精選期中考試的作文300字集合10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的期中考試的作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。
期中考試的作文300字 篇1
上周二，我們學(xué)校進(jìn)行了一次期中考試。許多同學(xué)在考試前很緊張，而我卻是懷著愉快的心情面對(duì)考試的。
上午我們迎來(lái)了第一場(chǎng)考試，考的是語(yǔ)文。拿到卷子后，我填寫完了班級(jí)和姓名后，我看了一下整個(gè)考卷內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)考卷的內(nèi)容并不是很難，都是一些以前復(fù)習(xí)時(shí)做過(guò)的題目。于是我就開(kāi)始認(rèn)真寫了起來(lái)，寫完整張卷子我發(fā)現(xiàn)時(shí)間還很充足，再做一張都沒(méi)問(wèn)題，所以我又認(rèn)真檢查了幾遍才把卷上交上去。第一場(chǎng)考試結(jié)束沒(méi)一會(huì)兒，我們又進(jìn)行了第二場(chǎng)英語(yǔ)考試，寫卷子時(shí)，我發(fā)現(xiàn)試卷比平時(shí)做的練習(xí)要簡(jiǎn)單些，但我也不敢大意，還是認(rèn)真回答每一道題。數(shù)學(xué)考試是放在下午進(jìn)行了，雖然題目不多，但是如果不認(rèn)真做還是容易寫錯(cuò)的，我就因?yàn)榇中拇笠猓幸坏罃?shù)學(xué)題沒(méi)有用老師規(guī)定的豎式計(jì)算而是用心算的，導(dǎo)致了錯(cuò)誤，錯(cuò)失了得滿分的機(jī)會(huì)。
成績(jī)?cè)诘诙斐鰜?lái)了，語(yǔ)文97，數(shù)學(xué)97.5，英語(yǔ)98。這次考試沒(méi)有一門得滿分，其實(shí)只要我再認(rèn)真一些，細(xì)心一點(diǎn)，得滿分應(yīng)該還是可以的，可就是因?yàn)槲业拇中模屛矣跐M分失之交臂，爸爸媽媽也對(duì)我進(jìn)行了批評(píng)教育。在這里，我想告訴他們，期未考試我一定會(huì)認(rèn)真細(xì)心對(duì)待，爭(zhēng)取多拿幾個(gè)滿分回來(lái)。
期中考試的作文300字 篇2
時(shí)值仲春，風(fēng)光旖旎，花繁葉茂，生意襲人。在校學(xué)生皆踴躍，期外出一游。
學(xué)校深恤生之心意，欣然組織前往。于是眾生雀躍，課上心不在焉，課下穿梭于超市商場(chǎng)，其間高談闊論，設(shè)想春游之種種快樂(lè)。然，霹靂突起，期中考試忽至，師急生懼，皆惶惶不安。然考試終不敵春游之魅力，眾生皆寄趣于即將外出之情形，毫無(wú)苦讀迎考之意。師只得以春游事諄諄誘導(dǎo)：當(dāng)好好考，則春游時(shí)也開(kāi)心；或出言相嚇：考不好春游不去。于是生皆悻悻然。然則春意襲人，生春心已動(dòng)，鳥(niǎo)鳴猶在耳側(cè)，花香仿佛深嗅，雖師嚴(yán)厲相向，生也不改其心。嗚呼，自然慷慨，傾其所有，天賜教材，我輩何不珍惜，暢游一日勝過(guò)說(shuō)教何止一周；萬(wàn)物有靈，春秋更替，身臨其境自當(dāng)各有所悟！況師生之樂(lè)，無(wú)以言表。興起，寫下此小文；興盡擲筆，整裝待發(fā)，春游去也！
期中考試的作文300字 篇3
20xx年4月26日 星期六 多 云開(kāi)心
場(chǎng)景一地點(diǎn)：考場(chǎng)時(shí)間：數(shù)學(xué)考試前5分鐘
同學(xué)們表現(xiàn)如下：1、淡定自如，面無(wú)表情。
2、恐懼至極，全身發(fā)抖。
3、興奮無(wú)比，臉上歡喜。
（本人屬于第1類）
場(chǎng)景二地點(diǎn)：考場(chǎng)時(shí)間：數(shù)學(xué)考試進(jìn)行中
同學(xué)們表現(xiàn)如下：1。抓耳撓腮，絞盡腦汁。
2。面露喜色，筆下生風(fēng)。
3。介于以上兩者之間。
