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五年級的作文300字

時間:2021-02-15 15:28:03 五年級 我要投稿

【推薦】五年級的作文300字匯總七篇

  在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的五年級的作文300字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】五年級的作文300字匯總七篇

五年級的作文300字 篇1

  在我成長的歷程中,發生過很多事情,就像沙灘上走過一樣,留下了一串串腳印。今天,讓我來述說一件生活中的小事。

  星期六的上午,媽媽叫我出去倒垃圾,我一把抓起垃圾袋朝外面走去。那袋垃圾又大又沉,我才剛走完一層樓,就覺得手臂有些酸痛,我吃力的走到樓下。突然,我發現我面臨著一個困難的選擇題,因為我不知道將垃圾往哪丟!向左走,我要走上一段至少上百米的路程才能到達那個垃圾桶。向右走,那個垃圾桶只離我幾步之遙。但是,那兒的垃圾桶已經被塞滿了,甚至還有不少垃圾掉了出來。如果我把垃圾丟在那里,只會增加清潔工的麻煩。但是,想想我那酸痛的手臂,我還是不禁把目光轉向右邊。

  這時,一對母女從旁邊走過來,并且爭論著,母親說:“寶貝,把垃圾袋丟在這就可以了,別跑那么遠。”小女孩爭辯道:“不要,不要,這邊的垃圾桶放不下了,一定要丟到那邊去才行。”說著,她將垃圾丟到左邊的垃圾桶才跑走了。看見小女孩的行為,我心中不禁一震,一個小女孩都可以做到不亂丟垃圾,我為什么不可以?于是,我大步流星朝左邊的垃圾桶走去,然后將垃圾丟了進去。

  今天我講的小事,在地球各處隨處可見,可是真正做到不亂丟垃圾的能有幾個?

五年級的作文300字 篇2

  今天體育課上,楊老師讓我們跳長繩。體育課代表沈佳怡從器材室里拿出了許多長繩,一一發給我們。拿到繩后,楊老師說:“自己分組,開始吧!”我和崔晴婉她們一組。

  跳繩開始了,先是徐心怡和崔晴婉甩繩,唐思佳跳。只見她姿態萬千,靈巧的身影一會左晃,一會右搖,跳的次數也不少,有7次呢!姚詩伊說:“我們玩淘汰賽,大家一起上,誰沒跳過去就算輸。”我興奮地說:“好啊,去年我們經常這樣跳的。”徐心怡說:“你們都跳,我也想跳,但誰來甩?”朱鳳婷霸道地說:“我來!”分配好后,大家都爭先恐后地跑到長繩邊,準備跳繩。朱鳳婷大聲地說:“開始了!”她甩一下,我們跳一下。突然,腳下一酸,我一看,那根繩子被我的腿擋住了。過不去了,啊,我被“淘汰”了。我無精打采地走到邊上,心想:“怎么才跳了3個就不行了,她們都跳得這么好。”過了一會,周淑幀也被淘汰了。她走到我邊上,目不轉睛地看著伙伴們快樂的身影,眼神一上一下,好像在研究自己錯在了哪?突然,那條繩子被甩了出去,原來是朱鳳婷用力過猛,沒拉住繩,才甩出去的。

  跳繩真好玩,我會努力把繩跳得再好一點,多跳幾個。

五年級的作文300字 篇3

  午休時間到了,我們像一群歡樂的小鳥,飛出教室,來到音樂教室門前的空地上去吹泡泡。

  同學們三個一群,兩個一伙。每人手里都拿著一瓶肥皂水,唧唧呱呱說個不停,笑個沒完。

  忽然,天空中出現了五彩繽紛的泡泡,大的、小的、圓的、扁的……原來,同學們已經開始吹了。有的仰著臉吹,有的笑著跑著追泡泡,泡泡像全身布滿花紋的氣球,飄呀飄呀地飛向高空。我急忙蘸了幾下肥皂水,把管頭送進了嘴里,鼓著腮幫子,使足了全省的力量,不管三七二十一,把氣往管里吹。忽然我覺得耳朵里“嗡嗡”地響起來,眼前金星亂冒,卻什么也吹不出來,這可把我氣壞了。咦,他們的管里怎么又冒出一個大泡泡呢?仔細一看,噢,他們的腮幫子沒有那么鼓,臉也沒有憋得那樣紅。我按著他們的方法去做,果然泡泡越來越大,在管口上轉圈圈。忽然,它離開了管口,隨著微風徐徐上升,飄入了泡泡群中。

  這些身穿花衣的泡泡,乘著風兒,掠過樹枝,飛越屋頂,越飛越高。啊!這些泡泡多么像美麗的節日氣球啊!愿這些閃光透亮的泡泡載著我們美好的理想,飛向遠方!

