽店里。爸爸不知從哪借來了一輛車，我問媽媽：“沒事找來一輛車干嘛？”媽媽說：“我們要開著車去接你姥爺去湖山水庫或石柱山玩。”我高興地說：“好呀，好呀。”于是，我們開著車去了姥爺家，把姥爺接進車里對姥爺說：“我們帶你去轉轉。于是，我們來到了石柱山，到了一個十分滑的山坡上，旁邊還有樓梯，姥爺的年紀大了，所以媽媽和姥爺一塊走樓梯，我和爸爸走滑坡。我給爸爸媽媽和姥爺說：”我們來一場競賽吧！就比哪組先到山頂好不好，他們同意了。我和爸爸一組，媽媽和對姥爺一組，競賽開始了，媽媽和姥爺先走了。
我和爸爸也飛快地上滑坡，爸爸走在前面，一會他掉下來，把我也給嚇的掉下來。爸爸一會掉下來，一會又掉下來，總把我給嚇的掉了下來。所以，這一次，我對爸爸說：“這次我走前面吧！”沒等他回答，我就沖了上去。這次我扶著樹慢慢地爬了上去，爸爸也用這種方法走了上來。這時，媽媽姥爺他們才上來，我高興地說：“我們勝利了！”媽媽姥爺他們也認輸了。
啊！今天過的真開心呀，我收獲了快樂！
我收獲了快樂五年級作文8
收獲？收獲是什么？我覺得只要有付出，就會有收獲。
三年級下學期的有一天，放學時數學課代表讓我幫忙發卷子，我一張一張地發到每個同學手上，當我發到最后一張的時候，那張試卷上竟然沒有寫名字。于是，我走到講臺上大聲問“誰的卷子還沒有發？”大家都在互相議論試卷，沒有一個人理我，我又重復了一遍，可還是沒人理我。怎么辦呢？老師也不在，馬上就要放學了，晚上的作業就是改試卷，那個“無名氏”如果發現沒有拿到卷子，肯定會回來找的，算了，我等一會吧。
想到這兒，我拿出作業，準備邊寫邊等他。時間一分一秒地過去了，我的作業也寫完了，可試卷的主人還沒有來。我看了看手表，已經5點多了，他怎么還不來？這么晚了，我還沒回家，媽媽該著急了。可這卷子怎么辦？正想著，媽媽走了進來，問我：“怎么還不回家呀？”我把經過告訴了媽媽，媽媽摸著我的頭，欣慰地說：“你做的對，做事就得有始有終，你記住：幫助別人，就會快樂自己，媽媽陪你一起等。”
最后試卷的主人終于出現了，他非常感謝我和媽媽的堅持等待，我也因此體會到了一種從未有過的快樂，收獲到了幫助別人的快樂。
我收獲了快樂五年級作文9
下課鈴響了，我來到走廊里，看到了走廊里的畫，不禁讓我想起了幾天前發生的一件事。
那天的美術課上，老師讓我們作一幅用蠟筆畫的畫，我聽了之后，便小心翼翼地拿出媽媽新給我買的蠟筆。但是，這時候我發現一位同學她不但不拿出筆來畫，而且還皺著眉頭左看右看，這時，我走了過去，問她：“嗨，你干什么呢？怎么還不開始畫呀？”她著急地說：“我今天沒有帶蠟筆，沒有同學借給我，你能借給我用用嗎？如果不行，也沒有關系。”我聽了之后，感覺我可能要讓她失望了，那可是媽媽新給我買的呀，她要是給我弄壞了，我得多生氣、傷心呀。但看到她渴求的眼神的時候，我立刻對她說：“好的，你和我一起用吧。”她的臉上立刻露出了笑容，我也同樣情不自禁地笑了。
快下課了，老師要收作品了，我看到她用我的蠟筆作出了那么漂亮的畫，我覺得，我借給她蠟筆的決定是對的。
下課了，她開心地拿著蠟筆跑到我這里，對我說：“謝謝你，我用完了。”我打開蠟筆盒的盒蓋，看了看，也開心的笑了，她又說：“哈哈，完璧歸趙。”說完之后，她便牽起我的手，我們一起跑出了教室。
通過這件事，我收獲了快樂，因為與人分享是快樂的，只有學會分享才能收獲友誼。
我收獲了快樂五年級作文10
常話說：“有耕耘，才會有收獲。”有人收獲了果實，有人收獲了成功，有人收獲了關愛，也有人收獲了勇氣……但是，我與大家與眾不同，我收獲了快樂。
一個烈日炎炎的下午，知了在樹上“知了、知了”地叫著，好像在埋怨這酷熱的夏日。雖然熱，我也有自己的事情——學舞蹈！我收拾好東西，就出了家門。
走在大街上，我看見一位頭發花白，年齡大約有七八十歲的老奶奶拎著兩袋沉甸甸的的雞蛋。走一會兒，把雞蛋放到地上，再捶捶腰，還時不時地說：“哎，老了，不中用了。”我心里前后矛盾，到底幫不幫這位老奶奶呢？我看了看表，哎呀，只剩下最后兩分鐘了，只能做出一個選擇了……算了，還是幫助老奶奶吧！我終于做出了決定。我連忙向老奶奶跑去：“奶奶，讓我來幫助您吧！”“不用了，我不麻煩你了。小姑娘，看你背著書包，快去上學。”奶奶無力地說。“沒關系，離上課時間還早呢。”我對老奶奶說出了善意的謊言。“那好吧，謝謝你，可愛的小姑娘。”
我和老奶奶說說笑笑，不知不覺就來到了奶奶家。“小姑娘，讓我給你煮個雞蛋吃吧。”“不用了，我要去上課了。奶奶你好好休息吧。”告別了老奶奶，我飛快地向學校跑去。
雖然我遲到了，但是我很高興。擦著頭上的汗珠，我覺得幫助了別人，收獲了快樂。
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