（本人屬于第3類）
場(chǎng)景三地點(diǎn)：陜飛一小五年三班時(shí)間：數(shù)學(xué)考試后
同學(xué)們表現(xiàn)如下：1、要哭出來(lái)似的，精神不好。
2、仰天大笑，手?jǐn)[v型。
3、不關(guān)他事，做那發(fā)呆。
（本人屬于第3類）
各類學(xué)生在考試中的不同想法：
優(yōu)秀學(xué)生：1。考不好怎么辦，唉
2。我這次進(jìn)班級(jí)前三沒(méi)，唉
中等學(xué)生：沒(méi)事的，上80分正常發(fā)揮，上了90分，爸媽一定給獎(jiǎng)勵(lì)，哈哈！
待優(yōu)學(xué)生：（男）考不好就考不好，管我什么事？（女）考不好就丟死人了
期中考試的作文300字 篇4
時(shí)間過(guò)得飛快，半個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我們迎來(lái)了期中考試。
我滿懷興奮得走進(jìn)了教室，我不能確定我每科都能考98分以上，但是我懷著“有志者，事竟成”的信念走進(jìn)了教室。
第一個(gè)先考的是語(yǔ)文，我把名字、班級(jí)和考號(hào)寫完了，就開(kāi)始答卷了，卷面上的第一題到第二題都不怎么難（不能說(shuō)是很簡(jiǎn)單），寫到第三題我皺起了眉頭，第三題時(shí)填寫成語(yǔ)，里面的成語(yǔ)都沒(méi)有學(xué)過(guò)，只有兩個(gè)是我課外積累到的，有四道題我不會(huì)，比如有一道題是：（ ）死（ ）悲，這顯然就是一道沒(méi)學(xué)過(guò)的一道題，于是我想：殺雞給猴看，我就在卷子上填上“雞死猴悲”，回家一查成語(yǔ)詞典，呀，原來(lái)是“兔死狐悲”呀，我怎么沒(méi)想到呢？
……
最后考的是品德與社會(huì)，我一看，卷子上的第一題（就是填空題）我有很多題都不會(huì)，我想：這下我可死定了，又該受父母的“混合雙打”（爸爸媽媽的訓(xùn)斥，還有可能會(huì)打）加老師的“筆上加工”（抄卷子一遍），唉，苦死我了，于是我瞎蒙了很多題，考完試一看書，我還蒙對(duì)了三道題呢，要是卷子批完，發(fā)獎(jiǎng)還發(fā)另類獎(jiǎng)的話，那 “瞎蒙獎(jiǎng)”就非我不可了。
雖然考試成績(jī)還沒(méi)下來(lái)，但是我相信，只要我用心去學(xué)了，就已經(jīng)勝利了。
期中考試的作文300字 篇5
為了迎接期中考試，我特地把老師平日講的重點(diǎn)和容易錯(cuò)的題型都拿出來(lái)，反反復(fù)復(fù)地鉆研，生怕遺漏了一點(diǎn)……
考試來(lái)臨，監(jiān)考老師一發(fā)下試卷，我就迫不及待瀏覽了一遍。然后長(zhǎng)長(zhǎng)地呼出了一口氣，原本躁動(dòng)的心也靜下來(lái)。題目都很簡(jiǎn)單，只要細(xì)心就能做對(duì)。我一鼓作氣，做到了最具挑戰(zhàn)性的應(yīng)用題。按照慣例，數(shù)學(xué)應(yīng)用題的最后一題應(yīng)該是最難的。“真走運(yùn)，這道題是我曾經(jīng)做過(guò)的題型。”我心里暗喜。“考個(gè)滿分應(yīng)該十拿九穩(wěn)了。”
做完整張?jiān)嚲磉�有30分鐘，我可以定定心心檢查。這一檢查不要緊，嚇得我心驚肉跳：5道錯(cuò)題！它們像警鐘一樣把悠閑自得的我驚醒了。想到可能還有更嚴(yán)重、更離譜的錯(cuò)誤時(shí)，我一次又一次的細(xì)心核查……
第二天，考試成績(jī)出來(lái)了。老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室。此時(shí)此刻，我對(duì)自己很有信心。我屏住氣靜靜等待老師報(bào)分?jǐn)?shù)，聽(tīng)到我是滿分時(shí)，我一邊竭盡全力地掩蓋著激動(dòng)的表情 ，一邊任由心緒翩翩起舞。
通過(guò)這次考試，我明白了付出加細(xì)心等于成功的道理。
期中考試的作文300字 篇6
