實(shí)用的四年級(jí)的作文300字合集五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)的作文300字 篇1
假期里，我們一家坐著大巴來(lái)到沈家門半山洞碼頭，準(zhǔn)備去舟山東極島游玩。
隨著一聲汽笛的響聲，輪船緩緩地從碼頭出發(fā)了。只見(jiàn)海面上大大小小的船只來(lái)來(lái)往往，就像馬路上的汽車開(kāi)來(lái)開(kāi)去，好不熱鬧。此時(shí)，海面上風(fēng)平浪靜，可是海水竟然是黃色的。爸爸說(shuō)：“因?yàn)檫@里靠近岸邊，船只來(lái)往多，把底下的沙石都卷上來(lái)了。等船開(kāi)到海中央，海水就會(huì)成藍(lán)色的。”
船開(kāi)了大約半小時(shí)，藍(lán)色的海水慢慢多起來(lái)，最后全部成了深藍(lán)色的。只見(jiàn)一望無(wú)際的大海上，隱約有幾個(gè)小島，就像眼睛似的點(diǎn)綴在海面上，白色的浪花不時(shí)地碰撞。海面上風(fēng)也漸漸大了起來(lái)，海浪不時(shí)地一浪高過(guò)一浪，“嘭、嘭、嘭”撞擊我們的.船。船兒左右搖晃，還上下擺動(dòng)。甲板上都站不住人了，大家有的趴在桌上，有的躺在椅子上，還有的時(shí)不時(shí)地嘔吐起來(lái)。突然，一個(gè)浪打上來(lái)，我全身都被打濕透了。我伸出舌頭舔了一下嘴唇，啊！咸咸的，海水真的不是什么好滋味。
大海真像娃娃的臉，說(shuō)變就變。剛剛還是風(fēng)平浪靜，溫柔得像一個(gè)恬靜的乖孩子，過(guò)一會(huì)兒就變了臉，發(fā)怒的浪濤咆哮著，好像在宣泄胸中無(wú)限的仇恨。指導(dǎo)老師樂(lè)君娜
四年級(jí)的作文300字 篇2
今天，馮老師說(shuō)要在草坪上英語(yǔ)課，大家聽(tīng)后都十分高興，拿著英語(yǔ)書疾步奔向草坪。看到那兒的環(huán)境十分清幽，遍地是碧草，郁郁蔥蔥的一片。周圍還有四、五棵蔥綠的松樹(shù)。空氣十分清新，偶爾還帶有花的香氣。馮老師坐在草坪上，大家圍成一個(gè)圓圈。有的盤腿坐者，有的曲腿坐著，有的則兩膝并立地坐著……真是四十八個(gè)人，四十八種坐相。
“翻出英語(yǔ)書。”馮老師說(shuō)道，一些同學(xué)感到室外上課實(shí)在太新奇了，一邊翻書，一邊和身旁的同學(xué)講話。嘰里呱啦的說(shuō)話聲，氣氛很活躍。這單詞讀什么？draw——有些頑皮的同學(xué)則趁這個(gè)機(jī)會(huì)，怪聲怪氣，油腔滑調(diào)地回答。把同學(xué)都逗得哈哈大笑，“人仰馬翻”。那情景真是太有趣了。漸漸的，馮老師似乎有些“生氣”。大家只好乖乖地跟著讀。可是有些頑皮的同學(xué)才不管呢？趁老師不注意，做幾個(gè)滑稽的動(dòng)作又帶來(lái)一大串笑聲。氣氛太活躍了。這時(shí)傳來(lái)一陣尖叫聲，大家的目光不由自主地向那兒轉(zhuǎn)，原來(lái)草叢里有些小蟲(chóng)在爬來(lái)爬去，嚇得有些同學(xué)不敢坐，只能站在水泥地上。但有些同學(xué)不以為然，繼續(xù)在草坪上聽(tīng)老師講。大家又開(kāi)開(kāi)心心聽(tīng)著，直到下課。
室外上課可真有意思，大家很高興，真希望老師能多帶我們?nèi)ゲ萜荷险n。
四年級(jí)的作文300字 篇3
春節(jié)里，親戚朋友來(lái)相聚，一起吃飯聊天。因?yàn)閷W(xué)校里培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力，我能做幾個(gè)菜，所以我在家里也動(dòng)起手來(lái)做菜招待客人。從到自家小院里割菜、洗菜、做菜，有模有樣，大家夸我是個(gè)勤勞的姑娘，我心里美美的。
