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五年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2021-02-16 18:05:30 五年級(jí) 我要投稿

五年級(jí)的作文300字匯編五篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的五年級(jí)的作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)的作文300字匯編五篇

五年級(jí)的作文300字 篇1

  今天,我意外發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密。第二節(jié)課后,同學(xué)們都在校園內(nèi)活動(dòng),我突然看見我們的老師被其他幾位老師拉進(jìn)去了趙老師的住室內(nèi)里,又關(guān)上了門,那樣子讓人覺得挺神秘的。好奇心的我使我趴在窗外悄悄地向里看。噢,原來(lái)老師們?cè)谔唠ψ幽兀∧欣蠋熖唠ψ樱僖姡媸巧僖姡『螞r還有我們那位整日板著臉的王老師呢!王老師會(huì)不會(huì)踢呢!我耐心的等著。好容易輪到他踢了,我直盯著他,只見他不慌不忙地接過毽子,把毽子往上一拋,便踢起來(lái)了,嘿!踢的還真不賴呢。他眼直盯著他,右手還向上蜷著,嘴里不時(shí)地?cái)?shù)著數(shù):1、2、3……20、21……看樣子王老師踢毽子還有一手呢!我繼續(xù)往下看,只見王老師踢的越多。40、41、42……在旁邊的老師們都幫王老師數(shù)數(shù),還不是地給王老師加油。50……55……王老師整整踢了80個(gè)。王老師笑了,其他老師也跟著笑了。

  看看老師們高興的樣子,我也笑了起來(lái)。唉,老師如果能打開門,走出來(lái)和我們一起玩,一起笑,那該多好啊!

五年級(jí)的作文300字 篇2

  早上,我和朋友在草地上玩。今天陽(yáng)光明媚,鳥兒站在樹枝上唱了一早晨的歌。

  我們?cè)谝豢脴湎伦讼聛?lái)聊天,聊著聊著,看見一條圓圓的蟲子,在慢悠悠地爬著,好像在尋找食物。

  一只螞蟻也急急忙忙的爬了過來(lái),好像也在尋找食物。螞蟻偶然的發(fā)現(xiàn)了這只蟲子,就追了上去,咬住了它的尾部,又松開了。蟲子一看,好像是想看看誰(shuí)在攻擊它,然后身子打了一個(gè)滾,又繼續(xù)向前爬行。

  過了一會(huì)兒,蟲子悠閑地向前爬的時(shí)候。螞蟻又出現(xiàn)了,原來(lái)螞蟻去搬救兵來(lái)了!現(xiàn)在的螞蟻不可計(jì)數(shù)。螞蟻們成群結(jié)隊(duì)地奔向蟲子,有的螞蟻咬它的軀干,有的咬蟲子的頭,有的咬蟲子的腳,還有的咬蟲子的尾巴。蟲子好像疼痛難忍,奮力掙扎,時(shí)而滾動(dòng)著身體,好像企圖要擺脫螞蟻的包圍。一會(huì)兒蟲子漸漸不動(dòng)了。

  沒多久,蟲子好像已經(jīng)斷氣了!螞蟻們拉著蟲子開始向草叢移動(dòng)。最后就把蟲子拖進(jìn)洞里。

  我們看著螞蟻咬蟲子,好像在看一部動(dòng)畫片,有趣極了。

五年級(jí)的作文300字 篇3

  天空是變幻莫測(cè)的,無(wú)論何時(shí)都會(huì)給人帶來(lái)不一樣的美。清晨,我們迎接日出,朦朧且充滿朝氣;傍晚,我們送別日落,夢(mèng)幻且散發(fā)魅力。不知何時(shí)起,我愛上了日落時(shí)的天空,它就像一幅流光溢彩的畫卷,呈現(xiàn)出美輪美奐的光彩。

  每當(dāng)傍晚的時(shí)分,我都會(huì)抬頭看天空,此時(shí)的太陽(yáng)收斂了刺眼的光芒,拂去了正午的燥熱,悄悄地移向了西邊。她像一位慈祥的老者,披著橙紅色外衣,溫和地對(duì)我們笑。周圍的云朵在她的映襯下也染上了淡紅色,整個(gè)天空變得絢麗而迷人。沒過一會(huì)兒,太陽(yáng)又化身一位俏麗的少女,身著深紅色紗裙,雖然害羞地隱去了半邊臉,但依然釋放著最澎湃的激情。她讓大地上的每一個(gè)角落都鋪滿了醉人的光芒,散發(fā)著震撼心靈的美。隨著時(shí)間的推移,太陽(yáng)在霞光的包圍下,漸漸地合上了雙眼,靜靜地睡去。地平線的上方殘留著若隱若現(xiàn)的余暉,大半個(gè)天空漸漸被深藍(lán)色掩蓋。月亮姐姐的'臉隱隱約約地出現(xiàn)了,她會(huì)陪伴我們度過漫長(zhǎng)的黑夜。