今天，我們第一學(xué)期期中考試的成績(jī)公布后。我很榮幸的告訴爸爸媽媽我考了前30名。他們肯定不會(huì)露出什么表情。可是，我家的鄰居盧克奪，他可是要跟我比，他比我差，并且得了腸炎，在家里休息了好長(zhǎng)一段時(shí)間，才回到學(xué)校。他的作文和奧數(shù)都沒(méi)有考，就是數(shù)學(xué)和英語(yǔ)考了。他每次都騙我說(shuō)自己比我考的多，我這次要看看他的卷子到底考了多少。并且，我們之間打了賭，我們比數(shù)學(xué)和英語(yǔ)，如果我贏的話，他就給我一支筆，如果他贏的話，我把我的獎(jiǎng)品分他一半。這次，我考了21名，我已經(jīng)覺(jué)得自己已經(jīng)很好了。
盧克奪到現(xiàn)在還沒(méi)有告訴我他的分?jǐn)?shù)，我的數(shù)學(xué)考了95分，作文考了63分，奧數(shù)考了38分，英語(yǔ)考了96分。如果他要是輸給我，我就好好的跟他較量較量。
期中考試的作文300字 篇7
金色的陽(yáng)光滿過(guò)窗子，染濕了鋪在書桌上的書本，映照著我的瞳孔。
窗外夕陽(yáng)無(wú)限好，我卻無(wú)心觀賞，鳥(niǎo)兒嘰喳唱，我也無(wú)心去聽(tīng)。一種緊張的氣氛彌漫在空氣中。語(yǔ)文。數(shù)學(xué)。卷子與資料，只有兩只手的我們?cè)趯懼７Ｏ裨陔s耍。
脾氣大了不少，是被考前的氣氛寵壞了吧？
同桌碰了我一下，我咆哮；“你就不能溫柔點(diǎn)？”，書本不小心掉在地上，恨不得沖上去踩他計(jì)較。字寫得不堪了，便撕碎了本子。
其實(shí)有什么好緊張的呢？我不想緊張，我也不必緊張：可“名次”就像金箍咒一樣，而“退步”也似鬼魅幽靈纏身。老師沒(méi)再多說(shuō)什么，可我知道，即使老師嘴上不說(shuō)，也會(huì)心里會(huì)對(duì)我作文跑題一案耿耿于懷。
考前的金色很美而我無(wú)心觀賞，只能為班爭(zhēng)光的洪流中……
期中考試的作文300字 篇8
星期二早自習(xí)，班上跟平常的氣氛完全不一樣，全班鴉雀無(wú)聲，各自溫習(xí)考卷、習(xí)作，連下課也一樣，沒(méi)有人三五成群在一起七嘴八舌的聊天，每個(gè)人都緊緊的握著手中的課本埋首苦讀。
我應(yīng)該可以考得不錯(cuò)，因?yàn)槲仪耙煌砜墒翘魺粢箲?zhàn)，把老師教的數(shù)學(xué)題型仔仔細(xì)細(xì)的溫習(xí)一遍，課本的內(nèi)容重復(fù)念好幾回，文章中的生字多寫三次，考試卷的內(nèi)容溫習(xí)一遍。加上平時(shí)我也有在做復(fù)習(xí)的工作，相信考高分絕對(duì)不成問(wèn)題。
到了讓人緊張萬(wàn)分的考試時(shí)間，大家都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢在考試卷上振筆疾書。有的同學(xué)三兩下就寫完了；有的'久久不能下筆；有的則胡亂作答。“當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！”下課鐘聲響起，交卷后，大家就像打了一場(chǎng)激烈的籃球賽，個(gè)個(gè)精疲力竭。
幾天后，老師發(fā)下考試卷，我如愿以償?shù)昧撕贸煽?jī)。平常有認(rèn)真上課的同學(xué)拿到考卷時(shí)都喜上眉梢，而那些平時(shí)不燒香，臨時(shí)抱佛腳的同學(xué)則愁容滿面，真是“幾家歡樂(lè)幾家愁”。這次的考試讓我深深了解到“業(yè)精于勤，荒于嬉，行成于思，毀于隨”道理，“天下無(wú)難事，只怕有心人”，只要肯努力，就一定能成功。
期中考試的作文300字 篇9
“叮鈴鈴”，考試的鐘聲敲響了，我懷著激動(dòng)的心情進(jìn)入考試，前面那幾道題簡(jiǎn)單極了，可是，后面的那些題，實(shí)在是難中之難呀，我一直絞盡腦汁地想，可就是百思不得其解，最終，我靈機(jī)一動(dòng)，想了出來(lái)，“叮鈴鈴”，又是一個(gè)鐘的敲響，考試結(jié)束了，我的心仿佛被一個(gè)無(wú)形的大石頭壓住，嘴巴不停地顫抖，腦子一片空白。