做一份“白白嫩嫩”。這么個(gè)好聽(tīng)的名字，你一定猜不出來(lái)是什么菜，看看左邊的圖片，在提示下，你該知道了吧。這菜就是簡(jiǎn)單的光炒大白菜。我先到外婆家小菜園里割來(lái)白菜，然后裝在籃子拎回家。在洗干凈后切好，點(diǎn)起土灶，在一個(gè)大大的鐵鍋里炒。不一會(huì)，就好了裝在盤子里，白白嫩嫩的。現(xiàn)在你知道這菜名的由來(lái)了吧。
做一份“年年有魚”。這道菜做起來(lái)簡(jiǎn)單，嘗起來(lái)味道鮮美。先把一條魚洗干凈，放在一只大盤子里，魚身兩邊摸上鹽，但后加老酒、醬油、白糖和生姜，然后放在鍋里蒸上10分鐘，“年年有魚”就出爐了。
聽(tīng)我講了這么多，一定想嘗嘗我的那手好菜了吧。想嘗的話，歡迎到我家來(lái)做客！
四年級(jí)的作文300字 篇4
張晴，桌上怎么這么亂，快去收拾！哎，你都上五年級(jí)了，開(kāi)學(xué)就六年級(jí)了，怎么還要叫我說(shuō)暑假才沒(méi)幾天，媽媽那如雪般的嘮叨聲就在我耳邊響起。我收拾好桌子，拿出作業(yè)本，邊寫邊一直在心里嘀咕著媽媽整天從早上到晚嘮叨個(gè)不停，我聽(tīng)得耳朵都長(zhǎng)繭了。
瞧你這道題怎么算的，我下了一大跳，扭頭一看，媽媽兇神焦般的眼神緊緊地盯著我目不轉(zhuǎn)晴，就好像噴火龍時(shí)刻準(zhǔn)備噴發(fā)似的，我連忙改了過(guò)來(lái)。寫作業(yè)時(shí)背挺直，頭別太低了，都跟你說(shuō)了多少遍了，你怎么還不記得，你看頭都要爬到本子上了！哎，瞧我那老媽，這些話我都會(huì)背了，還要嘮叨。
媽媽不僅學(xué)習(xí)上嘮叨，還吃飯也要發(fā)表她的長(zhǎng)篇大論。來(lái)張晴，吃點(diǎn)兒苦瓜，苦瓜是去火氣的，夏天吃最好了。啊？苦瓜又苦又澀，我最不喜歡吃的啊！媽媽，我不想吃苦瓜。那怎么行！不光吃那個(gè)，魚頭湯也得喝！媽媽邊說(shuō)邊往我碗里夾菜，不一會(huì)兒，就成了一座山。在媽媽苦心嘮叨下，我及不情愿地把菜全吃了下去。
媽媽每天對(duì)我嘮嘮叨叨的，我知道那都是出于對(duì)我的愛(ài)，嘮叨中的愛(ài)，我的愛(ài)嘮叨的好媽媽！
四年級(jí)的作文300字 篇5
每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)這些美妙的音樂(lè)時(shí)，就不禁想起了我的“朋友”——吉他它是我最愛(ài)的一件樂(lè)器。
事情發(fā)生在三年級(jí)時(shí)，有很多次，我看見(jiàn)那么多的人有屬于自己的一種樂(lè)器，我特別羨慕！于是，我向媽媽提出了一個(gè)要求：我也想像別人一樣有屬于自己的樂(lè)器，媽媽答應(yīng)了。
我高興極了！立刻跑到樂(lè)器店，千挑萬(wàn)選，選到了吉他。剛開(kāi)始學(xué)時(shí)，我覺(jué)得特別難，一首首歌曲，我怎么彈，都彈不好。老師都說(shuō)我是特別難教的，我徹底沒(méi)有了自信心。可是當(dāng)我看見(jiàn)，別人那一場(chǎng)場(chǎng)激動(dòng)人心的演出，想起那都是人家辛辛苦苦練出來(lái)的，我又不禁暗暗責(zé)備起自己來(lái)。于是，我下定決心，一定要好好練。別人下課休息時(shí)，我在練；別人玩電腦時(shí)，我在練；別人旅游時(shí)，我在練。古語(yǔ):“保劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”老師發(fā)現(xiàn)我大有進(jìn)步，非常高興。
之后，在我兩年的磨練中，我也想像別人一樣有屬于自己的一場(chǎng)場(chǎng)演出！更重要的是，我有了自信心！
我從挫折中找到了希望；從悲傷中找到了自信；我以后要更加堅(jiān)持不懈的練習(xí)，爭(zhēng)取有屬于自己的舞臺(tái)！
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