  很多人都會(huì)覺得日落代表著傷感與遺憾,就連李商隱也不禁發(fā)出“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”的感嘆。但是,即便日落之美如同曇花一現(xiàn),夕陽(yáng)還是在短暫的時(shí)間內(nèi)努力綻放屬于她的獨(dú)特的美,并在悄無(wú)聲息中期待新一天的到來(lái)。

五年級(jí)的作文300字 篇4

  月亮 ,她等待著太陽(yáng)下班后 ,帶著一塊廣闊無(wú)垠的深藍(lán)色的幕布 ,來(lái)到了充滿喜怒哀樂的人間 。隨即把深藍(lán)色的幕布 拋向天空,撒出許多黃色的亮閃閃的珍珠——星星。然后靜靜的、安詳?shù)赜^看人間在她工作期間的生活。她很輕松,沒有憂愁,沒有困意 ,獨(dú)自呆在那么大的天空。就這樣,每當(dāng)我睡不著坐在窗前時(shí) ,月亮,便成了我的知心朋友。我就和她訴說著我的心里話。 那天晚上,只有一輪明月,金黃的明月,陪伴著孤獨(dú)的我。光溜溜的,如一面鏡子,柔和的光芒,給人一種舒適和迷戀的感覺。她鑲嵌在天幕上。月光下,飄逸的輕紗般的色彩籠住了大地。幾片薄薄的烏云飄來(lái)。月亮,像怕冷似的,慢慢躲進(jìn)烏云里了,但是,過了一會(huì) ,她又出來(lái)和我談心了。 月光,就像流水一般,靜靜瀉在大地上,萬(wàn)物都仿佛籠著輕紗,美美地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  月亮,就像一個(gè)頑皮的孩子,常和星星捉迷藏。有時(shí)躲在樹梢后,有時(shí)躲在險(xiǎn)峻的山嶺下~~星星總也找不著。 唉,月亮 ,為何你總是默默無(wú)聞呢,但是,人們都是那樣喜歡你,喜歡用你放在詩(shī)中來(lái)抒發(fā)自己的感情 ,我也喜歡你。

  “舉杯邀明月,對(duì)影成三人。”月亮 ,孤獨(dú)的我就是喜歡你。 簡(jiǎn)評(píng):一種月光淡淡的靜謐。

五年級(jí)的作文300字 篇5

  小時(shí)候,我有個(gè)心愿,希望自己趕快長(zhǎng)大。現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,又想變回小時(shí)候的我。

  現(xiàn)在長(zhǎng)大了,往往會(huì)想起小時(shí)候可愛、調(diào)皮的樣子。小時(shí)候,我是那么的頑皮,把花瓶弄碎了,爸爸媽媽總是迅速的向我跑來(lái),問的第一句話是“你受傷了嗎,傷在哪了?”然后,邊打掃碎片便說:“以后要小心點(diǎn),聽到了嗎?”當(dāng)時(shí),我覺得爸爸媽媽是我在世界上最好的朋友……最好的談心朋友。

  現(xiàn)在呢?只要我打碎一點(diǎn)東西,你們連看都不看,說:“自己把垃圾收拾一下,下次再這樣就扣你的零花錢”。我聽了,心里很難過,要是現(xiàn)在你們能像小時(shí)候那樣,來(lái)問問我,那樣該多好啊!

  小時(shí)候,爸爸媽媽總是有時(shí)間就帶我去公園或者游樂場(chǎng),一去就是一天。現(xiàn)在呢,不是特別重要的事就不讓我參加,就是勉強(qiáng)去了,只要過了重要的環(huán)節(jié),便說:“好啦,你可以回去看你的書寫你的作業(yè)了”。我多么想再留一會(huì)兒,可是爸爸媽媽都不讓。說:“這是為你好,好好學(xué)習(xí),將來(lái)有個(gè)好出路,到那時(shí),你想干什么我們都不管的”。

  小時(shí)候,無(wú)論我做錯(cuò)了什么事,你們總是耐心的給我講解。現(xiàn)在換成了生氣,不理我。

  我多么想變回小時(shí)候那個(gè)調(diào)皮、可愛的我,在溫暖而幸福的沙灘上享受明媚的陽(yáng)光啊!

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