接著，又是作文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)的考試，一個(gè)一個(gè)到我跟前，跟我說(shuō)：“哈哈，來(lái)吧，來(lái)吧。”
終于考完了，我既緊張又興奮，緊張的是考不好就得被罵，興奮的是考完之后就沒(méi)有了壓力。
星期一，歐老師公布了我們的成績(jī)，當(dāng)老師念到我名字的時(shí)候，我的心就一直砰砰的跳著，“語(yǔ)積66分，作文28分”，聽(tīng)到這句話，我心開(kāi)怒放，一蹦三尺高。
第二節(jié)課，數(shù)學(xué)老師也同樣公布了成績(jī)，老師說(shuō)：“張舒童89分。”一聽(tīng)到這句話，簡(jiǎn)直就是晴天霹靂，淋過(guò)雨的空氣，疲倦了的傷心，我記憶中的童年已經(jīng)慢慢地融化，此時(shí)此刻，我的心好像被捅了一刀，失望，傷心，全部都在我的身上，真是難受啊！
我的期中考試已經(jīng)考砸了，期末考試一定要加油。
期中考試的作文300字 篇10
“光陰似箭，日月如梭。”一轉(zhuǎn)眼，又一個(gè)學(xué)期即將過(guò)半，期中考試也已經(jīng)悄悄地臨近了。檢驗(yàn)我們半個(gè)學(xué)期來(lái)學(xué)習(xí)情況的時(shí)刻即將來(lái)到，相信我們每位同學(xué)都有自己周密的復(fù)習(xí)計(jì)劃。
期中考試可以檢驗(yàn)同學(xué)們?cè)诒緦W(xué)期所學(xué)的知識(shí)是否扎實(shí)?有哪些漏洞和不足?便于我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，為下半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)作好打算。
那么，我們究竟應(yīng)該怎樣迎接期中考試呢?
首先，對(duì)于未學(xué)完的課程，上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講，課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，以便鞏固所學(xué)的知識(shí)。
其次，要合理安排時(shí)間復(fù)習(xí)，在完成作業(yè)的前提下，有計(jì)劃地安排時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。不懂的地方請(qǐng)教老師或同學(xué)，決不放過(guò)任何一個(gè)難點(diǎn)和疑點(diǎn)。
再就是，當(dāng)老師帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)的時(shí)候，一定要認(rèn)真聽(tīng)講，緊跟老師的思路，這樣會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。另外，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛，能促使我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，有助于我們?nèi)〉煤贸煽?jī)。
期中考試轉(zhuǎn)眼即將到來(lái)，同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，抓緊現(xiàn)在的一分一秒，認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作，期中考試取得好成績(jī)，為即將結(jié)束的半個(gè)學(xué)期，畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)!來(lái)報(bào)答為我們辛勤操勞的園丁——敬愛(ài)的老師!
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