【推薦】五年級的作文300字集合9篇
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的五年級的作文300字9篇，歡迎大家分享。
五年級的作文300字 篇1
星期天，我整天只管打羽毛球而忘了做作業。吃過晚飯，我才想起要做作業，不然星期一上學肯定要被老師批評了。8點了，媽媽催我睡覺，我連忙去洗腳。我邊洗腳邊想：怎么辦？還有好多作業呢。我靈機一動，想到了一個好辦法。
我偷偷摸摸地把作業本、筆和手電筒藏到了被窩里，“赤溜”鉆了進去。媽媽進來看見我安靜地睡了，也在另一張床上睡下了，隨手把燈關了。等媽媽微微地有了鼾聲，我就把頭縮進被窩，翻了個身，趴在床上，用手電筒照著，開始做作業。剛寫了幾行字，就悶得喘不過氣來，我趕緊把頭伸出被窩，不小心發出了響聲。媽媽被吵醒了，生氣地說：“這么晚了，你怎么還不睡，明天還要上學呢。”我見情況不妙，連大氣都不敢喘。過了好一會兒，我估計媽媽又進入了夢鄉，這才重新開始做作業。我把被子掀開一條縫作“出氣口”，寫了一會兒，只覺得腰酸背疼、手腳發麻，真是活受罪。大概過了半個小時，終于大功告成。我揉揉發酸而又變得模糊的眼睛，躡手躡腳地爬下床，把作業本、筆和手電筒放好。之后我進入了甜蜜的夢鄉。我夢見老師表揚我能認真完成作業，而我的臉卻羞得像烤熟了的蝦。
五年級的作文300字 篇2
雖然我在現在的xx小學xx班是個優秀的學生，但是誰也不會想到我在我的母校是一個令老師費盡心機的差等生。
那還是在20xx年，三年級的我由于經常不及各于是便失去了信心，喜歡在上課時講廢話，作小動作，還敢頂撞老師，因此老師經常罵我。
誰知在一次數學考試中，我竟然考了62分，比上次的56分足足進步了6分，更重要的是：我及格了！放學后，老師把我叫道了辦公室來，她對我說：“看到了嗎？你其實能考好的，你的成績只取決與你的努力，這次你努力了，自然就會考好，以后繼續加油，老師相信你能考好！”我聽了后受到了很大的刺激。于是，我變了。
我比以前更用功了，以前每天2小時的玩電腦時間變成了每星期3小時，而且我學習也更加用功努力了。如果我一沒考好，便去看那張62分的試卷來鼓勵自己。
終于，我在南京這個比武漢的教育要快的地方取得了優秀的成績：在五下期中里語文考了92分，英語考了98分。
今天，我翻出了那張56分的試卷，將它撕成了兩半。因為，我要與不及格永別了！
五年級的作文300字 篇3
瞧，圓鼓鼓的肚子，一進門就說：“哎呀，我的作業本又忘帶了”。他就是我的同學“憨哥”——李明。現在，請把我們的鏡頭轉向“憨哥”。
雖然，他有許多缺點，但是他樂于助人。他有一次上美術課，許多同學水彩筆沒帶，“憨哥”便把他的水彩筆熱心地給他們用。自己只用水筆筆芯使勁地涂。快下課了，很多同學都交了美術作業。而“憨哥”涂得汗如雨下，臉上抹得活像一只“大花貓”。下課了，“憨哥”才如釋重負的涂完了。他氣喘吁吁地跑到美術老師面前問：“老師，你說這幅畫能得滿分嗎？”老師還沒看畫，就撲哧一聲笑了：“我看你這張臉就能得滿分。”
下午放學了，由于“憨哥”出汗太多，吹到風容易感冒。他媽媽便和他一起在教室里“焙汗”他媽媽見到老師便問起了老師“憨哥”的學習情況。趁這功夫，“憨哥”看到值日生正打掃衛生，“憨哥”閑著無聊，又幫起值日生打掃衛生了。