五年級的作文300字 篇4

  記得我9歲的時候,和爸爸一起去長泰漂流,那一次,真叫刺激。

  那是一個陽光明媚的早晨,我的心情格外的開朗。我們來到了稱“中國第一漂 ”的長泰漂流館。我們坐著車來到了山頂,開始了我的漂流“旅程”。

  我們先穿長救生衣,戴上安全帽,再由工作人員把橡皮艇推入水中,剛開始,我們從一個酷似滑梯的上面滾了下來,橡皮艇與石欄摩擦,遙遙晃晃,真是毛骨悚然。噴了我們一身水。

  接下來,我和爸爸分工,爸爸滑橡皮艇,我負責提醒他前面有急流要小心。滑了不久,又有一個急流,我很興奮。小船緩緩的漂過去。“啪”的一聲小船從急流滑出來碰到了石頭,我用竹竿往石頭上一推才通過。

  有了這一次的經驗,我們的船就再也沒有撞到了石頭,不過船里面已經裝滿了水,都沒過膝蓋了。我滴起安全帽,把船里的水全部倒出去,一些水飛了起來,我沒反應過來,我的全身都濕透了,像一只“落湯雞”水又多了起來。我很掃興,這時爸爸想到了一個好辦法,我們的船來到了淺處,我們站了起來,一把把船翻把水倒了出來。

  一番力氣后,我們來倒終點時,已經筋疲力盡了。我們得了第一。這時我的衣服已經沉甸甸的了。真是快樂的一次“旅程”啊!

五年級的作文300字 篇5

  今天學校組織我們二,三年級去展茅春游。早上,我穿吃好早飯,背上昨晚準備好的糧食興沖沖的去學校了。

  到了7:30左右,我們有序地排著整齊的隊伍上了汽車。在車上,我們有說有笑,有時還欣賞著窗外的風景,看!那里一大片一大片的油菜花金燦燦的,煞是耀眼!山坡上的映山紅也大朵小朵的竟相開放,美麗極了!看著那美麗的風景,不知不覺的就到了目的地。

  我們高興地下了車,在導游姐姐的帶領下,先到來了空地上,放好背包我們就去游玩了,那里有很多比賽項目;有敲大鼓,爬蜘蛛網墻,獨木橋……我們一樣樣的玩過去,真是不亦樂乎啊!后來,我們還參觀了“一五匠館”,里面有很多我們沒見過的農用工具,還有很多栩栩如生的.雕像,有的像在做農活,有的像在打鐵……真是惟妙惟肖。

  到了中午吃午飯的時候,忽然下起了毛毛細雨,老師怕雨會下的更大,于是我們馬上吃好飯,就開始比賽做水果拼盤,同學們都從包里拿出準備好的水果,各自擺放出不一樣的花樣,不一會兒,一盆盆美麗的水果拼盤展現在我們的眼前,沒想到的是,我居然得了二等獎,真是太開心了!

  后來,因為雨漸漸地大了,我們就快速地整理好東西,依依不舍地上了汽車回來了。

五年級的作文300字 篇6

  瞧,圓鼓鼓的肚子,一進門就說:“哎呀,我的作業本又忘帶了”。他就是我的同學“憨哥”——李明。現在,請把我們的鏡頭轉向“憨哥”。

  雖然,他有許多缺點,但是他樂于助人。他有一次上美術課,許多同學水彩筆沒帶,“憨哥”便把他的水彩筆熱心地給他們用。自己只用水筆筆芯使勁地涂。快下課了,很多同學都交了美術作業。而“憨哥”涂得汗如雨下,臉上抹得活像一只“大花貓”。下課了,“憨哥”才如釋重負的涂完了。他氣喘吁吁地跑到美術老師面前問:“老師,你說這幅畫能得滿分嗎?”老師還沒看畫,就撲哧一聲笑了:“我看你這張臉就能得滿分。”

  下午放學了,由于“憨哥”出汗太多,吹到風容易感冒。他媽媽便和他一起在教室里“焙汗”他媽媽見到老師便問起了老師“憨哥”的學習情況。趁這功夫,“憨哥”看到值日生正打掃衛生,“憨哥”閑著無聊,又幫起值日生打掃衛生了。

  我們班的“憨哥”雖然憨,但憨得可愛,憨得樸實,憨得可敬。

五年級的作文300字 篇7

  樹上果實累累,一個個蘋果水靈靈的,像一盞盞小紅燈籠似的,高掛在樹枝上,蘋果有瓷碗大小,紅里透黃,像一張張小妹妹的笑臉,逗人喜愛。你親口品嘗,又甜又脆。蘋果已經熟透了,被秋風一吹,搖搖欲墜。小黑和小黃遠遠的就聞到了沁人心脾的清香,向下一看是一條漫無邊際的大河,他們急忙停住差一點就被河水帶走了。

  他們看著圓溜溜的蘋果,直咽口水,那又能怎么辦呢?它們怎么能取到蘋果呢?忽然小黃的眼睛一轉,有了。它和小黑又屁顛屁顛的回到了家齊心協力的拿了一塊木板,到了岸邊小黑壓住了木板的一端,小黃去拿蘋果,木板晃動著,小黃心里惶恐不安,一步一步小心翼翼邁進蘋果樹,摘一個紅蘋果。“咔嚓”一口咬掉了蘋果的一半。他雖然很機靈,但是是一個吝嗇的老鼠,他只想:自己獨自吞了并未想過同伙伴一起分享。小黑氣憤的看著他,終于耐不住等待,起身就去爭奪蘋果。只聽“撲通”一聲,他們雙雙掉進河里被淹死了。

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