【精華】七年級優(yōu)秀作文300字五篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的七年級優(yōu)秀作文300字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
七年級優(yōu)秀作文300字 篇1
我飛快地來到菜園里捉了一只可愛的小蝸牛，細(xì)細(xì)地觀察起來。
蝸牛整天背著一座田螺“大房子”，黃褐色中央雜著黑色，十分堅(jiān)硬，那是它的“家”，也是它的“盔甲”。它的身體可柔軟了，背部的肌肉是棕褐色的，上面布滿了一個(gè)個(gè)細(xì)小的肉疙瘩。它的頭上長著兩對靈敏的觸角，只要輕輕一碰，就立刻縮了回去。前面那對短短的，后面那對又細(xì)又長，頂端還有兩顆“黑珍珠”，那是小蝸牛的眼睛，它們好像一架望遠(yuǎn)鏡，能夠幫小蝸牛看到更遠(yuǎn)的地方。
小蝸牛沒有腳，它是怎么走路的呢？我上網(wǎng)查了查，原來蝸牛的腹部的肌肉光滑又結(jié)實(shí)，能分泌一種像強(qiáng)力膠狀的液體，行走時(shí)依靠它們的身體牢牢地吸附在別的物體上。難怪在它爬過的路上，我們會發(fā)現(xiàn)一條濕黏黏的痕跡。
最后告訴你們，蝸牛喜歡陰暗潮濕的地方，一般在夜間活動，喜歡吃菜葉。
七年級優(yōu)秀作文300字 篇2
時(shí)光飛速，轉(zhuǎn)眼間我就開始了快樂而又緊張的初一生活。
剛開始來到學(xué)校，我非常緊張。心里七上八下，因?yàn)槲覍δ抢锏囊磺卸己苣吧Ｄ吧耐瑢W(xué)，陌生的老師，陌生的環(huán)境。可是當(dāng)我一走進(jìn)教室第一眼看到老師那親切的眼神，同學(xué)們那一張張可愛的笑臉時(shí)，很快就把我?guī)У搅丝鞓返膶W(xué)習(xí)氛圍之中。
上課的時(shí)候別看老師很嚴(yán)厲，但是他們也有可愛的一面，時(shí)不時(shí)和我門開一個(gè)小玩笑，讓我們的精神得到一定的放松。有一次上政治課，老師在黑板上畫了一個(gè)沒有鼻子的小丑，隨后又從兜里拿出一個(gè)膠布做的鼻子，叫一個(gè)同學(xué)把眼睛蒙住，讓他往小丑的臉上貼，可是他貼來貼去都沒有貼到正地方。不是貼到腦門上就是貼到了下巴上，弄得同學(xué)們哈哈大笑。后來老師意味深長的對我們說：“這件事告訴了我們什么道理呢？‘團(tuán)結(jié)團(tuán)結(jié)可以讓一群老弱病殘組成一支鋼鐵般的隊(duì)伍，所以我們要團(tuán)結(jié)。
這就是我緊張而又精彩的初一生活，在漸漸長大的'日子里，學(xué)會了思索和成熟！
七年級優(yōu)秀作文300字 篇3
一進(jìn)校門，屹立在我眼前的便是那郁郁蔥蔥的秋，綠得逼眼，走著，走著，感受秋的氣息，彎進(jìn)小徑，看到了秋的美麗：在淡綠的樹上，若隱若現(xiàn)般的有著那或黃或紅的秋葉，一旁的楓樹早已是暗紅。走著，走著，品味秋的味道，坐在石凳上，聞到了秋的清香：晚桂的香氣通過風(fēng)的流動，拂過我的臉頰，甜甜的香氣在我身邊彌漫。走著，就這樣走著，欣賞秋的柔和，在河邊小道上，讀到了秋的寧靜：兩旁不知名的大片的綠色植物，中間緩緩流水在悠悠地流淌，是那樣輕而美麗。
漫步在走廊享受迎面撲來的秋風(fēng)，望著因風(fēng)而動的惑綠或橙的樹葉，心里一陣撼動，卻是舒暢了許多，在這寧靜的周末，必定沒有令人回憶萬千的朗朗書聲，但卻有令人留戀的詩意，陽光照耀著即將凋零的秋葉，給予它最后但又是最美的溫暖。我眼中的秋美麗而寧靜，柔和而清香，你不需多想，不需背誦，秋的景象便會不知不覺地在你腦海里展開……
這就是秋，這就是屬于金山平靜的秋。
七年級優(yōu)秀作文300字 篇4
今天早上,第二節(jié)課的時(shí)候,虞老師說:"同學(xué)們!今天我們來做個(gè)游戲,題目叫殘酷的游戲。”
為什么叫殘酷的游戲呢？游戲應(yīng)該不會是殘酷的吧？這時(shí)，我的腦子里充滿了好奇和很多的疑問。
虞老師叫我們拿出作業(yè)本，寫出五個(gè)最親愛的人，我寫了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師。
老師叫我們劃掉其中的一個(gè)，我緊緊握著手中的那支筆，那支筆仿佛有千斤重，我怎么都提不起來。我?guī)еy過的心情，先劃掉了奶奶。第二次，老師又叫我們再劃掉一個(gè)人，猛然間，我的心好像是被蝎子蟄了一下，感到陣陣刺痛。我又再次帶著痛苦傷心不舍的心情，劃掉了爺爺。老師又叫我們再劃掉一個(gè)人，同學(xué)們把筆含在嘴里，久久不肯下筆，有的竟然趴在桌子上號啕大哭起來。我?guī)牟簧岬男那閯澋袅死蠋煟詈笥謩澋袅税职帧?/p>
游戲結(jié)束了，可我們還沉浸在悲傷之中。通過這次游戲使我們明白了，我們要好好珍惜自己身邊的每一位親人，不要等失去他們了才知道后悔，珍惜這份情，這份愛，更加關(guān)愛自己的親人。
七年級優(yōu)秀作文300字 篇5
有人說孤獨(dú)的海鳥會有一天愛上寂寞的魚。我想那一定是在一個(gè)雨季。沒有理由地堅(jiān)信著，就相虔誠的信徒信仰著上帝的存在。
可最終，誰也沒有等到海鳥和一只魚相愛。同樣，也沒有誰去揭開故事的真相。因?yàn)槊總�(gè)人都知道自己其實(shí)就是故事里的某個(gè)誰，或孤獨(dú)的海鳥或寂寞的魚兒，還是不知的事物，只是結(jié)局的差異。
曾經(jīng)，信誓旦旦的諾言。在著一刻成了蟬翼般，經(jīng)不得一滴雨水的考驗(yàn)，便折了。于是，就有了一只海鳥愛上魚的故事。
漫長的雨季，編織一篇神話般的愛情故事和一首永遠(yuǎn)唱不完的歌。
我們背靠著背，向著相反的方向走去。說好還會相聚。沿著我們愛的標(biāo)記，圍繞心中既定的圓，不停地旋轉(zhuǎn)。
卻成了永恒的告別。
某個(gè)角落，總會有著孤獨(dú)的等待的身影。天荒地老。
也許會在一天的雨季，一只孤獨(dú)的海鳥愛上寂寞的魚。
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