我們班的“憨哥”雖然憨，但憨得可愛，憨得樸實，憨得可敬。
五年級的作文300字 篇4
天，灰蒙蒙的，好像要下一場大雨。我背著書包急匆匆地走在上學的路上。突然，一個和我同樣匆忙的老人引起了我的注意。她，小跑著，嘴里不停地念叨：“都怪我，沒把語文書放進囡囡的書包里！”她和我一起到學校門口時，離上課只有10分鐘了。
那位老人先是彎著腰，悄悄地走到小門邊上，趁著保安叔叔喝水的當兒，準備偷偷地進去。不料，保安叔叔一回頭，老人一下子就被發現了。“不能進去！”保安叔叔連忙起身阻止。“我馬上出來！”老人的臉漲得通紅，一頭花白的頭發被風刮得亂了，幾縷粘在額頭上。“不行，學校有規定的！”保安叔叔緊繃著臉。那位老人拼命地跟保安解釋，可保安叔叔說什么也不讓老人進去。老人好像一只熱鍋上的螞蟻，急得團團轉。突然，老人看見了站在一旁的我，朝我走了過來：“同學，能麻煩交給１０６班的周××嗎？”“好啊！”我爽快地答應了。老人笑得很開心，臉都成了一朵花。我飛快地跑向１０６班教室，一扭頭，看見老人正踮起腳望著我……
送好書出來，烏云早已散開，一縷陽光照下來，照得我的心明亮極了。哦，那是愛，是長輩對孩子無私的愛！
五年級的作文300字 篇5
銀杏葉雖然沒有楓葉那么華麗，沒有枇杷葉那么龐大，在別人看來它是那么弱不禁風，那么不起眼，但在我的眼中它并不是這樣。
銀杏樹葉遠遠地看上去并不起眼，仔細看只見它綠綠泛黃，紋路十分有序，兩邊對稱，整體看上去就好似一把綠色的扇子，一把普普通通綠色的扇子。
摸一摸它立刻會感到手上有一絲清涼，可能是因為它的紋路原因吧。也正是因為紋路才讓它摸上去十分舒適，但也讓它的下半方有些粗糙，如果摸一摸它的最上方，就會感到有些刺手，不像之前那么柔軟了。
聞一聞，你會聞到一陣清香，那是什么氣味？那氣味好似大自然，讓人懷念，讓人難以忘懷，讓人仿佛來到了大自然。聽著蟬的鳴叫，聞著清香的氣味，讓微風輕輕吹過臉頰，讓整個人都開始放松，開始感受大自然，接近大自然，沉浸在大自然的美麗中。
我為何會喜歡這片葉子呢？我也不知道，我不知銀杏的什么魅力吸引著我，使我情不自禁地贊美它們。
可能是因為它們的精神，把美麗留給人們，讓人們開始喜愛上了大自然。
它是多么讓人喜愛，多么讓人懷念啊！
銀杏葉是美的，它有一種無與倫比的美，讓我喜愛。
五年級的作文300字 篇6
梅花優于香，桃花優于色。就像這句話所說的，每個人每件事物都有自己的優點，我也不例外。我的優點是善于堅持，每當我在做一件事情時我都會盡自己最大的努力堅持做到最好。
打開我的房門，可以看到墻上掛滿了各式各樣關于繪畫舞蹈的獎狀證書，它們都是我不斷堅持的證明。在學習中我遇到過不少困難，也有不少次想過放棄，我之所以不放棄是因為我一直堅信兩句話“有志者事竟成”“失敗乃成功之母”。在剛開始學習繪畫和跳舞時，我總是達不到老師的要求并且跟其他同學有所差距。無論是對顏色的感覺對舞蹈力量的掌控都沒有做到那么的好。
每當我想到這兩句話時我總會全身充滿力量并不斷堅持。我開始付出比別人更多的時間去練習。正是因為堅持我才能從不會到會，正是因為堅持我才能從平凡到不平凡，也許我沒有別人那么好的天賦，但是這份堅持不懈的精神讓我也和別人不一樣。
這就是我的優點，善于堅持。它讓我收獲了樂趣和特長，我相信我的優點會在以后的生活和學習中帶來很大的幫助。
五年級的作文300字 篇7
今天對于我來說，是一個難忘的日子，因為鹿城區組織的舞蹈大賽就是今天。
我剛走進青少年活動中心的大門，就被眼前的場景驚呆了。花花綠綠的`樓梯，各種各樣的教室，精彩紛呈的學生作品，活動中心布置的真漂亮。我快步走到表演大廳，來的有點早。我打開包，一看，哎呀！我的襪子忘記帶了，怎么辦呢？爸爸說：“那我幫你買一雙吧”。
“好吧”。
我們等啊等，久久不見爸爸，眼看走臺的時間快到了，我焦急地轉來轉去。爸爸終于回來了，我趕緊穿好服裝，往臺上一瞄，啊！老師和小朋友已經開始走臺了，我馬上跑上去和他們一起走臺。
比賽開始了，看著前面的舞蹈，我笑得樂開了花，輪到我們了，我的表情一下嚴肅起來，心想，我一定要跳好每一步。我們前面跳的又順利又好看，快到尾聲了，忽然音樂停了，我們愣了一下，聽評委老師一番講解，我們終于明白初賽是有3分鐘的時間限制的。退下場之后，我們還跟蔣老師一起拍了張集體照。
這次的舞蹈大賽真是太好玩啦，我有信心我們的節目能進決賽，期待好成績。
五年級的作文300字 篇8
每個人都有自己的夢想，我夢想自己能成為一只小鳥。
我要當一只小鳥，飛到自己想去的地方，再也不用背著沉甸甸的書包，再也不用寫老師布置的作業。想去哪里就去哪里，那是多么的自由，多么的幸福的事呀！。
春天，小樹發芽了，我會和伙伴們一起欣賞小樹的嫩芽；夏天，小樹長大了，我會和伙伴們在郁郁蔥蔥的樹上無憂無慮地睡；秋天，我們一起到花叢中唱歌，在大樹下快快樂樂地跳舞；冬天來了，我要飛到南方，去享受太陽的溫暖；陽光的撫摸。趁著陽光，我要寫一首詩、唱一首歌。到了晚上，我還會躺在家里舒舒服服的睡一覺。到了第二天，我還會早早地起來唱歌、寫詩。等到冬天過去了，我就會回到家，在樹上和伙伴們嬉戲、玩耍。
我也會飛到大海邊，在海邊撿貝殼，聽海浪撲打的聲音。
假如我能飛到書的海洋里，那該多好。在那里，所有的煩惱都會飛到九霄云外。書，能使我們知道人生的道理；能讓我們知道讀書的重要。所以我認為，玩很重要，但是讀書比玩更重要。
我要當一只快樂的小鳥，給人們帶來無限的歡樂。
五年級的作文300字 篇9
我有一個造型精致、功能齊全、美麗的塑料鉛筆盒。我的筆盒，前半部分是半圓形，后半部分是長方形。的筆蓋是淺藍色的塑料做成的。上面有個活潑可愛的小女孩兒拿著一只畫筆正在畫藍天、白云和飛過的小鳥，還有一只搖頭擺尾的頑皮小狗，似乎正對著小女孩曲曲的、水波蕩漾的小河，河水清澈，嘩啦啦地流向遠方，草原上盛開著五顏六色的鮮花，有野菊花、有向陽花、有喇叭花，還有許多說不出名字的野花，隨著輕風翩翩起舞，我也仿佛置身于美的旋律中。筆蓋中間還有著一個辛福的英語。
花的香氣誘惑著漂亮的蝴蝶和金黃色的小蜜蜂，它們在花叢中跳躍著，搖擺著，好像一群小孩在追逐戲鬧著。
我的筆盒蓋是個多功能的蓋子，它不但給以當蓋子，還可以當尺子，前面還可以當量角器來用，打開正面筆盒蓋，里面有一個透明的塑料小口袋，可以用來插課程表。盒里有三個黑色的格子，細長的格子可以放尺子，短小的格子可放筆擦，還有一個最大的格子可以放各式各樣的鉛筆、鋼筆和圓珠筆。
我的筆盒天天陪伴著我學習，它是我的好朋友，我喜歡它。
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